PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH

SUPERVISI AKADEMIK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN

KUALITAS PEMBELAJARAN PADA SMP NEGERI 11

KOTA SURAKARTA

Disusun sebagai Laporan Akhir Kegiatan On the Job Learning Diklat Supervisi Akademik Kepala Sekolah

LPPKS Indonesia

Periode, tgl. 4 Juni – 12 Oktober 2012

Nama : Mulyati, S.Pd., M.M.

NIP : 19710222 199702 2 004

DIKLAT KETERAMPILAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH

LEMBAGA PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN KEPALA SEKOLAH

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA

PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

i

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

2012

LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Kegiatan On the Job Learning (OJL) dengan judul:

SUPERVISI AKADEMIK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN

KUALITAS PEMBELAJARAN PADA SMP NEGERI 11

KOTA SURAKARTA

Telah disahkan dan disetujui

Pada tanggal: 12 Oktober 2012

Kepala

a.n KEPALA DINAS DIKPORA

KOTA SURAKARTA

Kabid PTK

Drs. SULARDI, M.Pd.

Pembina Tingkat I

NIP. 19600111 198201 1 015

ii

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur ke hadirat Allah SWT penulis panjatkan, karena berkat

pertolonganNya laporan akhir kegiatan On the job Learning pada pendidikan dan

pelatihan Peningkatan Ketrampilan Supervisi Akademik Kepala Sekolah ini

dapat diselesaikan.

Dalam penulisan laporan ini penulis banyak mendapat bimbingan,

dorongan dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karenanya pada kesempatan ini

penulis ingin menyampaikan ucapan terimakasih yang sebanyak-banyaknya

kepada:

1. Prof. Dr. Siswandari. M. Stat selaku kepala Lembaga Pengembangan dan

Pemberdayaan Kepala Sekolah (LPPKS) Surakarta yang telah memberikan

kesempatan kepada penulis mengikuti kegiatan Program Penyiapan Calon

Kepala Sekolah ini.

2.. Bapak Drs. Rakhmat Sutomo, M.Pd. selaku kepala Dinas Pendidikan

Pemuda dan Olahraga Kota Surakarta yang telah memberikan kesempatan

kepada penulis untuk mengikuti diklat ini.

4. Bapak Drs. Sulardi, M.Pd. selaku Kabid Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Dinas Dikpora kota Surakarta yang telah memberi kesempatan kepada

penulis untuk mengikuti diklat ini.

5. Bapak Dr. Abdul Kamil Marisi, M.Pd., selaku penanggungjawab kegiatan,

diklat Supervisi Kepala Sekolah yang telah memfasilitasi penulis dalam

mengikuti kegiatan ini.

iii

6. Narasumber/Fasilitator Pendidikan dan Pelatihan Diklat Supervisi Akademik

Kepala Sekolah LPPKS Indonesia, yang tidak dapat kami sebutkan satu

persatu.

7. Suami (Rakhman Budyono) dan ananda tercinta (Aulia Fitriana Rahmawati

dan M. Lukman Medianova) yang telah merelakan waktu, tenaga, dan

dorongan semangat kepada penulis untuk mengikuti kegiatan ini.

8. Semua pihak yang telah memberikan dorongan dan bantuan sehingga

laporan ini dapat terselesaikan tepat pada waktunya.

Semoga kebaikan semua pihak tersebut mendapatkan imbalan Allah SWT.

Penulis menyadari penulisan ini masih jauh dari sempurnanya untuk itu

segala saran dan kritik yang bersifat membangun sangat penulis harapkan guna

penyempurnaan penulisan laporan ini.

Akhirnya, semoga tulisan yang sederhana ini dapat memberikan manfaat

bagi penulis khususnya dan bagi rekan kepala sekolah lain dalam upaya

meningkatkan keterampilan manajerialnya. Semoga kita semua senantiasa

mendapat limpahan rahmat dari Allah SWT. Amiin.

Surakarta, Oktober 2012

Mulyati, S.Pd., M.M.

NIP 19710222 199702 2 004

.

iv

DAFTAR ISI

Halaman Judul .................................................................................................... i

Halaman Pengesahan ........................................................................................ ii

Kata Pengantar ................................................................................................ iii

Daftar Isi .......................................................................................................... v

Daftar Tabel ..................................................................................................... vii

Daftar Gambar ................................................................................................. viii

Daftar Lampiran ............................................................................................... ix

Bab I PENDAHULUAN ................................................................................ 1

A. Latar Belakang ............................................................................. 1

B. Tujuan.......................... .................................................................. 7

C. Manfaat............................... ............................................................ 8

Bab II DESKRIPSI SEKOLAH........................................................................ 10

A. Visi Sekolah..................... ............................................................... 10

B. Misi Sekolah.................................................................................... 10

C. Tujuan Sekolah ................................... ..................................... ..... 11

D. Analisis SWOT ...............................................................................

12

E. Analisis Ketercapaian Tujuan ........................................................ 20

F. Penetapan Topik/Tema ................................................................ 25

G. Kondisi Sekolah Umum ................................................................ 27

Bab III TINDAKAN SUPERVISI ..................................................................... 39

A. Kondisi Awal ................................................................................. 41

B. Tindakan Level I (Siklus I) ............................................................ 47

1. Supervisi Guru Bahasa Indonesia ............................................. 47

2. Supervisi Guru Matematika ....................................................... 52

3. Supervisi Guru Bahasa Inggris ................................................. 56

4. Supervisi Guru IPA .................................................................... 60

C. Tindakan Level II (Siklus II) .......................................................... 63

1. Supervisi Guru Bahasa Indonesia ............................................. 65

2. Supervisi Guru Matematika ....................................................... 67

3. Supervisi Guru Bahasa Inggris ................................................. 70

4. Supervisi Guru IPA .................................................................... 72

D. Pembahasan Hasil Supervisi ........................................................ 74

1. Kondisi Awal ……………………………………………………….. 74

v

2. Tindakan Siklus I ....................................................................... 76

3. Tindakan Siklus II ..................................................................... 77

4. Hasil Komentar Guru dan Siswa ............................................... 80

E. Sumber Daya ................................................................................ 81

F. Waktu Kegiatan ............................................................................. 82

Bab IV PENUTUP ........................................................................................... 83

A. Kesimpulan ................................................................................... 83

B. Saran-saran .................................................................................. 84

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 85

LAMPIRAN-LAMPIRAN …………………………………………………………… 86

vi

DAFTAR GAMBAR/FOTO

Gambar 1. Rapat Pembentukan Tim Supervisi ………………………….. 44

Gambar 2. Sosialisasi Program Supervisi di SMP 11 Surakarta ………. 44

Gambar 3. Pembinaan Sebagai Tindak Lanjut Secara Umum …………. 64

Gambar 4. Histogram Hasil Rekapitulasi Supervisi Akademik Siklus I

dan Siklus II ..........................................................................

79

vii

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Analisis SWOT SMP 11 Surakarta ............................................ 12

Tabel 2. Analisis Ketercapaian Tujuan .................................................... 21

Tabel 3. Analisis Kesenjangan SMP N 11 Surakarta dengan Pendidikan

Masa Datang ............................................................................. 28

Tabel 4 Program Sekolah untuk Mengatasi Kesenjangan Pendidikan ... 35

Tabel 5. Hasil Supervisi Siklus I .............................................................. 76

Tabel 6. Hasil Supervisi Siklus II ............................................................. 77

Tabel 7. Rekapitulasi Hasil Supervisi Siklus I dan II ............................... 78

Tabel 8. Kenaikan Nilai Hasil Supervisi ................................................... 79

Tabel 9. Tim Supervisor SMP 11 Surakarta ............................................ 82

viii

DAFTAR LAMPIRAN

1. Rencana Tindak Lanjut Diklat Supervisi

2. SK Pembentukan Tim Supervisi Sekolah Tahun 2012/2013

3. Daftar Hadir Sosialisasi Program Supervisi

4 Jadwal Supervisi

5. Lembar Isian Pendampingan OJL Supervisi

6. Daftar Hadir Tindak Lanjut Supervisi

7. Perangkat Supervisi Siklus I Guru Bahasa Indonesia

8. Perangkat Supervisi Siklus II Guru Bahasa Indonesia

9. Perangkat Supervisi Siklus I Guru Matematika

10. Perangkat Supervisi Siklus II Guru Matematika

11. Perangkat Supervisi Siklus I Guru Bahasa Inggris

12. Perangkat Supervisi Siklus II Guru Bahasa Inggris

13. Perangkat Supervisi Siklus I Guru IPA

14. Perangkat Supervisi Siklus II Guru IPA

15. Kesan Pesan Guru terhadap Pelaksanaan Supervisi

16. Dokumentasi Pelaksanaan Supervisi Guru Bahasa Indonesia

17. Dokumentasi Pelaksanaan Supervisi Guru Matematika

18. Dokumentasi Pelaksanaan Supervisi Bahasa Inggris

19. Dokumentasi Pelaksanaan Supervisi Guru IPA

Program Supervisi Akademik dan Manajerial SMP 11

Surakarta

ix

x