PEMERINTAH KABUPATEN JOMBANGDINAS PENDIDIKAN

SMA NEGERI MOJOAGUNGJl. Janti No. 18 Mojoagung Jombang Telp. (0321) 495408E-mail: smun1mojoagung@yahoo.com - Fax. (0321) 492107

ULANGAN AKHIR SEMESTERTAHUN PELAJARAN 2009/2010

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Hari/Tgl : Sabtu, 30 Oktober 2010Kelas : X Waktu : 60 Menit

PETUNJUK UMUM :

1. Seraten asma,kelas lan nomer peserta ing lembar wangsulan kang wis cumawis2. nggawea potelot 2B lan gosok kang becik3. Wenehana tandha A,B,C,D lan E kang paling trep miturut panemumu.

A. Pilihen setunggal wangsulan ingkang leres lan trep miturut sampeyan!

1. Miturut ancase , wara-wara migunakake tembung-tembung kang asifat teknis, tegese…a. digawe kanthi resmi d. tetembungane eksplisitb. ora ngayawara e. gampang dimangertenic. diwenehi identitas

2. Wara-wara kang isine kabar sripah diarani…a. kepaten d. lelayu b. layatan e. kesripahanc. lelayat

3. wara-wara kang digawe dening sawijining wong diarani wara-wara…a. resmi d. langsungb. eksplisit e. ora resmic. ora langsung

4. Tembung wara-wara menawa diganti ing tembung basa Indonesia kang bener yaiku…a. iklan d. pariwarab. pidhato e. petunjukc. pengumuman

SMA NEGERI MOJOAGUNGJL . Janti 18 Mojoangung –Jombang

Web. Sman-mojoagung.sch.id

WARA-WARA150/R/2009

Kanggo siswa anyar kelas X kabeh didhawuhi ngumpul ing:Dina/tanggal : Kamis, 05 Agustus 2010Wanci : tabuh 08.00 Wib.Panggonan : lapangan SMA Negeri Mojoagung Kaperluan : pembagian kelas Amarga kang dirembug babagan ngenani pembagian kelas, lan persiapan pengenalan sekolah, prayogane kabeh siswa kelas X teka ing patemon iki.

Mojoagung, 02 agustus 2010An. Kepala sekolah SMA Mojoagung

Wakasek kesiswaan Putut wahyu widodo

Nip. 19630327200501 1 010

5. Wara-wara ing nginggil ngginakaken basa punapa ?a. ngoko lugu d. krama madyab. krama inggil e. ngoko alusc. krama desa

6. Wara-wara wau mligi katujokake kangge sinten ?

a. siswa SMA Negeri 1 Mojoagung d. siswa kelas XIb. siswa anyar kelas X e. siswa kelas XIIc. siswa kelas X,XI,XII

7. Ciri-cirine wara-wara resmi kang gampang titikane yaiku…a. ana isine d. tembunge kramab. apa anane e. migunakake kopc. asma terang cetha

8. Tembung “tabuh” tegese padha karo tembung ing nisor iki yaiku…a. Jam d. panggonanb. Ngarep-arep e. gegandhenganc. Pariwara

9. Isine wara-wara kuwi ana telu, yaiku…a. Pambuka- isi- panutup d. pambuka-isi-asma terangb. Kop-isi-tanda tangan e. kop surat-isi-asma terangc. Tanggal-isi-panutup

10. Ing nisor iki kang ora kalebu struktur wara-wara yaiku…a. Kop surat d. sasaran wara-warab. Sing nggawe wara-wara e. isine wara-warac. Migunakake tembung krama

11. Nggawe sawijining pawarta kuwi ana paugerane kang diarani 5W, kaya ing nisor iki kajaba…a. apa d. kepriyeb. sapa e. ana apac. kapan

12. pawarta biasane digiyarake dening media elektronik. Ing nisor iki kang kalebu media elektronik yaiku….a. Radio d. layang kabarb. Kalawarti e. tabloidc. ariwarti

13. tembung sesulih pitakon kang gunane kanggo nakokake carane nindakake sawijining bab diarani…a. tembung apa d. tembung kepriyeb. tembung sapa e. tembung ngapac. tembung kapan

14. tembung kang nakokake mula bukane sawijining bab diarani…a. apa d. kepriyeb. sapa e. ngapac. kapan

15. Coba wacanen wacan “Basa Jawa Sajroning Seminggu” ing nisor iki!

Basa Jawa Sajroning Seminggu

Dinas pendidikn nasional Surabaya ngetrepake caturang nganggo basa jawa tumrap siswa lan guru TK-SMA saSurabaya ing dina-dina tinamtu. Program kang diwenehi jeneng “Java days” majibake caturan nganggo basa jawa rong dina sajroning seminggu, kalebu ing sajroning proses sinau ing kelas. Tataran basa sing wajib digunakake yaiku ngoko, karma inggil lan dhialek Suroboyoan. Kepala Dinas Pendidikan Nasional Surabaya, Sahudi, senen (7/1) mratelake tujuan program kasebut kanggo nggugah rasa handarbeni generasi mudha marang identitas budayane. Miturut Sahudi, akeh-akehe bocah saiki wis kelangan unggah-ungguh sarta ora bisa i basa jawa kanthi bener.

Kapethik sacukupe saking Panjebar Semangat, No. 4, tanggal 26 Januari 2008. Kaca 5-6.

Saking pawarta kasebut, ang kalebu unsur pawarta “why” yaiku….a. Dinas pendidikan Nasional ngetrapake “java days”b. Tumrap siswa lan guru TK-SMA sa-Surabayac. Java days diwontenaen sedina sajroning seminggu, andharanipun (penjelasan) Sahudi,

senen (7/1)d. Nggugah rasa handarbeni marang identitas budayanee. Ora bisa caturan kanthi bener.

16. Miturut wacan ing nomer 15, kala punapa pawarta kasebut kedaden…a. Dina-dina tinamtub. Sedina sajroning semingguc. Senen, 7 Januari 2008d. Tanggal 26 Januari 2008e. Senen 7 Januari

17. Bab-bab kang kudu digatekake nalika nanggepi pawarta yaiku kaya dene ing nisor iki, kajaba …a. tembung-tembung lan ukara kang digunakake gampang dingertenib. mbedakake informasi kang penting lan ora petingc. prastawa utawa bab kang ditanggapi cethad. diwenehi alesan kang logis, bisa uga ditambahi fakta lan bukti kang relevane. disampekake mawa uraian kang cekak, padet uga kasusun apik.

18. Kahanan utawa kedadeyan kang awujud kasunyatan diarani…a. Opini d. evaluatifb. Informative e. faktac. Obyektif

19. Kang kudu katindakake nalika mirengake pawarta supaya pokok pawarta bisa urut yaiku…a. Nyathet pokok-pokok pawarta d. nggoleki irah-irahane pawartab. Maca pawarta kanthi cetha e. nemtokake gagasan utamane pawartac. Pawarta diwaca batin

20. Bab-bab kang kudu digatekake nalika nanggepi pawarta yaiku kaya dene ing nisor iki, kajaba…a. tembung-tembung lan ukara kang digunakake gampang dingertenib. mbedakake informasi kang penting lan ora petingc. prastawa utawa bab kang ditanggapi cethad. diwenehi alesan kang logis, bisa uga ditambahi fakta lan bukti kang relevane. disampekake mawa uraian kang cekak, padet uga kasusun apik.

21. Tata pranatan panganggone basa jawa manut tata krama kanggo ngajeni wong liya diarani…a. tata susila d. sopan santunb. subasita e. tata trapsilac. unggah-ungguh basa

22. Bapak… arta selangkung ewu”. Ceceg-ceceg punika kedahipun…a. Gadhah d. gablekb. Duwee. gadahc. Kangungan

23. “Sampeyan wau sampun tilem?” ukara kasebut kalebu ukara apa ing unggah-ungguh basa…a. Ngoko lugu d. krama inggilb. Ngoko alus e. kramantarac. Krama

24. Yohan ditimbali ibune, diutus tuku dom bola. ukara kasebut kalebu ukara apa ing unggah-ungguh basa…a. Krama d. ngoko alusb. Krama inggil e. krama madyac. Ngoko lugu

25. Gematenana titikane unggah-ungguh basa ing nisor iki!1. Panganggone marang sapadha-padha kang wis kulina2. Tembung sesulih madyama purusa: kowe diganti panjenengan3. Nggunakake ater-ater tripurusa (dak, kok, di)4. Tetembungane ngoko kacampuran krama inggilKang kalebu titikane basa ngoko lugu yaiku…a. 1,2,3 c. 1 lan 3 e. 1,3 lan 4b. 1,3,4 d. 1 lan 4

26. Gematenana titikane unggah-ungguh basa ing nisor iki!1. Tetembungane tembung krama kacampuran tembung krama inggil2. Bisa nganggo tembung-tembung krama madya disingkat3. Tembung sesulih madyama purusane: sampeyan4. Tembung sesulih madyama purusane panjenenganKang kalebu titikane basa krama inggil yaiku…a. 1 lan 2 c. 2 lan 3 e. 1,2, lan 4b. 1 lan 4 d. 2 lan 4

27. Tembung iku yen diganti ing basa krama inggil yaiku…a. Mriku c. meniki e. punikab. Meniku d. menika

28. Eyang putri tuku pisang raja dhateng peken (pasar). Tembung tuku supaya bisa trep (pas) ing ukara kasebut kedah didadekake krama inggil yaiku…a. Tuku c. mundhut e. njupukb. Tumbas d. mendhet

29. Aku dikongkon ibu tuku endog seprapat karo lenga setengah kg. ukara kasebut yen disalin ing basa krama alus yaiku…a. kula dikengken ibu tumbas tigan seprapat kaliyan lisah setengah kg.b. kula diutus ibu tumbas tigan seprapat kaliyan lisah setengah kg.c. kula diutus ibu mundhut tigan saprasakawan kaliyan lisah setengah kg.d. kula dipunutus ibu mundhut tigan saprasakawan kaliyan lisah setengah kg.e. kula dipunutus ibu tumbas tigan saprasakawan kaliyan lisah setengah kg.

30. Menawi wonten tamu rawuh punapa ingkang kedah katindakaken…a. nyumanggakaken lenggahb. mendel (meneng) kemawonc. mlajar (mlayu) mlebet d. katilar tileme. kersane nengga ngajengan kemawon