View
2.395
Download
3
Category
Preview:
DESCRIPTION
норм
Citation preview
Влияние музыки
на человека
Автор: Головлёва Александра
и Стукан Татьяна, 8 В классЛицей №180
Оглавление
Актуальность темы.
Общее представление о звуке.Слуховой путь человека.
Цель и задачи проекта.
Музыкотерапия.Влияние музыки на развитие плода.
КлассикаОтрицательное значение музыки.
Поп-музыка.
Рок.
Практическая часть.
Актуальность темы
Современные звуки музыки уже не те, что
были раньше. И в большей степени их
прослушивание отрицательно сказывается
на нашем поведении, восприятии мира и самом
главном – здоровье нашего организма.
Но, конечно же, существует и такая
музыка, которая благотворно воздействует
на организм.И поэтому мы решили
подробнее узнать об этих негативных сторонах и
раскрыть эту, столь важную тему.
Цель и задачи проекта.
Цель: выявление позитивных и негативных сторон влияния музыки на организм человека.Задачи: - изучить информационные источники – книги, энциклопедии, справочники, Интернет-ресурсы по данной тематике;- проанализировать полученную информацию;- сделать собственные выводы на основе полученной информации о влиянии музыки на организм человека.
Общее представление о звуке.
Слуховой путь человека. С помощью звука
такие физиологические
функции, как пульс, сердечный ритм,
дыхание, пищеварение, могут
быть скоординированы.
Особое влияние оказывает звук и на
психическое состояние человека.
Музыкотерапия
Музыкотерапия - одно из наиболее интересных и пока
мало исследованных направлений традиционной
медицины.
Музыкотерапия
Терапевтический эффект этой методики
базируется на частотном колебании музыкальных звуков, резонирующих с отдельными органами,
системами или всем организмом человека в
целом.
Музыкотерапия
Музыкотерапия существует в двух основных формах:
активной и рецептивной. Активная музыкотерапия
представляет собой терапевтически
направленную, активную музыкальную деятельность:
воспроизведение, фантазирование,
импровизацию с помощью человеческого голоса и
выбранных музыкальных инструментов.
Музыкотерапия
Рецептивная музыкотерапия
предполагает процесс восприятия музыки с
терапевтической целью. Участникам группы
предлагают прослушать специально подобранные
музыкальные произведения, а затем
обсудить их собственные переживания,
воспоминания, мысли, ассоциации, фантазии,
возникающие у них в ходе прослушивания.
Музыкотерапия
Духовная, религиозная
музыка восстанавливает
душевное равновесие,
дарит чувство покоя. Если сравнивать
музыку с лекарствами, то
религиозная музыка –
анальгетик в мире звуков, то
есть она облегчает боль.
Влияние музыки на развитие плода
Исследования врачей доказали, что уже на пятом
месяце беременности ребенок слышит и различает звуки. Он
может реагировать на громкость и ритм мелодии. Она может ему нравиться или нет.
Дети матерей, которые на двадцать восьмой - тридцать
шестой неделях беременности слушали музыку, быстрее
других начинают реагировать на звуки, узнавать мелодии. У
них лучше развита память. Также доказано, что малыши узнают, активнее реагируют и
предпочитают ту музыку, которую они "слышали" до рождения, будучи в утробе
матери.
Классика
Узнать, как на человека влияет та или иная музыка можно с помощью воды. Поразительнейшие результаты получали ученые, проводившие следующие опыты. Между динамиками музыкального центра ставили колбу с водой и включали различную музыку.После «прослушивания» водой симфоний Моцарта и Бетховена, получались красивые, правильной конфигурации кристаллы с отчетливыми «лучиками». Музыка способствует повышению эмоциональной активности человека. В период такой активности, действительно повышаются умственные способности. Что касается музыкальных направлений, это зависит от конкретного человека. На какой музыке он воспитывался, какую слушал в течение жизни. Поэтому на одних действует одна музыка, а на других - другая.
Классика
Когда играет классическая музыка, заметен хороший результат при дойке коров, хлеб в пекарнях заметно улучшает свой вкус. Что же происходит с человеком, когда он слушает подобную музыку? Классика, в основной своей массе, влияет положительно на человека. Доказано путём экспериментов, что произведения Вивальди улучшают память, музыка великого Моцарта помогает излечивать некоторые болезни.
Отрицательное значение музыки
Музыка может, как созидать, так и разрушать. Музыка, которую можно назвать вредной, отличается частым диссонансом, отсутствием формы, нерегулярностью и «бешенностью" своих ритмов. Она олицетворяет собой современный ум и его состояние стресса и напряжения, сочетает перевозбуждение с угнетающим влиянием. Это вредно отражается на психике.
Рок
Каждое музыкальное произведение имеет свое положительное или отрицательное воздействие на поведение человека. Ниже перечислены возможные результаты воздействия рок-произведений на мозг человека.
1. Агрессивност
ь
5. Страхи 9. Неспособность чётко принимать решения
2. Ярость 6. Вынужденные действия
10. Развитие мистических
наклонностей
3. Гнев 7. Состояния транса 11. Музыкальная мания
4. Депрессия 8. Склонность к самоубийству
12. Социальная отчуждённость
Рок
Это, конечно, вовсе не значит, что человек, страстно любящий рок, обязательно обладает всеми вышеперечисленными качествами, просто у него гораздо большая к ним предрасположенность, и при соответствующемсочетании других факторов, он обязательно будет подвержен этому влиянию. Кстати, рок-музыка, также может менять религиозныепредставления и ценности (особенно в детстве, когда они еще не полностью сформированы), а также стимулировать в человеке стремление ксамоактуализации, самореализации, индивидуализму и выделению в обществе.
Поп-музыка
Популярная музыка, которая, как принято считать, отражает дух
времени, оказывает на человеческий организм
благоприятное воздействие. Исследования показали, что от
русского и французского шансона не только поднимается
настроение, но и снижается артериальное давление,
упорядочиваются аппетит и сон, нормализуется уровень сахара в
крови. Это ярко выраженная мелодика, наложенная на
оптимальный ритмический рисунок - 130 ударов в минуту.
Исследования показали, что именно такой ритм наиболее
благоприятен для человеческого организма. Он повышает
жизненный тонус, раскрепощает, снимает нервные перегрузки.
Практическая часть
Цель: выяснить, как различные типы музыки (классическая, рок-
музыка, популярная музыка) оказывают влияние на физическое, психическое и интеллектуальное состояние
школьников.План:
1. Опросить учащихся по теме «Музыкальные пристрастия и громкость прослушивания музыкальных произведений».
2. Исследование влияния различных типов музыки на артериальное давление, пульс.
3. Исследование влияния различных типов музыки на уровень внимания и скорость реакции.
Практическая часть
Рок - 15%Классика - 2%Поп-музыка - 83%
Опрос: какую музыку ты предпочитаешь.
Практическая часть
Очень громко - 55%
Средне - 33%
Тихо - 12%
Опрос: как ты слушаешь музыку?
Практическая часть
Мы померили давление и пульс у нескольких учащихся,после этого дали послушать рок,
а после этого так же померили давление и пульс.
УчащиесяДо После
Давление Пульс Давление Пульс
Стукан Т. 117/59 63 121/58 71
Головлёва А. 115/69 70 118/71 82
Чункина Д. 125/64 56 130/67 62
Дзюба А. 120/70 55 121/66 58
Бурмистрова Е. 117/68 80 124/65 84
В среднем 119/83 65 123/65 71
Вывод: Давление увеличилось у всех учащихся, принявших участие в исследовании,а пульс увечился почти у всех
Практическая часть
Мы померили давление и пульс у нескольких учащихся,после этого дали послушать классику,
а после этого так же померили давление и пульс.
Учащиеся До После
Давление Пульс Давление Пульс
Неретин Н. 114/62 71 115/64 72
Маслов М. 115/69 74 117/70 70
Лапшова В. 110/57 59 109/55 58
В среднем 113/62 68 113/63 66
Вывод: Медицинские показатели учащихся, принявших участие в исследовании, в среднем не изменились
Практическая часть
Учащиеся До После
Давление Пульс Давление Пульс
Бурмистров И. 105/63 78 103/62 80
Алексанов Н. 125/72 78 129/69 79
Проняев А. 115/85 72 114/84 75
Малкин С. 113/75 81 115/78 85
В среднем 115/74 77 115/73 80
Мы померили давление и пульс у нескольких учащихся,после этого дали послушать поп-музыку,
а после этого так же померили давление и пульс.
Вывод: Медицинские показатели учащихся, принявших участие в исследовании, в среднем не изменились
Практическая часть
Исследование влияния различных типов музыки на внимание и скорость реакции
Процент ошибок
Без прослушивания
После Прослушивания
классической музыки
После прослушивания
рок-музыки
Таблица умножения 0% 0% 3%
Пример в несколько действий 31% 28% 39%
Вопрос: Ф.И.О. Клас. Рук. 0% 4% 15%
Возрастпрослушиваемых:
13-14 лет
Время прослушивания: 10 минут
Практическая часть.
Анализ полученных результатов.
После прослушивания рок-музыки у учащихся повышалось артериальное
давление и возрастал пульс. Понизилась скорость реакции, ухудшилось внимание. У некоторых ребят
наблюдалось резкое изменение настроения: появлялась незначительная
агрессия, нервное возбуждение. Прослушивание других типов музыки не
повлияли на здоровье и настроение учащихся.
Recommended