245
Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja tuetussa asumisessa Tapaturmien ehkäisyn yksikkö 26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 1

Step koulutusaineiston kalvot 2015

  • Upload
    thl

  • View
    215

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Tapaturmien ehkäisyn yksikkö

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 1

Page 2: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Koulutusaineiston sisältö

1. Johdanto, tausta, tavoitteet ja suojeltavat arvot siirry

2. Turvallisuutta ohjaava lainsäädäntö

3. Onnettomuuksista oppiminen ja tapausesimerkkejä hoitolaitospaloista

4. Tilastotietoa

5. Paloturvallisuus riskienhallinnan osana

6. Sähköpalot, tekstiilien paloturvallisuus, kemikaalit paloissa

7. Paloturvallisuuden hyvät käytännöt

8. Lähdeluettelo ja yhteystiedot

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 2

Page 3: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Diasarjojen rakenne ja merkinnät

• Jokaisen osan alussa on kerrottu tavoitteet. Tavoitteiden jälkeen on osan asiasisältö. Osan lopussa on pohdittavaksi -dia, jossa on vinkkejä ja kysymyksiä, joiden tavoitteena on helpottaa asioiden sisäistämistä ja soveltamista.

• Symboli tekstissä kehottaa pysähtymään ja pohtimaan.

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 3

• Materiaalin teossa käytetyt lähteet on mainittu. Lähdeviite löytyy

dian muistiinpano-osasta ja siitä muistutetaan tekstissä tähdellä*.

Lähdeluettelo löytyy käyttäjän ohjeista.

Pohdinnan paikka

Page 4: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Aineisto

• Aineisto on tarkoitettu koko sosiaali- ja terveystoimen palveluketjulle: tilaajalle, palvelun tuottajalle, henkilöstölle, asiakkaalle / potilaalle ja tämän omaisille

• Sisältö on moniammatillisen yhteistyön tuotos, THL kiittää kaikkia yhteistyökumppaneita asiantuntijakommenteista!

• Aineisto on tuotettu Palosuojelurahaston ja sisäministeriön tuella ja maksutta saatavissa THL:n verkkosivuilta osoitteesta http://www.thl.fi/step

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 4

Page 5: Step koulutusaineiston kalvot 2015

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 5

Palaute:

Step-hanke(at)thl.fi

Page 6: Step koulutusaineiston kalvot 2015

§/€

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 6

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Johdanto

1

Page 7: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Koulutusaineiston tausta

• Yhteiskunnassa on käynnissä sosiaali- ja terveystoimen palveluiden järjestämisen muutostila:

– Laitoshoidon sijaan ollaan siirtymässä kodinomaisten / pienten palveluyksiköiden ja kotiin annettavien palveluiden lisäämiseen

– Vastuu pelastus- ja poistumisturvallisuudesta on toiminnanharjoittajalla. Vastuu edellyttää palvelun tarjoajalta omaa osaamista ja lainsäädäntö korostaa omavalvontaa. Pelastuslaitos ei pysty valvomaan kaikkia toimipaikkoja.

• Aineiston painopisteiden valinnat perustuvat tutkittuun tietoon, joka on saatu käymällä läpi hankkeen aikana toteutettujen kyselyiden aineistoja, pelastuslaitosten keräämiä palontutkintatietoja (Pronto-tietoja) ja mm. Onnettomuustutkintakeskuksen palontutkintatietoja.

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 7

Page 8: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Koulutusaineiston tavoitteet

• Parantaa sosiaali- ja terveydenhuollon asiakas- ja potilasturvallisuutta, asumisturvallisuutta sekä henkilöstön työturvallisuutta

• Edistää sosiaali- ja terveydenhuollon henkilöstön paloturvallisuusosaamista

• Tarjota tietoa

– paloista hoitolaitoksissa ja hoiva- ja asumispalveluissa

– riskeistä ja riskienhallinnasta

– kehitystarpeesta ja hyvistä käytännöistä

• Antaa valmiuksia omatoimiseen varautumiseen ja turvallisuuden parantamiseen

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 8

Page 9: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Lähtökohta

• Lähtökohtana on kokonaisturvallisuustavoite*, suojeltavat arvot ja tutkimustieto

– Kokonaisturvallisuus sisältää asiakas- ja potilasturvallisuuden ja toiminnan kaikkien osa-alueiden turvallisuuden

– Paloturvallisuus sivuaa kaikkia kokonaisturvallisuuden osa-alueita

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 9

Page 10: Step koulutusaineiston kalvot 2015

• Asiakas- ja potilasturvallisuus

• Henkilöturvallisuus

• Työturvallisuus

• Rikosturvallisuus

• Tietoturvallisuus

• Kiinteistö- ja toimitilaturvallisuus

• Tuotannon ja toiminnan turvallisuus

• Pelastustoiminta

• Ympäristöturvallisuus

• Varautuminen ja valmiussuunnittelu

Paloturvallisuus kokonaisturvallisuuden osana

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 10

P

A

L

O

T

U

R

V

A

L

L

I

S

U

U

S

Page 11: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Suojeltavat arvot

Henkilöturvallisuus

• Ihminen

– Asiakas / potilas

– Omaiset

– Henkilökunta

– Satunnaiset ulkopuoliset henkilöt

Elämä ja terveys vrs. itsemääräämisoikeus

Muu kokonaisturvallisuus

• Tilat ja tavarat

• Talous

• Työ ja työpaikka

• Työturvallisuus

• Palvelutoiminta ja sen jatkuvuus

• Ympäristön turvallisuus

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 11

Imago /

maine

Page 12: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Ajatuksia turvallisuudesta*

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 12

”Turvallisuusasiat ovat

erittäin tärkeitä.”

”Henkilökunta kiinnittää huomiota riskeihin

ja viestittää niistä esimiehelle. Yhteistyö

palo-pelastusviranomaisten kanssa sujuu

hyvin.”

…”henkilökunnalla eikä nykyään

esimiehelläkään ole aikaa tarpeeksi

tällaisiin asioihin. Kaikki voimavarat menee

asiakastyöhön, mitoitus ei riitä

turvallisuuteen! ”

”Lisätietoa kaikista

ohjeistuksista ja säädöksistä

olisi hyvä saada.”

”Vaikea vastata joihinkin,

kun hoito on ulkoistettu.”

Sosiaali- ja terveydenhuollon toimipaikoissa 2013 toteutettu kysely

Page 13: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

• Pohdi, mitkä alla olevista tekijöistä ohjaavat voimakkaimmin omaa työtäsi / organisaatiosi turvallisuustoimintaa

– Vastuullisuus ja arkijärki

– Inhimillisten menetysten välttämisen tarve

– Lainsäädäntö

– Sanktioiden pelko

– Taloudelliset tekijät, €uro konsulttina?

• Onko omien arvojesi / toimipaikkasi arvojen välillä ristiriitaa?

• Miten sovittaa yhteen turvallisuus ja itsemääräämisoikeus?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 13

Pohdinnan paikka

Page 14: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

Kertaa kokonaisturvallisuuden mallin osa-alueet (dia 10)

• Arvioi, miten se laajentaa käsitystäsi potilasturvallisuudesta*

• Mitkä kokonaisturvallisuuden osa-alueet ovat omassa työssäsi / toimipaikassasi jo otettu hyvin huomioon, missä on kehittämistä?

• Pohdi, jääkö omassa työssäsi jokin kokonaisturvallisuusmallin osa-alue paitsioon

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 14

Pohdinnan paikka

Page 15: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

Pelastuslaitosten toiminta on riskiperusteista. Tämän vuoksi sosiaali- ja terveystoimen toimijoiden oma osaaminen on entistä tärkeämpää.

• Miten olet itse / oma toimipaikkasi on varautunut pelastustoimen toiminnassa tapahtuvaan ja odotettavissa olevaan muutokseen?

• Jos et ole varautunut, miten voisit varautua?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 15

Pohdinnan paikka

Page 16: Step koulutusaineiston kalvot 2015

§/€

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 16

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Turvallisuutta ohjaava lainsäädäntö

2

Page 17: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Osan tavoite

• Tarjota tiivis yhteenveto sosiaali- ja terveysalan toimipaikkojen ja tuetun asumisen paloturvallisuutta ohjaavasta keskeisestä lainsäädännöstä ja ohjeistuksesta

• Tarjota valmiit linkit* ajantasaiseen lainsäädäntöön tutustumista varten

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 17

Page 18: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Sisältö

• Terveydenhuoltolaki 1326/2010

• STM:n asetus laadunhallinnasta ja potilasturvallisuuden täytäntöönpanosta laadittavasta suunnitelmasta 341/2011

• Laki ikääntyneen väestön toimintakyvyn tukemisesta sekä iäkkäiden sosiaali- ja terveyspalveluista (Vanhuspalvelulaki)

980/2012

• Pelastuslaki 379/2011

• Valtioneuvoston asetus pelastustoimesta 407/2011

• Vn asetus poistumisturvallisuusselvityksestä 292/2014

• Työturvallisuuslaki 738/2002

• Maankäyttö ja rakennuslaki 132/1999

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 18

Page 19: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Lainsäädäntö edellyttää osaamista ja

varautumista - molemmat tukevat turvallisuutta

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 19

SOTE-toimijoiden

osaaminen ja

toimenpiteet

Muu lainsäädäntö

Pelastuslaki

Pelastustoimen

osaaminen ja

toimenpiteet

Page 20: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Terveydenhuoltolaki 1326/2010

• Terveydenhuoltolain tavoitteena on terveyden edistäminen.

• Tapaturmien ennaltaehkäisy on oleellinen osa terveyden edistämistä

• Laki sisältää turvallisuuden kannalta kolme keskeistä näkökulmaa

– 3 § Tapaturmien ennaltaehkäisy

– 5 § Henkilökunnan koulutusvelvollisuus

– 8§ Laatu ja potilasturvallisuus

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 20

Page 21: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Terveydenhuoltolaki 1326/2010 3 § 1 kohta

Tapaturmien ennaltaehkäisy

• Terveyden edistämisellä tarkoitetaan yksilöön, väestöön, yhteisöihin ja elinympäristöön kohdistuvaa toimintaa, jonka tavoitteena on terveyden, työ- ja toimintakyvyn ylläpitäminen ja parantaminen sekä terveyden taustatekijöihin vaikuttaminen, sairauksien, tapaturmien ja muiden terveysongelmien ehkäiseminen ja mielenterveyden vahvistaminen sekä väestöryhmien välisten terveyserojen kaventaminen sekä suunnitelmallista voimavarojen kohdentamista terveyttä edistävällä tavalla.

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 21

Page 22: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Terveydenhuoltolaki 1326/2010 5 §

Täydennyskoulutusvelvoite

• Kunnan tai sairaanhoitopiirin kuntayhtymän on huolehdittava siitä, että terveydenhuollon henkilöstö, mukaan lukien sen yksityisen palveluntuottajan palveluksessa oleva henkilöstö, jolta kunta tai kuntayhtymä hankkii palveluja, osallistuu riittävästi terveydenhuollon täydennyskoulutukseen. Täydennyskoulutuksen sisällössä on otettava huomioon henkilöstön peruskoulutuksen pituus, työn vaativuus ja tehtävien sisältö.

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 22

Page 23: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Terveydenhuoltolaki 1326/2010 § 8

Laatu ja potilasturvallisuus

• Kunnan perusterveydenhuollon on vastattava potilaan hoidon kokonaisuuden yhteensovittamisesta, jollei siitä muutoin erikseen sovita

• Terveydenhuollon toiminnan on oltava laadukasta, turvallista ja asianmukaisesti toteutettua

• Terveydenhuollon toimintayksikön on laadittava suunnitelma laadunhallinnasta ja potilasturvallisuuden täytäntöönpanosta

• Suunnitelmassa on otettava huomioon potilasturvallisuuden edistäminen yhteistyössä sosiaalihuollon palvelujen kanssa

• L 1326/2010 8 §:n mukainen suunnitelma on laadittava, jalkautettava ja toteutettava, lisäksi siitä pitää tiedottaa

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 23

Page 24: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Asetus laadunhallinnasta ja potilasturvallisuuden täytäntöönpanosta laadittavasta suunnitelmasta 341/2011

• Suunnitelman on sisällettävä

– Täytäntöönpanon vastuuhenkilöt, toimijat ja edellytykset

– Johtamisen periaatteet, käytännöt, arvot ja menettelytavat

– Menettelytavat toiminnan kehittämiseksi

– Henkilöstön perehdyttäminen, koulutus ja ohjaustavat

– Palautemenetelmät potilaasta / potilaalle ja omaisille

– Laadunhallinta-asiakirjat

– Turvallisuus- ja laatuongelmien / riskien tunnistaminen ja hallinta, ilmoittaminen, raportointi ja korjaustoimenpiteiden menettelytavat

– Yhteistyö

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 24

Page 25: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Vanhuspalvelulaki 980/2012

• Järjestämisvelvollisuus 7 ja 12 §

– Kunnan on järjestettävä ikääntyneen väestön sosiaalipalvelut sellaisina kuin kunnan ikääntyneen väestön hyvinvointi, sosiaalinen turvallisuus ja toimintakyky edellyttävät, mukaan lukien mm. onnettomuuksien ehkäisyyn tähtäävä ohjaus.

• Ilmoitusvelvollisuus terveyden ja turvallisuuden vaarantavista tekijöistä 25 §

– Jos olet saanut tiedon sosiaali- tai terveydenhuollon tarpeessa olevasta iäkkäästä henkilöstä, joka on ilmeisen kykenemätön vastaamaan omasta huolenpidostaan, terveydestään tai turvallisuudestaan, asiasta on salassapitosäännösten estämättä viipymättä ilmoitettava sosiaalihuollosta vastaavalle viranomaiselle.

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 25

Page 26: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Vanhuspalvelulaki 980/2012, 20 §

Henkilöstö ja koulutus

• Toimintayksikössä on oltava henkilöstö, jonka määrä, koulutus ja tehtävärakenne vastaavat toimintayksikön palveluja saavien iäkkäiden henkilöiden määrää ja heidän toimintakykynsä edellyttämää palvelun tarvetta ja joka turvaa heille laadukkaat palvelut.

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 26

Page 27: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pelastuslaki 379/2011

• Asettaa velvoitteita yksittäisille ihmisille, toiminnan harjoittajalle, kiinteistön ylläpitäjälle ja pelastuslaitokselle

• Edellyttää ennakoivaa suunnittelua turvallisuuden ja poistumisturvallisuuden varmistamiseksi

• Sisältää ilmoitusvelvollisuuden: turvallisuuden vaarantavasta tekijästä on ilmoitettava viranomaiselle

• Ilmoitusvelvollisuutta pitää noudattaa vaitiolovelvollisuuden sitä estämättä

• Edellyttää toimijoiden yhteistyötä turvallisuuden varmistamiseksi

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 27

Page 28: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pelastuslaki 379/2011, luku 3

Toiminnanharjoittajan velvollisuudet

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 28

Toiminnanharjoittajan, rakennuksen omistajan ja haltijan on

• Huolehdittava omatoimisesta varautumisesta

• Laadittava pelastussuunnitelma ja poistumisturvallisuus-selvitys

• Huolehdittava rakennusten palo- ja poistumisturvallisuudesta

• Varustettava tilat palovaroittimilla tai muilla vastaavilla laitteilla

• Pidettävä pelastustoimintaan liittyvät laitteet kunnossa

• Pidettävä uloskäytävät, kulkureitit ja pelastustiet esteettöminä

Asuminen, toiminta, pelastautuminen ja pelastaminen pitää olla mahdollista ja turvallista

Page 29: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pelastuslaki 379/2011, 15 §

Pelastussuunnitelma

Rakennuksen haltija tekee pelastussuunnitelman yhteistyössä hoitolaitoksen, tai palvelu- tai tukiasumisen toiminnanharjoittajan kanssa. Vastuu on toiminnanharjoittajalla.

• Pelastussuunnitelmassa on oltava selostus

– vaarojen ja riskien arvioinnin johtopäätelmistä;

– rakennuksen ja toiminnassa käytettävien tilojen turvallisuusjärjestelyistä;

– asukkaille ja muille henkilöille annettavista ohjeista onnettomuuksien ehkäisemiseksi sekä onnettomuus- ja vaaratilanteissa toimimiseksi;

– mahdollisista muista kohteen omatoimiseen varautumiseen liittyvistä toimenpiteistä

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 29

Page 30: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Asetus pelastustoimesta 407/2011

Tarkentaa pelastussuunnitelman laatimisvelvollisuutta, pelastussuunnitelman sisältöä ja eri osapuolten tehtäviä

• Pelastussuunnitelmassa on otettava huomioon myös kohteen tavanomaisesta poikkeava käyttö ja tilapäinen käyttötavan muutos

• Velvoittaa varautumaan poikkeusoloihin

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 30

Page 31: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pelastuslaki 379/2011, 18 – 19 §

Poistumisturvallisuusselvitys ja

varautuminen

• Hoitolaitoksissa ja palvelu- ja tukiasunnoissa tms. tiloissa, joissa asuvien toimintakyky on tavanomaista huonompi (palvelu- ja tukiasuminen), toiminnanharjoittajan on etukäteen huolehdittava, että asukkaat ja hoidettavat henkilöt voivat poistua turvallisesti tulipalossa tai muussa vaaratilanteessa itsenäisesti tai avustettuina

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 31

Page 32: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pelastuslaki 379/2011, 19 §

Poistumisturvallisuusselvitys

• Laadittava aina ennen toiminnan aloittamista

• Päivitettävä toiminnan muuttuessa olennaisesti, kuitenkin viimeistään kolmen vuoden välein

– Pelastuslaki tuli voimaan 1.7.2011, päivitys viimeistään 2014

• Toimitettava alueen pelastusviranomaiselle pelastuslain 20 § 1 mom. mukaisen arvion tekemiseksi ja tiedoksi rakennusvalvontaviranomaiselle (kts. 19§ 3 mom)

• Sisällölle asetetut vaatimukset on lueteltu Vn asetuksessa poistumisturvallisuusselvityksestä 292/2014

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 32

Page 33: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pelastuslaki 379/2011, 18 – 19 §

Poistumisturvallisuusselvitys ja

varautuminen

• Toiminnanharjoittajan on laadittava selvitys siitä, miten rakennuksen tai tilan käyttötapa ja henkilöiden rajoittunut, heikentynyt tai poikkeava toimintakyky sekä muut poistumisturvallisuuteen vaikuttavat tekijät otetaan huomioon tulipaloihin ja muihin vaaratilanteisiin varautumisessa ja poistumisjärjestelyissä

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 33

Page 34: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pelastuslaki 379/2011

Velvoitteet ja sanktiot

• Lain mukaan jokaisen on oltava huolellinen tulipalon, onnettomuuden tai muun vaaran tai vahingon välttämiseksi (4 §)

• Pelastuslain velvoitteiden laiminlyönnistä voidaan määrätä uhkasakko, teettämisuhka, sakko tai muu näitä ankarampi rangaistus, pelastuslaki (105 ja 106 §)

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 34

Page 35: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Työturvallisuuslaki 738/2002

• Työnantajalla on velvollisuus huolehtia työntekijän turvallisuudesta ja terveydestä

– Työn vaarat on selvitettävä ja arvioitava: Jos työnantajalla ei ole riittävää osaamista, on käytettävä asiantuntijaa

– Henkilöstön perehdytys ja ohjaus- / opetusvelvollisuus vaarojen tunnistamiseksi, estämiseksi tai vähentämiseksi

• Työntekijän velvollisuus huolehtia omasta ja muiden työntekijöiden turvallisuudesta

– Työntekijän on ilmoitettava työssä toteamistaan vaaroista

– Työstä pidättäytymisen mahdollisuus jos työstä aiheutuu vaaraa hengelle tai terveydelle

• Työnantajalla ja työntekijöillä on yhteistoimintavelvollisuus

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 35

Page 36: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Työturvallisuuslaki 738/2002

Soveltamisala

• Lakia sovelletaan sekä julkisella että yksityisellä sektorilla

• Laki koskee paitsi perinteisiä työpaikkoja myös

– vuokratyötä (3 §)

– vapaaehtoistyötä (55 §)

– yhteisiä työpaikkoja (49 – 51 §, 54 §)

• Muista yhteistyövelvoite yhteisillä työpaikoilla!

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 36

Page 37: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Maankäyttö ja rakennuslaki 132/1999

Paloturvallisuus 117 b §

• Rakennus on suunniteltava ja rakennettava ja rakennuksen muutos- ja korjaustyöt tehtävä sekä rakennuksen mahdollinen käyttötarkoituksen muutos toteutettava siten, että rakennus täyttää siihen yleisesti ennakoitavissa olevat kuormitus- ja käyttötarkoituksen mukaiset sekä tekniset vaatimukset

• Rakentamisessa on käytettävä paloturvallisuuden kannalta soveltuvia rakennustuotteita ja teknisiä laitteistoja

• Rakennuksesta on voitava palon sattuessa pelastautua tai pelastaa: Ota huomioon myös pelastushenkilöstön turvallisuus

• Lupaviranomainen (kunnan rakennusvalvontaviranomainen) voi edellyttää laadittavaksi turvallisuusselvityksen vaativasta kohteesta

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 37

Page 38: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Huomaa

• Lainsäädäntö ohjaa potilas- / asiakas- ja henkilöturvallisuutta paitsi hyvän, laadukkaan ja turvallisen hoidon, myös

– työturvallisuuden

– toiminnan ja

– toimitilojen turvallisuuden näkökulmasta

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 38

Page 39: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Muu ohjaus

• Riskienhallinta ja turvallisuussuunnittelu – Opas sosiaali- ja terveydenhuollon johdolle ja turvallisuusasiantuntijoille. STM:n julkaisuja 2011:15

• Terveydenhuollon laitosturvallisuuden kehittäminen. STM:n selvityksiä 2009:59

• Potilasturvallisuusopas potilasturvallisuuslainsäädännön ja -strategian toimeenpanon tueksi

• Edistämme potilasturvallisuutta yhdessä - Suomalainen potilasturvallisuusstrategia 2009 - 2013

• Potilasturvallisuus THL:n verkkosivuilla

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 39

Page 40: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Katso myös

• Sosiaali- ja terveydenhuollon asiakkaan itsemääräämisoikeus. STM raportteja ja muistioita 2014:14

• Työsuojelu Suomessa. STM:n esitteitä 2012:2

• Suomen rakentamismääräyskokoelma

– E1 Rakennusten paloturvallisuus: Määräykset ja ohjeet 2011

– E9 Kattilahuoneiden ja polttoainevarastojen paloturvallisuus: Ohjeet 2005

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 40

Page 41: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Koulutusvelvollisuus

Erityisesti vanhustenhuollossa, päihdehuollossa ja mielenterveyskuntoutujien sekä vammaisten henkilöiden asumispalveluissa tulee henkilökunta kouluttaa tuntemaan pelastuslain vaatimukset, jotka koskevat

• ilmoitusvelvollisuutta ilmeisestä palovaarasta tai onnettomuusriskistä

• poistumisturvallisuusselvityksiä

• ohjeita onnettomuuksien ehkäisemiseksi sekä onnettomuus- ja vaaratilanteissa toimimiseksi sekä

• henkilökunnan omatoimisen varautumisen tietoja ja taitoja

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 41

Page 42: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

Pohdi lainsäädännön asettamia velvollisuuksia: vaitiolovelvollisuutta ja ilmoitusvelvollisuutta:

• Oletko joutunut tilanteeseen, jossa olet pohtinut ilmoitusvelvollisuuden ja vaitiolovelvollisuuden mahdollista ristiriitaa?

• Minkälaisissa tilanteissa kokisit ilmoittamisen vaikeaksi?

• Onko työpaikallasi painotettu ilmoitusvelvollisuutta?

• Onko tiedonkulussa ollut ongelmia?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 42

Pohdinnan paikka

Page 43: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

Poistumisturvallisuusselvitys pitää päivittää aina toiminnan oleellisesti muuttuessa, kuitenkin viimeistään kolmen vuoden välein

• Onko toimipaikassasi tehty poistumisturvallisuusselvitys?

• Oletko perehtynyt siihen / Olitko mukana sitä tekemässä?

• Vastaako sen sisältö todellista toimintaa ja asiakkaiden / potilaiden toimintakykyä?

• Onko selvitys päivitetty ja toimitettu pelastusviranomaisille?

• Onko suunnitelman toimivuus testattu vai pitäisikö sitä kehittää?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 43

Pohdinnan paikka

Page 44: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi ja selvitä

• Kiinteistön rakenteellinen turvallisuus on varmistettu rakentamismääräyksillä. Mikäli kiinteistön käyttötarkoitus kuitenkin muuttuu, voi rakenteellinen paloturvallisuus olla riittämätön.

• Onko työpaikkasi kiinteistö suunniteltu siihen käyttöön, mihin sitä todellisuudessa käytetään?

• Jos todellinen käyttötarkoitus on vaativampi kuin alkuperäinen käyttötarkoitus, millä toimenpiteillä paloturvallisuus on varmistettu?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 44

? Pohdinnan

paikka

Page 45: Step koulutusaineiston kalvot 2015

§/€

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 45

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Onnettomuuksista oppiminen ja

tapausesimerkkejä hoitolaitospaloista

3

Page 46: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Osan tavoite

• Tavoitteena onnettomuuksista oppimisen periaatteen* sisäistäminen ja hyvien lähdeaineistojen käyttöön ohjaaminen

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 46

Page 47: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Osan sisältö

• Onnettomuuksista oppimisen ja jatkuvan parantamisen periaate

• Tapausesimerkkejä riskien

tunnistamiseksi ja oman toiminnan

kehittämiseksi

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 47

Page 48: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Onnettomuuksista oppiminen

• Keskeinen turvallisuuden parantamisen työkalu on onnettomuuksista, sattuneista vaaratilanteista tai läheltä piti -tilanteista oppiminen. Oppimisessa etsitään syytekijöitä ja turvallisuuden parannusehdotuksia, ei syyllisiä.

• Oppimisessa voidaan käyttää aineistona omassa toiminnassa ja omalla toimialalla sattuneita tapauksia, mutta myös muilla toimialoilla sattuneiden tapausten tietoja

• Hyviä oppimisen lähteitä ovat tutkintaraportit, joissa on todettu sekä vaaratilanteen syyt että turvallisuussuositukset / turvallisuuden parannusehdotukset

• Esimerkkeinä Onnettomuustutkintakeskuksen raportit* http://www.turvallisuustutkinta.fi/fi/ muut onnettomuudet

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 48

Page 49: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Onnettomuuksista oppiminen Periaatteet

• Onnettomuutta tai läheltä piti -tilannetta arvioidaan moniammatillisesti useista näkökulmista

• Arvioinnissa etsitään syitä ja turvallisuuden parannusehdotuksia, ei syyllisiä

• Tutkinnassa selvitetään tapahtumien kulku, välittömät riskitekijät, välilliset riskit, onnettomuuden seurauksia pahentaneet tekijät – ja seurauksia lieventäneet tekijät

• Todetaan toimenpiteet, joiden avulla vaaroja ja vastaavan onnettomuuden riskiä, todennäköisyyttä ja / tai seurauksien vakavuutta voidaan pienentää

• Ryhdytään turvallisuutta parantaviin toimenpiteisiin

• Seurataan toimenpiteiden vaikuttavuutta

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 49

Page 50: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Onnettomuuksista oppiminen ja turvallisuus

Jatkuvan parantamisen kehä

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 50

Lähtötilanne /

Vaaratilanne tai

onnettomuus

Tapaustietojen

tutkinta ja

syytekijöiden

selvittäminen

Turvallisuuden parannus-

ehdotusten tekeminen

Ehdotusten toimeenpano ja vaikutusten

seuranta

Uusi tilanne, jossa entistä

parempi turvallisuus-

taso

Page 51: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Analogia

Onnettomuuksista oppimisen ja turvallisuuden jatkuvan parantamisen kehällä on selkeä yhdenmukaisuus, verrattavuus tai vastaavuus useiden muiden toimintamallien tai järjestelmien kanssa:

• Laatujärjestelmä, jatkuvan parantamisen toimintamalli

• Potilasturvallisuuden jatkuva parantaminen

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 51

Page 52: Step koulutusaineiston kalvot 2015

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 52

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Tapausesimerkkejä hoitolaitospaloista

Page 53: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tapausesimerkit

Aineistossa on viisi esimerkkitapausta tulipaloista, jotka kaikki ovat sattuneet tyypillisessä sosiaali- tai terveystoimen toimintaympäristössä. Vastaavat palot ovat mahdollisia myös muissa laitoksissa.

• Iso terveydenhuollon yksikkö

– Evakuointiin johtanut sairaalapalo

– Potilaan sytyttämä sairaalapalo

• Liikuntarajoitteisten henkilöiden asuminen

– Asuntopalo eläkeläisten asuinkerrostalossa

• Päihdeongelmaisten henkilöiden asuminen

– Asumiskäyttöön muutetun koulurakennuksen palo

– Tukiasuntona käytetyn rintamamiestalon palo

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 53

Page 54: Step koulutusaineiston kalvot 2015

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 54

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Tapausesimerkki

Evakuointiin johtanut sairaalapalo

Page 55: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Evakuointiin johtanut sairaalapalo B1/2011Y

Tapahtuma

• Palo syttyi käytävän alaslasketun katon yläpuolisessa tilassa hoitajakutsujärjestelmän liitäntäyksikön kuumennuttua

• Palo kuumensi koteloidussa tilassa kulkeneiden happi- ja paineilmaputkistojen liitokset, ne sulivat ja aukesivat, jolloin tilaan pääsi lisää happea, joka voimisti paloa

• Tulipalo levisi ylempään kerrokseen sähkökaapeleiden läpiviennin kautta

• Savu levisi nopeasti koko rakennukseen hissikuilun, porraskäytävien, ilmanvaihdon ja läpivientien kautta

• Rakennuksesta evakuoitiin 176 potilasta ja 56 henkilökuntaan kuuluvaa

• Katso Onnettomuustutkintakeskuksen raportti B1/2011Y

Katso myös videotallenne http://www.youtube.com/watch?v=En8OgFemvMc

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 55

Page 56: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Evakuointiin johtanut sairaalapalo B1/2011Y

Vahingot

• Ei kirjattuja potilasvahinkoja

• Kolme hoitajaa kuljetettiin tarkistettavaksi savulle altistumisen vuoksi. Savulle altistui yhteensä 196 henkilöä.

• Rakennus kärsi mittavat vahingot. Osa toimitiloista tuhoutui täysin, osa kärsi mm. savu- ja nokivahingoista

– Ensiapupoliklinikan itäpää toisessa kerroksessa ja päivystys-laboratorion käytävä kolmannessa kerroksessa tuhoutuivat täysin

– Lisäksi sairaalan tilat kärsivät eriasteisista savu- ja nokivahingoista

– Sairaalalaitteita tuhoutui käyttökelvottomiksi

Sairaalan toiminta häiriintyi

• Palo aiheutti 17,5 miljoonan euron taloudelliset vahingot

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 56

Page 57: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Evakuointiin johtanut sairaalapalo B1/2011Y

Riskitekijät

• Hoitajakutsujärjestelmän liitäntäyksikkö ylikuumeni oikosulun vuoksi ja sytytti palon

• Samassa tilassa oli happiputki, jossa oli ollut vuotoa jo ennen paloa, palo vahingoitti happiputkia edelleen ja palo voimistui

• Palo-osastointi ei toiminut: sähkökaapeleiden läpiviennit olivat jääneet tiivistämättä ei todellista palokatkoa ja palo pääsi leviämään seuraavaan kerrokseen läpivientien kautta

• Rakennus on rakennettu 1938 ja siihen oli tehty useita korjauksia vuosien aikana. Muutostöissä oli luotettu urakoitsijoiden tekevän palo-osastojen läpiviennit huolellisesti.

• Kunnossapito oli reaktiivista, perustui korjaamiseen

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 57

Page 58: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Evakuointiin johtanut sairaalapalo B1/2011Y

Muita huomioita

• Aiemmin sairaalassa oli ollut useita erheellisiä palohälytyksiä, jonka vuoksi henkilökunnan ensioletus oli virhehälytys

• Palon ja sen sijainnin havaitseminen viivästyi. Osastolla ei ollut paloinfonäyttöä, joka olisi ilmaissut palon täsmäsijainnin

• Palon seurauksena ovien sähköinen lukitus häiriintyi, ovet lukkiutuivat ja ne piti avata mekaanisella avaimella

• Pelastuslaitoksella ei ollut sairaalasta kohdekorttia, eikä avaimia ennen kuin sairaalan henkilökunta lainasi niitä

• Sairaalassa ei ollut käytettävissä pelastautumishuppuja

• Sairaalassa oli käytössä automaattinen paloilmoitin, ei automaattista sammutusjärjestelmää

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 58

Page 59: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Evakuointiin johtanut sairaalapalo B1/2011Y

Turvallisuussuositukset

• Hoito- ja huoltolaitoksilla tulisi olla rakenteellisen turvallisuuden ennakoiva kunnossapito-ohjelma

– Ohjelmassa tulisi huomioida muun muassa, että palokatkot, sähkö- ja kaasujärjestelmät sekä poistumisteiden ja hissikuilujen ylipaineistusautomatiikka ovat asianmukaiset

– Ohjelmaa tulisi toteuttaa ja seurata säännöllisesti

• Sähkötarkastuksissa havaittujen puutteiden asianmukaisen korjaamisen valvontaa tulisi kehittää

• Hoito- ja huoltolaitoksilla tulisi olla käytettävissään toimiva järjestelmä johdon ja henkilökunnan hälyttämiseen sekä sisäiseen tiedottamiseen

• Automaattisen sammutusjärjestelmän käyttöönotto laitoksissa

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 59

Page 60: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Evakuointiin johtanut sairaalapalo B1/2011Y

Onni onnettomuudessa

• Palo sattui henkilökunnan vuoronvaihdon aikaan, jolloin paikalla oli poikkeuksellisen hyvä miehitys evakuointia varten

• Palon syttyessä osastolla oli poikkeuksellisen vähän potilaita

• Välitön evakuointi onnistui hyvin

• Hoitohenkilökunta toimi pelastussuunnitelman mukaisesti evakuoidessaan potilaat ensin toiseen palo-osastoon ja sulkiessaan sen jälkeen palo-ovet ja muut väliovet

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 60

Page 61: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tapahtumaketju

A-sairaalan

ensiapupoliklinikalla

(2. krs) oli yöllä vain

2 potilasta ja

henkilökuntaa 17.

Säädökset,

määräykset ja ohjeet

Sairaanhoitopiiri

Pelastustoimi

Sairaala

Henkilökunta

Potilaat

Tekniikka ja

olosuhteet

Poliklinikalle tuotiin

aamuyöllä kolmas

potilas. Potilaspaikan

valmistelun

yhteydessä

hoitajakutsujärjestel-

mään tuli vika, joka

poistettiin.

Paikalle tuli

henkilökuntaa

selvittämään

epäselvää tilannetta.

Talotekniikassa oli

toimintahäiriöitä,

mikä kertoo palon

etenemisestä.

Sisäpuhelinjärjestelmä

lähetti aiheettoman

apua-kutsun

turvaorganisaatiolle.

Paloilmoittimen

savuilmaisin reagoi ja

palokello alkoi soida.

Hätäkeskus hälytti

automaattihälytyksen

mukaisen vasteen.

Hoitaja havaitsi savua.

Ensiapupoliklinikan

evakuointi aloitettiin ja

käytävän rautalanka-

lasiovet suljettiin.

Katonrajasta tuli kaksi

kipinäsuihkua. Savu

täytti poliklinikan.

Pelastuslaitos

sammutti palon.

Potilasmäärä koko

rakennuksessa

vaihtelee osin

ennakoimattomasti.

Osa

hoitohenkilökun-

nasta luuli

palohälytystä

aluksi hissin

hälytykseksi.

Ylemmissä

kerroksissa

epätietoisuus

kesti kauemmin.

Palo levisi vielä 3.

kerroksen

päivystyslaborator

ioon. Savua levisi

koko

rakennukseen.

Rakennus

evakuoitiin pl.

teho-osasto.

Vakavia

henkilövahinkoja ei

tullut. Aineelliset

vahingot olivat

mittavat.

Evakuoitujen

potilaiden hoito

järjestettiin

onnistuneesti.

Suurin osa

automaattihä-

lytyksistä on

erheellisiä,

mikä vaikuttaa

vastesuunnit-

teluun. Alas lasketun katon

yläpuolella oli palo.

Vikoja oli ollut

aikaisemminkin.

Palo syttyi teknisen

tutkinnan perusteella

hoitajakutsujärjes-

telmän liitäntä-

yksiköstä. Sen

mahdollisti tilaan

vuotanut happi.

Palo oli

vuotaneen hapen

ja paineilman

vuoksi voimakas

ja levisi nopeasti.

Savualueen

rajalla olleen

parioven yläpuoli

ei ollut savutiivis.

Henkilö-

kunnan

toiminta

oli ripeää.

Palokatkoissa oli

puutteita. Savua levisi

myös ilmanvaihdon,

hissikuilujen ja ulkoa

ikkunoiden kautta.

Ilmanvaihdon

pysäyttämisessä ja

savunpoistossa oli

ongelmia.

Palo-osastointi teho-

osastolle piti. Hapen

virtausta ei katkaistu

happivuodon,

happeen kytkettyjen

potilaiden ja

paloalueen

aiheuttaman

epäselvän

kokonaistilanteen

takia.

Sairaalassa ei ollut

kattavaa

sähkölaitteiston

huolto- ja

kunnossapito-

ohjelmaa, vaikka

Tukes oli

huomauttanut

asiasta kahdesti.

Sairaalan

turvallisuuden

hallinnassa oli

puutteita.

Muutoksia läpivienteihin tehdään

sairaalassa usein.

Rakentamismääräysten

edellyttämää järjestelyä

palokatkoista huolehtimiseksi ei

ollut.

Säädösten (sähkö ja

rakentaminen)

noudattaminen ja niiden

valvonta ei toimi.

Palotarkastuksissa ei

ollut havaittu puutteita

palokatkoissa.

Kaasuputkiverkolle ei

ollut eikä vaadittu

teknistä

kunnonvalvontaa.

Sairaaloiden

tavanomaisille

kaasuputkiverkoille ei

ole teknisiä vaatimuksia.

Menettelyä

onnettomuustilanteesta

informoimiseksi muille

osastoille ei ollut.

Tilanteen johtaminen

koko sairaalan osalta

käynnistyi hitaasti.

Sairaalapalo voi aiheuttaa

vaativan evakuointi-

tilanteen, jonka vuoksi

voimavaroja tulisi hälyttää

aina etupainotteisesti.

Ilmanvaihdon ja hapen

helposta

ohjattavuudesta ja

savunpoistosta

onnettomuustilanteessa

ei ollut huolehdittu.

Kaasuputkistot olivat

lähekkäin samassa

tilassa sähkölaitteiden ja

-kaapeleiden kanssa.

Rakennuksen evakuointiin johtanut sairaalapalo Turussa 2.9.2011

B1/2011Y: Lähde Onnettomuustutkintakeskus 2012

Page 62: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

• Pohdi omia kokemuksiasi

• Onko oman toimipaikkasi kunnossapito

– ennakoivaa (proaktiivista) vai

– vikoja korjaavaa (reaktiivista)?

• Jos käytätte toimipisteessä happea, seurataanko / ennakoidaanko mahdollisia vuotoja happipitoisuusmittarilla?

Muista että ennakoiva kunnossapito lisää turvallisuutta

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 62

Pohdinnan paikka

Page 63: Step koulutusaineiston kalvot 2015

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 63

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Tapausesimerkki

Potilaan sytyttämä sairaalapalo

Page 65: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Potilaan sytyttämä sairaalapalo B1/2007Y

Vahingot

• Palossa loukkaantui 18 henkilöä

• Mielisairaalan akuuttipsykiatrian osasto tuhoutui tulipalossa

• Onnettomuustutkintakeskuksen raportin mukaan palon arvioitiin aiheuttaneen 500 000 euron vahingot. Sairaanhoitopiirille koituneet lopulliset taloudelliset vahingot ovat tätä selvästi suuremmat.

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 65

Page 66: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Potilaan sytyttämä sairaalapalo B1/2007Y

Syyt / riskitekijät

• Palon syttymissyynä oli potilaan tahallinen teko

– Sytyttelytaipumus tiedettiin, tieto ei ollut välittynyt osastolle

• Osaston keskikäytävällä oli avoin vaatenaulakkokaappi, jonka aiheuttamaa paloriskiä ei oltu aiemmin tunnistettu

• Kaapissa oli ulkoiluvaatteita, jotka syttyivät helposti palamaan ja muodostivat samalla myrkyllisiä palokaasuja

• Olosuhteet muuttuivat alkusammutuksen aikana 2-3 minuutissa vaarallisiksi, savu pääsi leviämään käytävään ja potilashuoneisiin ja haittasi potilaiden evakuointia

• Palon sammutus olisi onnistunut pikapalopostilla, mutta käyttöä ei yritetty: ei harjoiteltu, olisi ollut hidasta

• Tiloissa ei ollut automaattista sammutusjärjestelmää

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 66

Page 67: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Potilaan sytyttämä sairaalapalo B1/2007Y

Palon kehittymisen rekonstruktio

Palo 1 minuutin jälkeen Palo 5 minuutin jälkeen

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 67

Kuvat: VTT

Katso myös simulaatiovideo savun leviämisestä käytävällä

Page 68: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Potilaan sytyttämä sairaalapalo B1/2007Y

Turvallisuussuositukset

• Potilaslainsäädännön kehittäminen turvallisuuden lisäämiseksi

• Hoito- ja huoltolaitosten riskienhallinnan ohjeiston laatiminen

• Hoito- ja huoltolaitosten suojaaminen automaattisella sammutusjärjestelmällä

• Kohdekohtaisten kokonaisvasteiden laatiminen

• Ulkovaatteiden säilytyksen paloturvallisuuden parantaminen

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 68

Page 69: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Potilaan sytyttämä sairaalapalo B1/2007Y

Turvallisuustoimenpiteet

• Uusitaan sairaalan turvallisuusorganisaatio / -johtamisjärjestelmä ja palokoulutusjärjestelmä

• Uusitaan henkilöhälytys- ja paloilmoitinjärjestelmä, sekä lukitus- ja avainjärjestelmä

• Parannetaan palo-osastointia, ilmanvaihtoa ja savunpoistoa ja lisätään palo-ovia

• Toteutetaan turvallisuus- ja alkusammutuskoulutuksia ja osastokohtaiset evakuointiharjoitukset

• Päivitetään poistumisturvallisuusselvitys

• Rakennetaan automaattinen sammutusjärjestelmä

• Otetaan palvelukseen turvamies/vartija

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 69

Page 70: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Potilaan sytyttämä sairaalapalo B1/2007Y

Onni onnettomuudessa

• Vaikka tilanne kehittyi nopeasti vaaralliseksi, henkilökunta onnistui evakuoimaan useita potilaita ja palokunta onnistui pelastamaan loput potilaat

– Palo havaittiin nopeasti syttymisen jälkeen

– Palokunta sai automaattisen palohälytyksen

– Sammutusyritys ja evakuointi aloitettiin viivytyksettä

• Vaatteet paloivat nopeasti: Palon intensiivinen vaihe oli lyhyt, koska palokuorma oli vähäinen

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 70

Page 71: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Kuva: Pirkanmaan pelastuslaitos

Page 72: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

Osa tulipaloista osa on tahallaan sytytettyjä. Pohdi, miten ennaltaehkäistä tahallista sytyttämistä.

• Onko tahallisuuteen varauduttu?

• Kulkeeko tieto asiakkaan / potilaan sytyttelytaipumuksesta?

• Onko tilat arvioitu tahallisen sytyttämisen varalta?

• Onko asiakkaalla / potilaalla tulentekovälineet? Jos on, voidaanko ne ottaa pois?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 72

Pohdinnan paikka

Page 73: Step koulutusaineiston kalvot 2015

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 73

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Esimerkki: Asuntopalo

eläkeläisten asuinkerrostalossa

Page 74: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Asuntopalo eläkeläisten asuinkerrostalossa D1/2010Y

Tapahtuma

• Kolmannen kerroksen yksiössä asunut iäkäs nainen huomasi asunnossaan tulipalon alun, hän lähti rollaattorin avulla ulos asunnosta ja tuupertui käytävälle

• Savu levisi auki jääneestä ovesta käytävälle ja palo-osastoinnin epätiiviyden vuoksi edelleen muualle rakennukseen

• Käytävän toisessa päässä asunut nainen havahtui käytävältä kuuluneeseen palovaroittimen ääneen, avasi asuntonsa oven, myös hän lähti rollaattorilla käytävälle ja tuupertui savuun

• Toisen rapun asukas havaitsi tulipalon ja ilmoitti siitä hätäkeskukseen, pelastuslaitoksen yksikkö pelasti uhrit ja sammutti tulipalon

• Onnettomuustutkintakeskuksen raportti D1/2010Y

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 74

Page 75: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Asuntopalo eläkeläisten asuinkerrostalossa D1/2010Y

Vahingot

• Viisi asukasta joutui sairaalahoitoon:

– Molemmat käytävälle tulleet naiset loukkaantuivat vakavasti, lisäksi kolme muuta asukasta toimitettiin sairaalaan

• Talosta evakuoitiin 13 asukasta

• Kerrostalon yksiö irtaimistoineen tuhoutui täysin

• Useaan asuntoon tuli savuvahinkoja

• Talossa oli 73 huoneistoa ja 80 asukasta, heistä kymmenen jouduttiin sijoittamaan tilapäisasuntoon remontin ajaksi

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 75

Page 76: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Asuntopalo eläkeläisten asuinkerrostalossa D1/2010Y

Syyt / Riskitekijät

• Ilmeinen syttymissyy oli tupakointi vuodesohvalla

• Sisäiset käytävät, uloskäytävät, kerrokset ja huoneistot olivat kukin oma palo-osastonsa. Tuuletusventtiilien vuoksi sisäisten käytävien palo-osastointi oli kuitenkin epätiivis.

• Huoneistot ja käytävät oli varustettu vain palovaroittimilla evakuointiin tarkoitettu henkilökunta ei saanut tietoa palosta

• Käytävän palovaroittimien ääni kuului myös asuntoihin, joissa ei ollut savua. Varoitusääneen reagoitiin epätarkoituksen-mukaisesti poistumalla turvallisesta tilasta savuiseen käytävään

• Puutteelliset savunpoistojärjestelyt vaikeuttivat pelastustoimintaa

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 76

Page 77: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Asuntopalo eläkeläisten asuinkerrostalossa D1/2010Y

Riskitekijät

• Asukkaat olivat iäkkäitä (keski-ikä 79 vuotta), suurella osalla asukkaista oli alentunut toimintakyky ja liikkuminen edellytti apuvälineiden käyttöä

• Rakennuksen paloturvallisuustaso ei vastannut asukkaiden toimintakykyä

• Rakennuksen evakuoinnissa annettuja poistumisohjeita ymmärrettiin väärin, eikä evakuoiduille ollut saattajia. Tämän seurauksen osa evakuoiduista katosi pelastajilta hetkeksi. Muutoin evakuointi sujui suunnitellun mukaisesti.

• Henkilökunta ei osallistunut pelastustoimiin

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 77

Page 78: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Asuntopalo eläkeläisten asuinkerrostalossa D1/2010Y

Keskeistä

• Asuminen perustui vuokrasuhteeseen, mutta asunnot olivat käytännössä palveluasuntoja

– Rakennusluvan mukaisesti rakennus on asuinkerrostalo

– Vuokraustoimintaa ylläpitäneen organisaation ehtojen mukaan vuokra-asuntoa hakevien pitää tulla toimeen ilman jatkuvaa valvontaa ja hoivaa

– Käytännössä osalla asukkaista toimintakyky ja omatoimisen poistumisen edellytykset olivat alentuneet

• Asukkaiden kunto huomioon ottaen talo oli vaativa kohde

• Automaattinen paloilmoitin olisi nopeuttanut pelastustoimien aloittamista, automaattinen sammutuslaitteisto olisi vähentänyt vahinkoja

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 78

Page 79: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Asuntopalo eläkeläisten asuinkerrostalossa D1/2010Y

Toimenpide-ehdotukset

• Rakennusluvan mukaisesta käyttötarkoituksesta riippumatta toiminnanharjoittaja tekee poistumisturvallisuusselvityksen ja vastaa sen vaatimista toimenpiteistä aina kun kyseessä on henkilöturvallisuuden kannalta vaativa kohde (Pelastuslaki)

• Pelastuslaitosten tulisi huomioida hälytysohjeissaan henkilöturvallisuuden kannalta vaativien kohteiden erityispiirteet evakuoinnin näkökulmasta

• Evakuointisuunnitelmia ja -käytäntöjä pitää kehittää

• Mahdollista evakuointia varten pitää olla evakuointiohjeet ja varmistaa tiedonkulku myös sosiaalipäivystykseen

• Erityiskohteiden hälytystiedon kulku pitää varmistaa sekä hätäkeskukseen että toiminnanharjoittajalle

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 79

Page 80: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

• Saatko itse / oma organisaatiosi välittömästi tiedon mahdollisista tulipaloista tai muista vaaratilanteista

• Miten tiedonkulku on varmistettu?

• Oletko / onko organisaatiosi antanut asiakkaille / potilaille turvallisuuskoulutusta?

• Tietääkö asiakas / potilas, minkälaisissa tilanteissa on turvallisempaa jäädä asuntoon kuin poistua sieltä?

• Miten asiakasta voi kouluttaa?*

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 80

Pohdinnan paikka

Page 81: Step koulutusaineiston kalvot 2015

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 81

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Tapausesimerkki: Asumiskäyttöön

muutetun koulurakennuksen palo

Page 82: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Asumiskäyttöön muutetun koulurakennuksen palo D1/2003Y

Tapahtuma

• Asumiskäyttöön muutetun vanhan koulurakennuksen alakerran asunnossa syttyi tulipalo

• Ala- ja yläkerran asunnoissa oli palon syttyessä yhteensä neljä henkilöä, jotka kaikki olivat nauttineet alkoholia

• Yksi miehistä haki avuksi talonmiehen, joka yritti sammuttaa paloa käsisammuttimen avulla

• Lähistöllä ollut henkilö huomasi palon ja ilmoitti siitä hätäkeskukseen

• Palokunnan saapuessa rakennuksen toinen pääty oli liekeissä. Sammutuksen aloittamisesta huolimatta palo levisi yläpohjaan, eikä rakennukseen voitu enää mennä sisälle

• Onnettomuustutkintakeskuksen raportti D1/2003Y

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 82

Page 83: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Asumiskäyttöön muutetun koulurakennuksen palo D1/2003Y

Vahingot

• Palossa menehtyi kolme henkilöä. Uhrien kuolinsyynä oli häkämyrkytys

• Puurakenteinen rakennus tuhoutui täysin

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 83

Page 84: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Asumiskäyttöön muutetun koulurakennuksen palo D1/2003Y

Syyt / Riskitekijät

• Asukkaiden toimintakyky oli alkoholin käytön vuoksi alentunut

• Tulipalon syttymissyy ei selvinnyt, mahdollisia syttymissyitä ovat sähköjohtojen tai -laitteiden syttyminen, tupakointi, muu tulenkäsittely tai tahallinen sytyttäminen

– Talon sähköjärjestelmä oli vanha ja asunnossa oli useita sähkölaitteita

– Kaikki syttymishetkellä paikalla olleet olivat tupakoivia

• Talo oli vanha puurakenteinen talo

• Talossa ei ollut palo-osastointeja

• Palovaroittimen olemassaolosta ei ole tietoa

• Palotarkastus oli tehty viimeksi 12 vuotta aiemmin

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 84

Page 85: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Muuta

• Sosiaalitoimi oli vuokrannut asunnot kahdelle henkilölle

• Asunnoissa ei ollut varsinaisia turvajärjestelyitä (käsisammutin oli talonmiehen asunnossa, joka sijaitsi rakennuksen toisessa päädyssä)

• Rakennuksen sammuttamiseen käytetty vesi jouduttiin ajamaan noin kolmen kilometrin päässä olleesta laskuojasta.

• Sammutusveden saannissa tuli vedenajosta johtuen pieni katko

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 85

Page 86: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Asumiskäyttöön muutetun koulurakennuksen palo D1/2003Y

Turvallisuussuositukset

• Ihmisten asuinolosuhteiden on oltava sellaiset, että kenenkään ei tarvitse kuolla tai loukkaantua vakavasti tulipalossa

• Ihmisten asumiseen liittyviä päätöksiä tehtäessä muun muassa kuntien ja asumispalveluja tarjoavien järjestöjen, yhdistysten ja säätiöiden tulisi ottaa huomioon paloturvallisuusriskit ja arvioida, millainen turvallisuustaso on hyväksyttävä

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 86

Page 87: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Päättäjien vastuu

• Paloturvallisuuskysymykset tulee ottaa huomioon jo asumisen suunnittelun alkuvaiheessa. Tällöin päätöksiä on vielä mahdollista muuttaa ja suunnitella, millä keinoin asukkaan turvallisuus saadaan hyväksyttävälle tasolle.

• Toisinaan entistä asumistapaa ei paloturvallisuusriskin vuoksi voi enää jatkaa, vaan asukkaan on joko muutettava turvallisempaan asuntoon tai asunnossa on tehtävä teknisiä tai muita paloturvallisuutta edistäviä parannuksia.

• Asumiseen liittyvät päätökset ovat merkittäviä: Ihmisten asumiseen liittyviin päätöksiin liittyy myös vastuu turvallisuudesta

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 87

Page 88: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Ennaltaehkäisy

• Asiakkaan kunnon huomioon ottaminen asuttamispäätöksissä

• Asunnon rakenteellinen turvallisuus / paloturvallisuus

– Tarvittaessa asunnon paloturvallisuuden parantaminen

– Muista myös poistumisturvallisuuden varmistaminen

• Palon syttymisen välttäminen

– Paloturvalliset kalusteet, tekstiilit, tuhkakuppi, ulkona tupakointi

• Palovaroittimen käyttö, jotta asukas huomaa alkavan palon mahdollisimman nopeasti

• Nopea palotiedon välittäminen pelastuslaitokselle

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 88

Page 89: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

• Kuolemaan johtaneissa tulipaloissa osallisen menehtyminen johtuu usein siitä, että asukas ei tulipalon syttyessä pysty, ymmärrä tai halua toimia tilanteen edellyttämällä tavalla, eikä poistua asunnosta / tilasta riittävän nopeasti. Pohdi miksi.

• Selviytymismahdollisuudet voivat olla huonontuneet muun muassa päihteiden, fyysisten ja psyykkisten sairauksien, lääkityksen tai korkean iän mukanaan tuoman heikentyneen toimintakyvyn vuoksi. Myös pienet lapset ovat tulipalotilanteessa muiden avun varassa

• Oletko itse / onko omassa organisaatiossasi otettu realistisesti huomioon asiakkaan / potilaan toimintakyky ja sen vaikutus poistumismahdollisuuteen?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 89

Pohdinnan paikka

Page 90: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

• Erityisryhmät tarvitsevat turvallisen asunnon

• Onko oman kiinteistösi / toimipaikkasi toimitilat paloturvalliset?

• Otetaanko tuettua asumista suunniteltaessa ja sitä koskevassa päätöksenteossa huomioon turvallisuus?

• Onko omatoiminen varautuminen asianmukainen ja riittävä?

• Onko tiloissa / asunnoissa lakisääteiset palovaroittimet?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 90

Pohdinnan paikka

Page 91: Step koulutusaineiston kalvot 2015

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 91

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Tapausesimerkki: Tukiasuntona

käytetyn rintamamiestalon palo

Page 92: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Käsitteet

Tukiasuminen

• Tukiasunnot on tarkoitettu lähes itsenäiseen asumiseen kykeneville sekä erilaisille asunnottomien ryhmille

Rintamamiestalo

• Yhden perheen käyttöön 1950-luvulla rakennettu puolitoistakerroksinen purueristeinen puurakenteinen talo. Talon huoneilta tai porraskäytävältä ei edellytetty palo-osastointia.

• Tästä tapauksessa rintamamiestalosta oli remontoitu neljä tukiasuntoa, joihin oli sijoitettu päihdeongelmaisia asiakkaita

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 92

Page 93: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tukiasuntona käytetyn rintamamiestalon palo B1/2008Y

Tapahtuma

• Tukiasumiseen käytetyssä vanhassa omakotitalossa syttyi tulipalo aamuyöllä.

• Rakennuksessa oli palon syttyessä neljä vuokralaista ja kuusi vierasta

• Kaikki olivat nauttineet alkoholia edellisiltana ja palon syttymishetkellä tiettävästi nukkumassa

• Palo syttyi porrashuoneessa. Osa talossa olleista havahtui, ehti pelastautua ja hälyttää apua

• Pelastuslaitosten yksiköiden tullessa talo oli liekeissä ja sammutustyöt ja jälkivartiointi kestivät pitkään

• Onnettomuustutkintakeskuksen raportti B1/2008Y

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 93

Page 94: Step koulutusaineiston kalvot 2015

26.6.2015 Tarja Ojala 94 Kuva: Länsi-Uudenmaan pelastuslaitos

Page 95: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tukiasuntona käytetyn rintamamiestalon palo B1/2008Y

Vahingot

• Palossa menehtyi viisi ihmistä

• Yksi henkilö loukkaantui vakavasti ja neljä lievästi

• Palossa menetti asuntonsa neljä henkilöä

• Talo paloi korjauskelvottomaksi

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 95

Page 96: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tukiasuntona käytetyn rintamamiestalon palo B1/2008Y

Riskitekijät

• Palo syttyi talon keskellä sijainneessa porraskäytävässä aamuyöllä

• Rakennuksen paloturvallisuus oli huono ja tuli levisi purueristeisessä puutalossa nopeasti

• Poistumismahdollisuudet olivat huonot: toimintakyvyltään normaalienkin ihmisten pelastautuminen olisi voinut olla mahdotonta.

• Henkilövahinkoja pahensi se että rakennuksessa olleiden toimintakyky oli alentunut

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 96

Page 97: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tukiasuntona käytetyn rintamamiestalon palo B1/2008Y

Erityistä

• Kaupunki oli hankkinut ja remontoinut talon päihdeongelmaisten tukiasunnoksi. Käyttötarkoitus oli viranomaisten tiedossa, mutta kiinteistörekisterin tietoja ei oltu päivitetty. Uusi käyttötarkoitus olisi edellyttänyt mm. porraskäytävän palo-osastointia.

• Ei poistumisturvallisuusselvitystä

• Talon nimessä / paikantamisessa ja sammutusveden saannissa oli ongelmia

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 97

Page 98: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tukiasuntona käytetyn rintamamiestalon palo B1/2008Y

Turvallisuussuositukset

• Päihdeongelmaisten tukiasunnot pitäisi tarkistaa ja niiden tilannetta seurata säännöllisesti

• Paloturvallisuudeltaan ongelmalliset kohteet tulisi asettaa käyttökieltoon tai niihin tulisi tehdä tarvittavat turvallisuusparannukset.

• Eri viranomaisten järjestelmiin kertyvä tieto turvallisuuspuutteista pitäisi voida välittää muille viranomaisille siten, että tieto tallentuu ja velvoittaa reagoimaan tarvittavalla tavalla

• Kiireellistä toimintaa edellyttävien pelastustehtävien välittämiseen käytettävien järjestelmien vastuu pitää olla yhdellä viranomaisella ja että järjestelmien luotettavuuden arviointiin olisi järjestelmälliset menettelyt

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 98

Page 99: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tapauksissa esiin tulleita ongelmia

• Osa kiinteistöistä on suunniteltu muuhun käyttöön, kuten tavanomaiseen asumiseen, eikä rakennuksen rakenteellinen paloturvallisuus ole riittävä, kuten tässä ja seuraavassa tapausesimerkissä

• Viranomaisvalvonta ei tavoita kaikkia kohteita, kuten tukiasuntoja, vrt. tukiasuntona käytetyn koulun ja omakotitalon palot

• Erityisongelmia ja kohonnut riski asiakas- / potilasryhmäkohtaisesti: tupakoijat, päihdeongelmaiset, sairaat, muistisairaat, liikuntarajoitteiset ja henkilöt, joilla on toimintakykyä alentava lääkitys

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 99

Page 100: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tapausesimerkit ja onnettomuuksista oppiminen

Pohdi

• Miten onnettomuustilanteet, saati läheltä piti -tilanteet ja vaaratilanteet raportoidaan ja käsitellään omassa työssäsi:

– Miten tapaukset raportoidaan?

– Kuka tapauksia käsittelee, miten ja miten nopeasti?

– Johtavatko tapaukset perusteltuihin toimenpiteisiin?

– Minkälaisella aikataululla muutokset toteutetaan?

– Kuka hoitaa?

– Etsitäänkö syytekijöitä vai syyllisiä?

– Onko prosessissa / oppimisessa kehitettävää?

• Kulkeeko tieto vaaratilanteista ruohonjuuritasolta esimiehille ja organisaation ylimpään johtoon?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 100

Pohdinnan paikka

Page 101: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

• Kuinka nopeasti omassa toimipaikassasi pystytään evakuoimaan asiakkaat / potilaat?

• Miten asia on testattu?

• Milloin olette harjoitelleet viimeksi?

• Mitä opittiin?

• Mitä muutettiin?

• Kiinnititkö kotiin annettavissa palveluissa huomiota paloturvallisuuteen?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 101

Pohdinnan paikka

Page 102: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

• Onko oman toimintasi turvallisuusriskit tunnistettu?

• Mitä ovat keskeiset turvallisuusriskit?

• Onko oman toimintasi piirissä kiinteistö / kiinteistöjä, joiden sosiaali- tai terveystoimen käyttötarkoitus tai riskit eivät ole viranomaisten tiedossa?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 102

Pohdinnan paikka

Page 103: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Muistathan, että

• Pelastuslaki edellyttää (L 379/2011, 18 - 19 §), että henkilöturvallisuuden kannalta vaativiin kohteisiin, joissa paloturvallisuuden riskit johtuvat tilojen käyttötavasta ja henkilöiden rajoitetusta tai alentuneesta toimintakyvystä, tulee laatia poistumisturvallisuusselvitys

• Vastaava määräys on myös Suomen rakentamismääräyskokoelman rakennusten paloturvallisuutta käsittelevässä osassa E1

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 103

Page 104: Step koulutusaineiston kalvot 2015

§/€

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 104

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Tilastotietoja

4

Page 105: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Osan tavoite

• Antaa yleiskuva erilaisten palojen, syttymissyiden ja suojaustekniikan tavanomaisuudesta laitoshoidossa, tuetussa asumisessa ja kotiin annettavissa palveluissa

• Herättää huomaamaan

– potentiaaliset riskit

– tilastoinnissa ja tutkimuksissa esiin tulleet ongelmat

– tilastoinnin heikkoudet

• Tilastotietoa voidaan hyödyntää riskienarvioinnissa ja onnettomuuksista oppimisessa

• Tilastotietojen kautta saatu tieto on tapausesimerkkien ohella hyvä turvallisuusjohtamisen ja riskienarvioinnin työkalu

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 105

Page 106: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Sisältö

• Osan tavoite

• Tilastotietojen lähteet ja seuranta

• Hoitolaitospalot Pronto-tietokannassa

– Yleistä

– Laitostyyppiluettelo ja palojen määrä laitostyypeittäin

– Kehityssuunta

– Syttymissyyt

– Aiheuttajan ikä

– Hoitolaitoksissa käytössä ollut turvatekniikka

• Laitosluokittelun ulkopuolelle jäävät palot

• Pohdittavaksi

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 106

Page 107: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tilastotietojen lähteet ja seuranta

• Pelastustoimen resurssi ja onnettomuustilasto PRONTO ja vuositilastot, Pelastusopisto

– sisältää sekä palot että palovaarat

• Palokuolematilastot, SPEK

• Kuolemansyyt, Tilastokeskus

• Tapaturmatilastot, THL

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 107

Page 108: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Hoitolaitospalot: Pronto-tiedot vuosilta 2009 – 2013*

Tilastotietoja hoitolaitospaloista

• Suomessa sattuu keskimäärin 6000 rakennuspaloa vuodessa

• Näistä noin 225 on hoitolaitospaloja (~ 4 % rakennuspaloista)

• Huomaa, että

– mikä tahansa paloista voisi kehittyä koulutusaineistossa kuvattujen tapausesimerkkien kaltaiseksi onnettomuudeksi

– Tilastoitu hoitolaitospalojen määrä ei sisällä kaikkia tapauksia: Osa sosiaali- ja terveystoimen asiakkaista asuu kotona tai kodinomaisissa olosuhteissa, joita laitosluokittelu ei tunnista. Turvallisuus on kuitenkin yhtä tärkeä, olipa asiakas laitoksessa tai kotiin annettavien palveluiden piirissä.

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 108

Page 109: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pronto-tiedot vuosilta 2009 – 2013*

Hoitolaitospalot laitostyypin mukaan

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 109

Laitostyyppi 2009 2010 2011 2012 2013 Yht.ka /

vuosi%

Vanhainkoti 68 72 49 42 50 281 56 25

Muu huoltolaitosrakennus 44 46 28 36 28 182 36 16

Terveyskeskus 18 18 19 29 26 110 22 10

Muu sairaala 13 23 21 23 18 98 20 9

Lasten päiväkoti 20 15 19 23 13 90 18 8

Muu terveydenhuoltorakennus 14 15 12 12 18 71 14 6

Keskussairaala 9 14 8 12 15 58 12 5

Muualla luokittelematon

sosiaalitoimen rakennus5 2 13 19 18 57 11 5

Terveydenhuollon erityislaitos 14 11 12 13 6 56 11 5

Vankila 7 13 13 8 11 52 10 5

Kehitysvammaisten hoitolaitos 12 12 10 8 4 46 9 4

Lasten- tai koulukoti 7 4 4 5 2 22 4 2

Yhteensä 231 245 208 230 209 1123 225 100

Page 110: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pronto-tiedot vuosilta 2009 – 2013*

Menetykset hoitolaitospaloissa

• Keskiarvo vuosina 2009 – 2013 sattuneista laitospaloista:

– Yksi palokuolema / vuosi

– Noin 25 loukkaantunutta / vuosi

• Merkittävät taloudelliset menetykset

– tulipaloissa loukkaantuneiden hoitokulut

– palojen aiheuttamat toiminnan keskeytykset ja aineelliset menetykset

• Kirjattujen seurausten ulkopuolelle jäävät

– Sairauspoissaolot, potilasvahingot, ympäristövahingot ja muut välilliset vahingot

– Laitosten toiminnan häiriöt, keskeytyksen vaikutukset ja kulut

– Inhimilliset kärsimykset ja turvallisuudentunteen alentuminen

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 110

Page 111: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Hoitolaitospalot: Pronto 2009 – 2013*

Syttymissyyt toiminnan mukaan

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 111

Aiheuttajat:

• 2/3 ihmisen toiminta

• 1/3 koneen tai laitteen vika

• Luonnontapahtuma tai palovaarallinen aine marginaalisia aiheuttajia

Kaikki syttymissyyt (n=1123)

Ruuan- laitto

(valvoma- ton /

valvottu) 29 %

Tekninen vika /

kone- tai sähkölaite

29 %

Tupakointi, tulenteko- välineet, kynttilät

mm. 14 %

Tahallaan sytytetty

palo 8 %

Koneen tai

laitteen väärä käyttö

6 %

Tulityö 2 % Muut syyt

12 %

Page 112: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Hoitolaitospalot: Pronto 2009 – 2013*

Arvio tulipalon tahallisuudesta

• Tuottamuk-sellisuus sisältää huolimatto- muuden ja varomatto- muuden

Kaikki syttymissyyt (n=1123)

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 112

Tahallinen 15 %

Tuotta- muksellinen

19 %

Vahinko tai tahaton

28 %

Ei voida arvioida

3 %

Tietoa ei ole kysytty tai

kirjattu 35 %

Page 113: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Hoitolaitospalot: Pronto 2009 – 2013*

Aiheuttajan ikä

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 113

Aiheuttajan ikä 2009 2010 2011 2012 2013 Yht. % ka/v**

Alle 7 vuotta* 1 1 0 0 0 2 0,3 0,3

7-14 vuotta* 5 2 2 5 1 15 2,1 1,9

15-17 vuotta* 2 4 2 3 0 11 1,5 3,7

18-24 vuotta* 5 5 8 9 4 31 4,3 4,4

25-64 vuotta 51 53 44 41 38 227 31,1 5,7

65-74 vuotta 34 27 17 16 18 112 15,4 11,2

Yli 74 vuotta 36 43 27 34 23 163 22,4 ***

Ei voida arvioida 37 27 28 31 45 168 23,0

Yhteensä 171 162 128 139 129 729 100,0

*** Suhdelukua ei voida laskea.

aiheutettujen tulipalojen määrän vuodessa / ikävuosi. Esim. alle 7 vuotta: 2 paloa / 6 ikävuotta = 0,3 /vuosi

*Ikärajoissa on ylä- ja alaiän tilastoinnissa tapahtunut muutos ja määrä on muutoksen vuoksi suuntaa antava.

** Koska luokat eivät ole tasaväliset, on vertailun helpottamiseksi laskettu suhdeluku, joka ilmaisee keskimäärin

Page 114: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Hoitolaitospalot: Pronto 2009 – 2013*

Todettuja rakennusteknisiä ongelmia

• Hoitolaitoksissa käytössä olevan turvatekniikan puutteet

– Osa kiinteistöistä ilman palovaroitinta tai varoitinjärjestelmää

– Automaattisia sammutuslaitteistoja käytössä vain viidesosassa

• Palo-osastoinnin puutteet, väljät läpiviennit tms., tai osastoinnin puuttuminen

– Noin 2 % hoitolaitospaloista (22 tapausta vuosina 2009 – 2013) palo-osastointi ei pitänyt (vrt. sairaalapalo)

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 114

Page 115: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Hoitolaitospalot: Pronto 2009 – 2013*

Turvatekniikka palokohteissa

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 115

%

Page 116: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Turvatekniikan yleisyys 2013 STEP- kyselytutkimuksen mukaan*

• Hoitolaitospaloissa kirjattu sprinklereiden osuus oli alle 20 %

• STEP-kyselyyn vastanneiden sosiaali- ja terveydenhuollon toimijoiden toimipaikoista sprinkleri oli 45-74 prosentilla (linkki STEP-tutkimusraporttiin* )

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 116

Kiinteistöjen

varustaminen

Laitoshoito

Julk. / yksit.

Asumispalvelut

Julk. / yksit.

Palovaroitin 93 % 94 % 93 % 92 %

Paloilmoitin 100 % 92 % 98 % 89 %

Sprinkleri 65 % 45 % 74 % 63 %

Page 117: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pronto-tiedot vuosilta 2009 - 2013

Pohdi

Laitospalojen trendi on laskeva, poikkeuksina terveyskeskukset ja ”muualla luokittelemattomat sosiaalitoimen rakennukset”

• Mitä tapahtuu terveyskeskuksissa?

• Kuvaako muualla luokittelemattomat sosiaalitoimen rakennukset paloturvallisuuden kehitystä, palvelun tilaamisen ja tuottamisen politiikan muutosta, vai jotain muuta?

• Jos luokittelemattomien, muuhun käyttöön suunniteltujen rakennusten käyttö yleistyy laitospaikkojen vähentämisen seurauksena, mitä tapahtuu paloturvallisuudelle?

• Pohdi tilastoitujen ja tutkimustietojen oikeellisuutta.

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 117

Pohdinnan paikka

Page 118: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

Tulipalojen syttymissyissä erotetaan tahalliset, tuottamukselliset ja vahingot

• Mikä erottaa tahallisuuden, tuottamuksellisuuden ja vahingon?

• Miten estät erilaisista inhimillisistä syistä syttyneitä paloja?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 118

Pohdinnan paikka

Page 119: Step koulutusaineiston kalvot 2015

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 119

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Tietoa laitostilastojen ulkopuolelta

Page 120: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Arvio hoitolaitoksissa ja palvelu- ja

tukiasunnoissa sattuneista paloista

• Tilastotiedot antavat yleiskuvan paloista luokitelluissa laitoksissa

• Hoitolaitospalojen tilastoinnin ulkopuolelle jää kuitenkin joukko sosiaali- ja terveystoimen toimipaikkoja, tuettu asuminen ja kotiin annettavat palvelut. Näissä sattuneita paloja on tutkittu vuosilta 2012 ja 2013 tehdyissä erillisissä selvityksissä (Sten 2013; Sten 2014*):

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 120

Page 121: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Hoitolaitoksissa ja palvelu- ja

tukiasunnoissa sattuneet palot

• Hoitolaitoksiksi luokiteltujen toimipaikkojen paloissa kuolee keskimäärin yksi henkilö vuodessa

– 2012 laitoksissa säästyttiin palokuolemilta

• Vuosilta 2012 ja 2013 tehtyjen selvitysten (Sten 2013; 2014*) mukaan hoitolaitoksissa, palvelu- ja tukiasumisessa / kotiin annettavissa palveluissa sattui kuitenkin 10 palokuolemaa, näistä yhdeksän sattui laitosten ulkopuolella, palvelu- ja tukiasumisessa

– 2012 sattui 6 palokuolemaa, kaikki muussa kuin laitoshoidossa

– 2013 sattui neljä palokuolemaa, näistä kolme muussa kuin laitoshoidossa, yksi hoitolaitoksessa sattuneessa palossa

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 121

Page 122: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Hoitolaitospalojen ulkopuolisia tietoja (Sten 2012; 2013*)

Palokuolemat asuntotyypin mukaan

• Tuetun asumisen ja kotiin annettavien palveluiden asiakkaan kuolemaan johtaneissa tapauksissa palopaikka on asiakkaan oma koti. Syttymispaikka tavallisimmin olohuone tai keittiö.

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 122

Palokuolemat 2012 2013

Rivitalo 2 2

Kerrostalo 2 1

Pientalo 1 0

Muu 1 0

Yhteensä 6 3

Page 123: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Hoitolaitospalojen ulkopuolisia tietoja (Sten 2012; 2013*)

Todetut syttymissyyt ja riskitekijät

• Tavanomaisimpana syttymissyynä oli asukkaan tupakointi

• Tupakoinnin ohella syttymissyy liittyi tulentekovälineisiin: mm. kynttilät

• Yksittäisissä paloissa mukana myös kemikaalit / palavat nesteet: nestekaasu / kiukaan sytyttämien bensan avulla

• Tapauksille tyypillisenä riskitekijänä oli uhrin toimintakyvyn lasku, joka vaikeutti palotilanteessa poistumista

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 123

Page 124: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Hoitolaitospalojen ulkopuolisia tietoja (Sten 2012; 2013*)

Palokuolemien ja vammojen tausta

• Tyypillistä niukka varautuminen

– Ei poistumisturvallisuusselvitystä

– Ei palovaroitinta, paristo puuttuu tai toiminnasta ei tietoa

– Ei henkilökuntaa paikalla (tuettu asuminen tai kotipalvelut)

• Uhrien alentunut toimintakyky

– Liikuntarajoite, päihteet, muistisairaudet

• Palon nopeus

– Vaikka henkilökunta oli paikalla ja kuuli hälytyksen, uhria ei ehditty pelastaa: 2012 yksi kuolema, yksi vakava loukkaantuminen

– Automaattinen sammutuslaitteisto oli käytössä yhdessä tapauksessa: uhri säilyi hengissä, mutta loukkaantui vakavasti

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 124

Page 125: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Hoitolaitospalojen ulkopuolisia tietoja (Sten 2012*)

Keskeinen huomio

• ”Kun henkilön toimintakyky on alentunut niin, ettei hän kykene poistumaan syttyneestä asunnosta 2-3 minuutin kuluessa palon syttymisestä, niin on käytännössä sama, mihin vuorokauden aikaan palo tapahtuu. Vaikka kohde olisi varustettu automaattisella paloilmoittimella ja kohteessa olisi henkilökuntaa paikalla, niin poistumisturvallisuus ei välttämättä ole Pelastuslain vaatimusten mukainen. Vaikka automaattinen paloilmoitin havaitsee palon nopeasti ja ilmoittaa siitä välittömästi henkilökunnalle, niin työntekijä ei siitäkään huolimatta välttämättä ehdi riittävän nopeasti syttyneeseen tilaan pystyäkseen sammuttamaan palon ja pelastamaan henkilön.” (Sten 2013)

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 125

Pohdinnan paikka

Page 126: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

• Pohdi tilastojen perusteella eri hoitolaitostyypeissä sattuneiden palojen määrien eroja ja niiden syitä

– Miksi tulipaloja on vanhainkodeissa enemmän kuin muissa laitostyypeissä?

• Millä tavoin pystyt hyödyntämään tilastotietoja oman toimipaikkasi turvallisuuden parantamisessa?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 126

Pohdinnan paikka

Page 127: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

Kaksi kolmasosaa laitospaloista on ihmisten aiheuttamia. Riskiryhminä ovat mm. päihdeongelmaiset tai muistisairaat henkilöt

• Millä toimenpiteillä pienennät ihmisten aiheuttaman palon riskiä, jos kyseessä on vahingon mahdollisuus, tuottamuksellisuus, tahallisuus tai suoranainen sytyttelytaipumus. Kirjaa toimenpiteet ja hyödynnä niitä järjestelmällisesti.

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 127

Pohdinnan paikka

Page 128: Step koulutusaineiston kalvot 2015

§/€

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 128

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Paloturvallisuus riskienhallinnan osana

5

Page 129: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tavoite

• Tavoitteena on antaa riskienhallinnan perustiedot ja hyviä linkkejä yleisesti käytettyihin riskienhallinnan lähteisiin

• Avata riskiajattelua

– yleisesti

– erityisesti paloturvallisuuteen liittyvien riskien osalta

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 129

Page 130: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Sisältö

• Riskienhallinnan yleistä tietoa

• Riskienhallinnan hyviä lähteitä ja linkkejä

• Riskienarviointiin liittyviä tulipalojen erityisominaisuuksia

– Palon nopeus

– Tulipalojen vaikutusten laajuus

– Palokaasujen aiheuttamat riskit

– Liekkivammat

• Pohdinta

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 130

Page 131: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Riskienhallinta turvallisuuden työkaluna

• Ihmisen toiminta voi olla tulipalon syttymisen syytekijä, mutta palojen torjunnassa yksilönäkökulma ei tuo riittävää turvallisuutta

• Yksilölähtöisen ajattelun rinnalle tarvitaan

– järjestelmäajattelua

– teknisiä turvallisuusratkaisuja

– turvallisuuskulttuurin kehittämistä

– riskienhallintaa

– riittävää osaamista

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 131

Page 132: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Riskienhallinta

• ”Riskienhallinnalla tarkoitetaan kaikkea toimintaa riskien ja niistä aiheutuvien vahinkojen vähentämiseksi. Riskienhallinta on työtä yrityksen toiminnan jatkuvuuden, asiakkaiden ja henkilöstön hyvinvoinnin turvaamiseksi. Riskienhallinta on tilanteiden arviointia, suunnittelua ja käytännön tekoja, johon osallistuu kukin henkilöstön jäsen omassa roolissaan. Hyvä riskienhallinta on luonteeltaan ennakoivaa, tietoista, suunnitelmallista ja järjestelmällistä.”

(www.pk-rh.fi*)

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 132

Page 133: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Riskienhallinnan hyviä tietolähteitä*

• Yleistietoa riskienhallinnasta

– PK-RH-sivusto http://www.pk-rh.fi/

– Työsuojeluhallinto http://www.tyosuojelu.fi/fi/riskienarviointi

– ISO 31000 Riskienhallintastandardi (maksullinen aineisto)

• Sosiaali- ja terveystoimen riskienhallinta

– Riskienhallinta ja turvallisuussuunnittelu. Opas sosiaali- ja

terveydenhuollon johdolle ja turvallisuusasiantuntijoille. STM.

Julkaisuja 2011:15

– Terveydenhuollon laitosturvallisuuden kehittäminen.

Työryhmämuistio. STM selvityksiä 2009:59

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 133

Page 134: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tapahtuman todennäköisyyttä, seurauksia, riskin siedettävyyttä ja hallintaa arvioitaessa käydään läpi

• Strategia, toiminnan tavoitteet, uhat ja mahdollisuudet

• Suunnittelu, ennakointi, varautuminen

• Toimintatavat

• Rakenteelliset ratkaisut

• Tekniset laitteet

• Asiakkaiden / potilaiden toimintakyky, sairaudet yms.

• Henkilöstön osaaminen ja oikea toiminta

• Riskienhallintaratkaisujen toimivuuden arviointi ja testaus

• Valvonta ja seuranta

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 134

Page 135: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Muista näkökulmaero

Arvioi riskiä eri näkökulmista

• Tilaaja

• Tuottaja

• Henkilöstö

• Asiakas / asukas

• Asiakkaan / asukkaan omainen

• Yksilö, toimipaikka, toimiala, yhteiskunta

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 135

Page 136: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Paloturvallisuus riskienhallinnan osana

• Pelastuslaki ja korkealaatuinen hoito ja palvelu edellyttävät sosiaali- ja terveydenhuollon organisaatioilta varautumista, yhteistyötä viranomaisten kanssa, sekä asianmukaista suunnittelua ja toimenpiteitä

• Vastuu on toimivalla johdolla. Johdon työkaluina ovat turvallisuusjohtamisen työkalut, riskien arviointi ja mm. onnettomuuksista ja läheltä piti –tilanteista oppiminen.

• Riskienarviointi on hyvä turvallisuusjohtamisen väline ja luonnollinen osa turvallisuuden jatkuvaa parantamista

• Riskienarviointi on jatkuva prosessi

• Onnettomuuksien, läheltä piti –tilanteiden ja muutosten jälkeen on perusteltua arvioida korjaustoimenpiteiden vaikutukset ja tarvittaessa lisätä tai muuttaa toimenpiteitä

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 136

Page 137: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Riskienarvioinnin yleinen periaate

Riski

=

Toden-näköisyys

x

Seurausten vakavuus

Seuraukset /

todennäköisyys Vähäinen Haitallinen Vakava

Epä-

todennäköinen

Merkityksetön

riski

Siedettävä

riski

Kohtalainen

riski

Mahdollinen Siedettävä

riski

Kohtalainen

riski

Merkittävä

riski

Todennäköinen Kohtalainen

riski

Merkittävä

riski

Sietämätön

riski

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 137

Riskin tunnistaminen ja arviointi ohjaavat toimenpiteitä ja niiden priorisointia.

Sietämättömiin riskeihin puututaan välittömästi, merkittäviin riskeihin nopeasti.

Page 138: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tulipalon nopeus luo uuden ulottuvuuden riskienhallintaan!

1 2 3

2

3

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 138

Riskienhallinnan yleisesti käytetty malli

on kaksiulotteinen: Riski on tapahtuman

todennäköisyys x seurausten vakavuus

Tulipaloissa on otettava

huomioon myös palon

kehittymisen nopeus*

Page 139: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Paloriski on suurentunut, jos

• asiakkaan / potilaan toimintakyky on alentunut, iän, sairauden, vamman, lääkityksen tai esim. päihteiden käytön vuoksi

• tiloissa on potentiaalisia syttymislähteitä (tulentekovälineet, sähkölaitteet, kemikaalit)

• tilojen paloturvallisuus on heikko (rakennustekniset ratkaisut)

• tiloissa on helposti syttyviä materiaaleja tai kemikaaleja

• Koska palojen kehittyminen voi olla hyvin nopeaa ja vaikutukset laajat, turvallisuus perustuu ennakointiin: riskien arviointiin, riskien tunnistamiseen ja tunnustamiseen ja asiamukaiseen varautumiseen

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 139

Page 140: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Huomaa lisäksi

• Asiakkaalla / potilaalla ei ole välttämättä valmiuksia oman tilansa tai riskien arviointiin

– Jatketaan totuttuja tapoja, jotka henkilön oman toimintakyvyn alentuessa eivät enää ole turvallisia

– Heikentynyt arviointikyky

– Heikentynyt sairauden tunto

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 140

Page 141: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Jäävuorimalli

Tilastoaineisto antaa tietoa vain sattuneista vahingoista.

Toimipaikoissa sattuu myös läheltä piti ja vähäisempiä vaaratilanteita. Näitä ei aina kirjata minnekään. Myös näiden tapausten kautta saatava tieto kannattaa hyödyntää ja ottaa huomioon riskienarvioinnissa.

Kuvio: pk-rh.fi/riskienhallintaprosessi mukaan*

Isot vahingot

Pienet vahingot

Läheltä piti -tilanteet

Vaaroja ja vaaratilanteita

Ongelmia, vikoja ja virheitä

Huonosti hoidettuja asioita

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 141

Page 142: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Riskienhallinta

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 142

• Riskienhallinta voidaan kokea ehkäisevän työn ja mahdollisten

vahinkojen aiheuttamien kustannusten tasapainotteluna.

• Riskien tunnistaminen on kuitenkin omiaan varmistamaan paitsi

turvallisuutta, myös toiminnan laatua ja jatkuvuutta.

• Turvallisuustoimenpiteiden siirtäminen kulujen leikkaamiseksi ja

lyhyen aikavälin tuloksen maksimoimiseksi voi olla iso riski.

Page 143: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tulipalojen riskien arvioinnissa muistettavaa

Paloriskien vahinkojen arviointi

• Tulipalojen riskejä arvioitaessa on otettava huomioon, että paloissa henkilövahinkoja aiheuttaa sekä kuumat ja myrkylliset palokaasut että liekit

• Aineellisia vahinkoja aiheutuu sekä palosta että savusta

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 143

Page 144: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tulipalojen riskien arvioinnissa muistettavaa

Henkilövahinkoja palokaasuista

• Tulipaloissa menehtyy noin 80 henkilöä vuodessa

• Tavanomaisin palokuoleman syy on palokaasujen hengittäminen, arviolta 50 - 65 % palokuolemista*

• Palokaasut

– voivat olla erittäin kuumia,

– sisältävät myrkyllisiä yhdisteitä, jotka ovat hengenvaarallisia *

– peittävät nopeasti näkyvyyden ja vaikeuttavat pelastautumista ja pelastamista

• Palokaasuilta voidaan tilapäisesti (15-30 min) suojautua pelastautumishupun avulla, hätätilassa hengityksen voi suojata myös kostutetulla kankaalla

– Mikä pelastautumishuppu?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 144

Page 145: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tulipalojen riskien arvioinnissa muistettavaa

Henkilövahingot ja liekkivammat

• Vuosittain noin 300 henkilöä saa tulipaloissa liekkivammoja, osa vakavimpia vammoja saaneista menehtyy

• Valtaosa (80 %) sairaalahoitoon joutuneiden vammoista on palovammoja, muilla palokaasumyrkytys

• Liekkivammojen hoito vaatii merkittäviä resursseja, hoito voi kestää pitkään ja hoitokulut voivat olla hintavia

• Liekkivammojen sairaalahoidosta koituu yhteiskunnalle vuosittain noin 5 – 6 miljoonan euron lasku

– Lisätietoa tulipalojen terveyskustannuksista

– Katso myös video liekkivamman kallis tehohoito

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 145

Page 146: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Ota riskien arvioinnissa huomioon tulipalojen vaikutusten laajuus

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 146

S = suora vaikutus V = välillinen vaikutus

Vaikutus-

kohde

Asiakas

/ potilas

Asiakkaan

/ potilaan

omaiset

Työn-

tekijät

Laitos /

hoito-

paikka

Koko

toimiala

Tilaaja /

yhteis-

kunta

Henkilöt

Tavarat

Toimitilat

Toiminta ja

talous

Jatkuvuus

Imago

Suora vaikutus? Välillinen vaikutus?

Pohdinnan paikka!

Page 147: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Entä jos

• Tiedetään tai ennakoidaan seurausten vakavuus, mutta ei tapahtuman todennäköisyyttä?

• Tapahtuman todennäköisyyttä ei useinkaan tiedetä, joten arvioinnissa on usein kyse seurausten siedettävyyden arvioinnista

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 147

Pohdinnan paikka

Page 148: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

• Millä paloriskiä ja seurausten vakavuutta mitataan?

– Menehtyneet, vammautuneet

– Vammojen hoitokulut, sairauspäivät, työkyvyttömyys

– Ansiomenetykset

– Irtaimiston, koneiden, laitteiden ja kiinteistöjen vahingot

– Toiminnan keskeytys

– Turvallisuus / turvallisuuden tunne?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 148

Pohdinnan paikka

Page 149: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

• Onko asiakkaan / potilaan näkemys omasta toimintakyvystään realistinen?

• Tunnistaako asiakas / potilas oman elinympäristönsä keskeiset turvallisuusriskit?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 149

Pohdinnan paikka

Page 150: Step koulutusaineiston kalvot 2015

§/€

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 150

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Sähköpalot, tekstiilien paloturvallisuus

ja kemikaalit paloissa

6

Page 151: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tavoite

• Tarjota tietoa

– sähkölaitteiden ja sähkön

– tekstiilien sekä

– kemikaalien

ominaisuuksista ja niiden aiheuttamista lisäriskeistä tulipaloissa

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 151

Page 152: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Sisältö

• Sähköpalot

– Sähköpalojen syitä ja erityisominaisuuksia

– Tavanomaisimmat sähköpalojen aiheuttajat

– Tapausesimerkkejä

• Tekstiilien paloturvallisuus

– Vaatimukset

– Materiaalikohtaista tietoa

– Tekstiilien palosuojaus

• Kemikaalit paloissa

– Hyviä tietolähteitä

• Pohdittavia asioita

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 152

Page 153: Step koulutusaineiston kalvot 2015

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 153

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Sähköpalot

Page 154: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Sähköpalot

Sähköpaloiksi nimitetään paitsi sähköjärjestelmien ja -laitteiden paloja, myös sähkölaitteen käytössä syntyneitä tulipaloja

Sähköpalot voivat johtua

• suunnittelu- tai valmistusvirheistä

• asennusvirheistä

• laitteen tai järjestelmän kulumisesta

• kunnossapidon puutteista

• erheellisestä, väärästä, huolimattomasta käytöstä tai

• suunnitellusta poikkeavasta käytöstä*

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 154

Page 155: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Sähköpalojen erityisominaisuudet

• Sähköpalojen aiheuttamat palokaasut voivat olla erittäin vaarallisia / myrkyllisiä

• Sähköpaloja aiheuttaviin tilanteisiin liittyy myös sähköiskun vaara

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 155

Page 156: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Sähköpalot laitoksissa*

• Pronto-tietokantaan kirjatuista laitospaloista lähes kolmasosa on koneista tai laitteista tai näiden vioista johtuneita paloja

• Koneisiin ja laitteisiin liittyvät palot syntyivät sähkö- tai teknisten laitteiden asennuksen, vian, häiriön tai huollon laiminlyönnin seurauksena tai palo johtuu kiinteän sähköasennuksen ylikuumentumisesta

• Näiden lisäksi sähköpaloja syntyy sähkölaitteen virheellisestä käytöstä

• Tyypillisiä virheellisestä tai huolimattomasta käytöstä johtuvia sähköpaloja ovat lieteen, uuniin tai mikroaaltouuniin liittyvät sähköpalot, etenkin ruuanlaittoon liittyvät palot

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 156

Page 157: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pronto-tietokanta laitospalot 2009 – 2012*

Palon aiheuttaneet koneet ja laitteet

KONE TAI LAITE Ka. / vuosi %

Liesi, uuni tai mikroaaltouuni* 63 45

Valaisin 20 14

Muu kone tai laite 12 8

Sähköverkoston jakokeskus,

muu osa, pistorasia tai painike 11 8

Astian- tai pyykinpesukone 5 3

Muut sähkölaitteet* 29 21

Yhteensä 139 100

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 157

*Sis. Myös laitteen virheellinen käyttö.

** Ilmastointilaite, kiuas, kylmälaite, kahvin- tai vedenkeitin, pyykinkuivauskone,

lämmityslaite, atk-laite, televisio, muut kodinkoneet, sähköjohdot, kaapeloinnit mm.

Page 158: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Varaudu myös sähköiskuihin!

• Esimerkkejä hoitotyössä saaduista sähköiskuista:

– Sairaanhoitajan potilassängystä saama sähköisku

– Sähköisku hoitopöydän liitosjohdosta

• Lisää sähköiskuihin ja sähköpaloihin liittyviä tapausesimerkkejä Tukesin verkkosivuilla VARO-rekisterissä http://varo.tukes.fi/

– hakusanoilla sähköisku tai sähköpalo

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 158

Page 159: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tyypillinen tapausesimerkki

Erehdys tai unohdus

• Asukas säilytti sähkölieden takalevyillä tavaroita

• Ruuanlaiton yhteydessä hän laittoi kattilan etulevylle, mutta kytki epähuomiossa virran takalevylle ja poistui hetkeksi keittiöstä

• Levy kuumeni, sillä olleet tavarat syttyivät palamaan ja palo levisi liesituulettimeen

• Asukas sai lieviä palovammoja, keittiö tuhoutui ja palo aiheutti savuvahinkoja koko asunnolle

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 159

TO

Kuva: Tarja Ojala

Page 160: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tyypillinen tapausesimerkki

Riskitekijät

• Keittiössä oli vain vähän laskutilaa, jonka vuoksi asukas säilytti ruuanlaittoon liittyviä tavaroita nelilevyisen sähkölieden takimmaisilla levyillä

• Vanha kiinteistö ja keittiökoneet: lieden levy lämpeni hitaasti, asukas tiesi sen ja poistui kiehumista odotellessaan keittiöstä toiseen huoneeseen tekemään muita askareita.

• Rasvoittunut liesituuletin ja hormi: Kun liedellä olleet tavarat syttyivät, liekki sytytti liesituulettimen ja hormin rasvan ja palo voimistui nopeasti hallitsemattomaksi

• Perinteisen sähkölieden tekniikka

• Ei tietoa palovaroittimesta

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 160

Page 161: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tapausesimerkki 2*

Kuolemaan johtanut sähköpalo

• Palo sai alkunsa kerrostalon 2. kerroksessa sähköjohdon pistorasian kohdalta

• Naapurit huomasivat parvekkeelle levinneen tulipalon. Joku kävi kehottamassa asukkaita poistumaan asunnoistaan. Palomiehet neuvoivat asukkaita pysymään asunnoissaan turvassa, etteivät nämä tulisi savuiseen rappukäytävään, koska savu on myrkyllistä ja voi tainnuttaa.

• Tulipalossa kuoli yksi henkilö. Onnettomuushuoneistoa lukuun ottamatta muihin asuntoihin ei tullut vahinkoja palosta tai sammutusvedestä

• Osaan asuntoja pääsi savun hajua

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 161

Page 162: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Sähköpalo 2

Onnettomuuden syyt / riskitekijät

• Onnettomuuden todennäköisenä syynä oli kuumentunut jatkojohto, joka sytytti ympärillä olevat lehtipinot palamaan

• Asunnossa oli palovaroitin, mutta se ei ollut toimintakunnossa

• Tapaus Tukesin verkkosivuilla Varo-rekisterissä

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 162

Page 163: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tapausesimerkki 3

”Sähköpalo” tuetussa asumisessa

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 163

Kuva Länsi-Uudenmaan pelastuslaitos

Page 164: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tapausesimerkki 3

Palon aiheuttajana oli rollaattorin kahva

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 164

Kuva Länsi-Uudenmaan pelastuslaitos

Page 165: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

Valtaosa sähköpaloista voitaisiin välttää oikealla suunnittelulla, laitteiden käytöllä, säännöllisellä huollolla, asianmukaisella kunnossapidolla ja sähkötarkastuksella

• Onko organisaatiossasi seurattu asiakkaiden tai potilaiden sähkölaitteiden käyttöön liittyviä riskejä? Mitä niiden vähentämiseksi on tehty?

• Onko sähkölaitteiden kunnossapito ennakoitu ja järjestyksessä?

• Reagoiko organisaatiosi huoltotarpeeseen ennakoivasti ja laitteiden vikaantumiseen välittömästi?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 165

Pohdinnan paikka

Page 166: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

Tavallisin sähkölaitteesta syntyvän palon aiheuttaja on lieden virheellinen käyttö säilytystilana tai levyn unohtaminen päälle

• Seurataanko sähkölieden käyttöä laskutilana asiakkaan luona kotikäynneillä? Entä omissa sosiaalitiloissa?

• Jos huomaat, että liedellä säilytetään palavaa materiaalia, poistatko tavarat säännönmukaisesti ja muistutat niiden aiheuttamasta palovaarasta?

• Miten ruuanlaitossa sattuvaan virran unohtamiseen on varauduttu?

• Onko uutta liettä hankittaessa päätöksenteon painopiste halvassa hankintahinnassa vai turvallisuudessa?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 166

Pohdinnan paikka

Page 167: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Testaa

• Tunnistatko ylikuumentuneen sähkölaitteen hajun?

• Miten toimit?

– Onko toimintamalli suunniteltu?

– Onko toimintamalli harjoiteltu?

– Minkälainen viive reagoinnissa on siedettävä, jotta turvallisuus ei vielä vaarannu?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 167

Pohdinnan paikka

Page 168: Step koulutusaineiston kalvot 2015

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 168

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Tekstiilien paloturvallisuus

Page 169: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Lähtökohdat

• Tekstiilien paloturvallisuus on toiminnanharjoittajan vastuulla

• Tekstiilien paloturvallisuusvaatimukset vaihtelevat käyttökohteen mukaan

• Julkisille tiloille suositus paloturvallisista materiaaleista

– Rakennustietosäätiön ohje RT 08-11098 (SIT 08-610087, KH 60 00509) Sisusteiden paloturvallisuus, julkiset tilat, 2012

• Kuluttajakäytössä lähtökohtana on, että huonekalut tai patjat eivät saa syttyä palavasta tupakasta (Lähtökohtana kuluttajaturvallisuus). Asetus 743/1990 ja 57/1991

– Ei kata vanhoja eikä päällystettyjä huonekaluja eikä sisustustekstiilejä kuten peittoja, lakanoita, verhoja

• Kuluttajavaatteiden paloturvallisuusvaatimukset puuttuvat

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 169

Page 170: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tekstiilien paloturvallisuus • Syttymisherkkyys: vaikeasti syttyvä, sammuu itsestään SL1 /

tavanomaisesti syttyvä SL2 / herkästi syttyvä SL3

• Tulen leviäminen tekstiilissä: ei ylläpidä palamista vaan sammuu / jatkaa palamista / tuli leviää nopeasti tekstiilirakenteessa

• Sulaminen: tekstiili sulaa, mutta sulaneet osat sammuvat / sulanut osa palaa / sulanut osa palaa ja tiputtaa sulaa palavaa ainesta

• Sammuminen: materiaali ei ylläpidä palamista vaan sammuu itsestään / jatkaa palamista, kunnes materiaali on kokonaan palanut

• Palokaasut: palokaasut ovat myrkyllisiä, ne heikentävät nopeasti näkyvyyttä ja haittaavat pelastautumista

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 170

Page 171: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Ei vain syttyminen tai palaminen!

• Tekstiilin paloturvallisuus ei muodostu pelkästä syttymis- tai palamisominaisuudesta, vaan myös palavan tekstiilin kehittämistä palokaasuista ja lämmöntuotosta

• Myös syttymisen ja palamisen näkökulmasta paloturvallinen tekstiili voi tulipalossa tuottaa paljon lämpöä, savua ja myrkyllisiä palokaasuja

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 171

Page 172: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tekstiilien paloturvallisuuteen vaikuttavat

Tekstiilien paloturvallisuuteen vaikuttavat materiaali, rakenne, toiminta ja olosuhteet

• Rakenne:

– Ilmava / ohut kangas syttyy herkemmin kuin tiivis / paksu

– Vanutäytteiset rakenteet voivat palaa voimakkaasti

– Nukkapintaiset kankaat syttyvät helpommin kuin sileät

• Pystysuuntaiset tekstiilit (esim. verhot) palavat helpommin / helpommin kuin vaakatasossa olevat tekstiilit

• Kankaan viimeistely voi vaikuttaa syttymiseen (+ / -)

• Kuivat tekstiilit palavat helpommin kuin kosteat

• Väljät vaatteet palavat (päällä) nopeammin kuin tyköistuvat

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 172

Page 173: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tekstiilimateriaaleissa on eroja

• Tekstiilien palo-ominaisuudet pitää tiedostaa

• Valinnalla voidaan vaikuttaa paloturvallisuuteen

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 173

Helposti

syttyvät,

palavat tai

sulavat

tekstiili-

materiaalit

Luonnostaan

paloturvalliset

tekstiili-

materiaalit

Palosuojatut

tekstiilit

Page 174: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tavanomaisten tekstiiliraaka-aineiden palo-ominaisuuksia*

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 174

Raaka-aine Syttyminen Palamisnopeus ja

sulaminen

Puuvilla, pellava,

modaali, viskoosi

Ohuena helposti

syttyviä

Palaa herkästi, kytee, ei

sula

Polyamidi Syttyvä Sulaa

Polyesteri Syttyvä* Sulaa, räiskyy

Polyakryyli Herkästi syttyvä Palaa voimakkaasti, sulaa,

räiskyy

Modakryyli Vaikeasti syttyvä Ei sula

Klorokuidut Vaikeasti syttyviä Itsestään sammuvia

Villa, silkki, nahka,

untuvat, höyhenet

Vaikeasti syttyviä Itsestään sammuvia

Lasikuidut Eivät syty

Page 175: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Haasteita

• Puhtaiden raaka-aineiden (esim. 100 % villa) palokäyttäytyminen tiedetään, mutta jo tekstiilin viimeistely voi muuttaa palo-ominaisuuksia

• Sekoitekankaiden (esim. 50 % villa / 50 % akryyli) ja yhdistettyjen materiaalien tai rakenteiden palo-ominaisuuksia voi olla vaikea ennakoida

– Kuituseokset: villa on paloturvallinen, mutta entä villa + akryyli?

– Kerrosrakenteet esim. untuva turvallinen, mutta entä untuvatyyny, jossa on puuvilla- tai puuvilla/polyesteripäällinen tai -tyynyliina?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 175

Page 176: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Palava vai paloturvallinen tekstiili?

• Valtaosa tavanomaisista tekstiilikuiduista on helposti syttyviä ja suuri osa myös nopeasti palavia

• Osa kuiduista (mm. villa) on luonnostaan paloturvallisia: ne ovat vaikeasti syttyviä eivät ylläpidä palamista

– Luonnostaan paloturvallisten tekstiilimateriaalien paloturvallisuusominaisuus on pysyvä, se ei heikkene käytön, pesun tai kulumisen myötä, mutta viimeistysaineet ja likaantuminen voivat muuttaa ne herkemmin syttyviksi

• Tekstiili voi olla palosuojattu, jolloin paloturvallisuus perustuu tekstiilikuidun kemialliseen rakenteeseen tai viimeistelyyn

– Palosuojaviimeisteltyjen tekstiilien paloturvallisuus voi heiketä käytön ja mm. pesujen seurauksena. Lika voi heikentää tekstiilin paloturvallisuutta!

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 176

Page 177: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tekstiilien palosuojaus

• Palosuojauksella parannetaan tekstiilimateriaalin paloturvallisuutta, mutta suojaus voi heikentää tekstiiliä ja lisätä palokaasujen määrää ja myrkyllisyyttä

• Palosuojatut tekstiilit eivät ole palamattomia: suojaus vähentää syttymisherkkyyttä ja palonleviämiskykyä

• Palosuojattujen tekstiilien terveyshaittoja ei tunneta, mutta palosuoja-aineet voivat olla terveydelle haitallisia*: Yksittäisiä palosuoja-aineita on asetettu käyttökieltoon niiden aiheuttamien ympäristö- ja terveyshaittojen vuoksi**

• Lisätietoa palosuojatuista tekstiileistä

• Lisätietoa sisusteiden paloturvallisuudesta

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 177

Page 178: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tekstiilien palo-ominaisuudet

Käytön mukaan: huonekalut

• Kuluttajille myytäville (uusille) pehmustetuille istuinhuonekaluille ja patjoille on paloturvallisuusvaatimukset (asetukset). Pehmustetut istuinhuonekalut tai patjat eivät saa syttyä palavasta savukkeesta, mutta voivat syttyä liekistä.

• Muille kuluttajakäytössä oleville sisustustuotteille ei ole paloturvallisuusvaatimuksia

• Ota huomioon

– Mahdolliset palavat puuosat, palavat ja sulavat muoviosat

– Vanhat, likaiset, verhoillut tai irtopäällisellä päällystetyt kalusteet voivat syttyä / palaa helposti, paloturvallisuus riippuu verhoilumateriaalista!

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 178

Page 179: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tekstiilien palo-ominaisuudet

Käytön mukaan

• Peitot, tyynyt, lakanat, verhot

– Puuvillaa, pellavaa tai tekokuituja

– Palo-ominaisuudet raaka-aineen mukaan

• Vaatetus

– Sulavat, helposti syttyvät vaatteet voivat olla vaarallisia

– Vanutäytteiset kerrosrakenteet (toppavaatteet) voivat olla vaarallisia, jos päälliskangas on helposti syttyvä ja vanu tai vuorikangas palavaa tai sulavaa materiaalia. Lämpöä vapautuu paljon ja sula aines voi tarttua ihoon. Sulava tekstiilimateriaali voi olla erittäin kuumaa ja aiheuttaa vakavia palovammoja.

– Joissakin vaatteissa voi olla varoitusmerkintä avotulesta (mm. Keep away from fire), useimmiten merkintää ei ole

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 179

Page 180: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Esimerkki varoitusmerkinnästä

26.6.2015 STEP-hanke 2015 180

Page 181: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Sulava tekstiili aiheuttaa vakavat vammat

• Tähän diaan on tarkoitus lisätä valokuva henkilön päälle sulaneen tekstiilin aiheuttamasta palovammasta

• Eettinen keskustelu asiasta on kesken

• Kuvan tavoitteena on konkretisoida tekokuitujen vaaroja

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 181

Page 182: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tekstiilien paloturvallisuus

Käyttäjään ja tilanteeseen liittyvät riskit

Riskiryhmät

• Lapset, ikääntyneet

• Tupakoijat ja tupakoivat päihteiden käyttäjät

Tilanteet

• Avotulen teko

• Tupakointi

• Grillaus

• Ruuanlaitto

• Puulämmitys

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 182

Page 183: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tekstiilien paloturvallisuus Yleislinjaus

• Julkisten tilojen sisusteiden paloturvallisuudesta on olemassa Rakennustietosäätiön ohje RT 08-11098 (SIT 08-610087, KH 60 00509) Sisusteiden paloturvallisuus, julkiset tilat, 2012

• Julkisten tilojen sisusteiden paloturvallisuudelle ei ole vähimmäisvaatimuksia, vaan asia on toiminnanharjoittajan omalla vastuulla*

• Toiminnanharjoittajan on arvioitava mitä paloturvallisuusriskejä toimintaan sisältyy ja miten riskejä pystytään hallitsemaan.** Palotarkastus tukee tätä toimintaa.

• Tekstiilien paloturvallisuus on otettava huomioon sekä toimintaa suunniteltaessa, hankinnoissa että koko toiminnan harjoittamisen ajan

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 183

Page 184: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Paloturvallisuus

Pukeutumisessa ja sisustuksessa

• Valitse sisustukseen vaikeasti syttyvät materiaalit

• Valitse pukineisiin vaikeasti syttyvät ja itsestään sammuvat materiaalit (sekä henkilökunta että asiakas)

• Kerrospukeutumisessa kiinnitä huomio sekä ihoa vasten olevaan kerrokseen että pintakerrokseen, pintakerros on alttiina syttymiselle, ihoa vasten oleva kerros voi suojata palo- ja sulamisvammoilta

– Nahkatakki tai villakankainen pukine suojaa tehokkaasti

– Alusasuissa luonnonkuidut turvallisempia

– Tarkista vaatteiden materiaali

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 184

Page 185: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pukeutumisen paloturvallisuus

• Villa, nahka (huonekalut, takit) ja untuvat (tyynyt, peitot, takkien täyte) yleensä turvallisia, huom. päällisen materiaali vaikuttaa myös oleellisesti syttymiseen ja palo-ominaisuuksiin

• Kerrospukeutumisella mahdollisuus parantaa paloturvallisuutta, puuvillainen tai villainen alus- tai väliasu voi suojata ihoa palavalta ja sulavalta materiaalilta palossa

• Sulavasta materiaalista tehdyt alusvaatteet ja paljasta ihoa vasten olevat tekokuitupukineet voivat palossa aiheuttaa vakavia palovammoja!

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 185

Page 186: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Paloturvallisuutta voidaan testata

• Paloturvallisuudesta ei ole merkintää tekstiilituotteissa, mutta sitä voidaan testauttaa* tai testata

• Tekstiiliraaka-aineiden palotestausvideo*

– Yksittäisenä lankana

– Kangaspalana

• Jos testaat, muista paloturvallisuus

– Palamaton alusta

– Pieni kuitumäärä / kangaspala

– Käytä kynttilää ja pinsettejä, varo nopeaa leimahtamista ja palossa mahdollisesti kipinöiviä tai sulavia tekokuituja

– Muista palokaasujen vaarallisuus, huolehdi kaasujen poistosta!

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 186

Page 187: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

Oletko kiinnittänyt huomion tulipalojen syttymisen ennaltaehkäisyyn?

• Asiakkaan pukeutumiseen / pukinemateriaaleihin

• Liina- ja sänkyvaatteisiin

• Sisustustekstiileihin

• Huonekaluihin ja niiden päällysmateriaaliin

• Mahdolliseen avotuleen

• Tulentekovälineisiin

• Tekstiilien laatuun ja määrään

• Entä muuhun turhaan palokuormaan kuten lehdet, roskat, pakkausjäte, muovit?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 187

Pohdinnan paikka

Page 188: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 188

• Pohdi kuvan tapausesimerkin kautta asunnon, asukkaan ja hänen naapuriensa paloturvallisuutta

• Entä kotipalvelun henkilöstön ja pelastajien työturvallisuus palon sattuessa?

• Pohdi mitä teet.

Kuva: Pirkanmaan pelastuslaitos

Page 189: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 189

Pohdinnan paikka

• Pohdi kuvan tapausesimerkin kautta asunnon, asukkaan ja hänen naapuriensa paloturvallisuutta

• Entä kotipalvelun henkilöstön ja pelastajien työturvallisuus palon sattuessa?

• Pohdi mitä teet.

Kuva: Pirkanmaan pelastuslaitos

Page 190: Step koulutusaineiston kalvot 2015

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 190

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Kemikaalit paloissa

Page 191: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Lähtökohdat

• Kemikaalit voivat olla samalla kertaa

– hyödyllisiä / välttämättömiä

– haitallisia tai jopa vaarallisia ja pahentaa tulipalon seurauksia

• Tutustu aina kemikaalin käyttöturvallisuustiedotteeseen ja varaudu vaaroihin

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 191

Page 192: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Esimerkki

Välttämätön, vaarallinen happi

• Elimistölle välttämätön, hoitotyössä tavanomainen ja hyödyllinen, mutta samalla myös vaarallinen

– Happikanyyli ja tupakka ovat huono yhdistelmä

• Happipitoisuuden noustessa palavat materiaalit syttyvät helpommin ja palavat voimakkaammin:

– Ilman normaali happipitoisuus on 21 %. Jos happipitoisuus on 24 %, palamisnopeus on kaksinkertainen (siis vain +3 prosenttiyksikköä). Jos happipitoisuus on 40 %, palamisnopeus kymmenkertaistuu ja palon sammuttaminen on mahdotonta.

• Lääkehappea käytettäessä huoneilman / tilojen happipitoisuutta voidaan seurata happipitoisuusmittarilla

• Lisätietoa hapen turvallisesta säilytyksestä ja käytöstä Tukes

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 192

Page 193: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tietoa kemikaaleista

Kemikaalien aiheuttamien riskienarvioinnissa ja minimoinnissa voi käyttää useita vaihtoehtoisia työkaluja tai tietokantoja:

• Käyttöturvallisuustiedotteet (valmistaja / myyjä / lähettäjä)

• KETU-rekisteri, Kemikaali- ja turvallisuusvirasto Tukes

• Onnettomuuden vaaraa aiheuttavat aineet -turvallisuusohjeet eli OVA-ohjeet, Työterveyslaitos TTL

• Kansainväliset kemikaalikortit, TTL

• Kemikaalivihi (TTL)

• TOKEVA 2012, Pelastusopisto

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 193

Page 194: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Käyttöturvallisuustiedotteet

• Tutustu käyttöturvallisuustiedotteeseen jo ennen kemikaalin käyttöönottoa

• Kemikaalin valmistajan, maahantuojan, jakelijan tai muun toiminnanharjoittajan, joka vastaa kemikaalin markkinoille saattamisesta, on laadittava ammattikäyttöön tarkoitetusta kemikaalista käyttöturvallisuustiedote ja toimitettava se kemikaalin vastaanottajalle ja Kemikaali- ja turvallisuusvirastolle

• Jos käyttöturvallisuustiedotetta ei ole katso Tukesin KETU-rekisteri http://www.ketu.fi/ tai joku muu edellä mainituista lähteistä

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 194

Page 195: Step koulutusaineiston kalvot 2015

KETU-rekisteri

• Käyttöturvallisuustiedotteet on kerätty Tukesin ylläpitämään KETU-rekisteriin

• Rekisteri on hyödyllinen tietolähde vaaroja ennakoitaessa, tai jos kemikaalista ei ole käytettävissä asianmukaista käyttöturvallisuustiedotetta

• Rekisterissä on julkinen ja viranomaisosa. Julkisen osan tiedot ovat kaikkien saatavilla maksutta.

• Avoin haku perustuu kauppanimeen tai valmistajan nimeen

• Tunnisteena CAS-numero (Chemical Abstract Service)

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 195

Page 196: Step koulutusaineiston kalvot 2015

OVA-ohjeet

• OVA-ohjeet sisältävät noin 120 yleisimmin käytetyn vaarallisen aineen turvallisuustiedot suomeksi

• Haku YK-numerolla (UN) tai nimellä

– YK-numero on aineen kansainvälinen nelinumeroinen numerokoodi, joka yksilöi aineen

– Numerot ovat välillä 0004 - 3468

– Esim. happi 1072 - tai 1073

Katso OVA-ohjeet: http://www.ttl.fi/ova/

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 196

Page 197: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Kansainväliset kemikaalikortit

• Noin 1600 aineen turvallisuustiedot suomeksi

• Sisältää vaarallisen aineen keskeiset vaara ja torjuntatiedot

• Haku

– Nimellä

– YK-numerolla

– ICSC-numerolla tai

– CAS-numerolla mm.

• Katso kansainväliset kemikaalikortit: http://kappa.ttl.fi/kemikaalikortit/

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 197

Page 198: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Kemikaalivihi

• Työterveyslaitoksen uusi käyttöliittymä, josta löytyy yleistietoa kemikaaleista

• Testejä

• Yleistietoa

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 198

Page 199: Step koulutusaineiston kalvot 2015

TOKEVA-ohjeet

• Pelastustoimen ohjeistus toimintaohjeet kemikaalien ja muiden vaarallisten aineiden aiheuttamien vaarojen torjuntaan

• Avoin versio vapaasti haettavissa Pelastusopiston verkkosivuilta

• Helppotajuista tietoa kemikaalien aiheuttamien vaarojen torjuntaan

• Sisältää myös OVA-ohjeet ja kansainväliset kemikaalikortit

• Haku nimellä tai nimen osalla, YK-numerolla, vaaranumerolla, symbolilla tai lipukkeella

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 199

Page 200: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tutustu aineen ominaisuuksiin

• Ei ole väliä, mitä työkalua käytät, kunhan osaat: eri työkalut täydentävät toisiaan, keskeisimpien aineiden osalta niissä on luonnollisesti yhtäläisyyksiä ja päällekkäisyyksiä

• Käytä olemassa olevaa tietoa paloturvallisuuden ja kokonaisturvallisuuden parantamiseksi

• Tutustu aineen ominaisuuksiin aina mahdollisimman aikaisessa vaiheessa. Siis etukäteen, jo ennen vaarallisen aineen toimitusta ja käyttöönottoa.

• Arvioi aineen aiheuttamat riskit ja varaudu niihin

• Varmista, että kemikaalit on otettu huomioon myös pelastussuunnitelmassa ja poistumisturvallisuusselvityksessä

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 200

Page 201: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Erityisosaamista edellyttävät

Räjähdysvaaralliset tilat, ATEX (Ex)

• Hoitolaitoksissa voi olla nesteen, kaasun tai pölyn vuoksi räjähdysvaarallisia ATEX (aiemmin Ex) –tiloja

• Tiloissa pitää käyttää ATEX-luokiteltuja koneita, laitteita ja varusteita, myös pukineita ja jalkineita

• Suojauksen tavoitteena on estää kipinät, jotka voisivat sytyttää räjähdysvaarallisen tilan palamaan

• Räjähdysvaaralliset tilat edellyttävät aina erityisosaamista, lisätietoja räjähdysvaarallisista tiloista:

Tukes

TTL

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 201

Page 202: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi

• Oletko tietoinen toimipaikkasi kemikaaleista, niiden palo-ominaisuuksista ja mahdollisista lisäriskeistä tulipalon yhteydessä?

• Onko toimipaikassasi

– Toimintaohjeet kemikaalivuotojen varalta?

– toimintaohjeet kemikaalien käsittelystä tulipalon varalta?

• Mitä työkalua työpaikallasi / itse käytät kemikaalivaarojen torjuntaan?

• Onko koko henkilökunta tietoinen käytössä olevasta työkalusta? Käytetäänkö tietoa varautumiseen?

• Onko myös pelastuslaitos tietoinen tieto toimipaikallasi käytettävistä kemikaaleista?

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 202

Pohdinnan paikka

Page 203: Step koulutusaineiston kalvot 2015

§/€

26.6.2015 THL STEP-hanke 2012-2016 203

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Paloturvallisuuden hyvät käytännöt

7

Page 204: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Osan tavoite ja sisältö

• Tarjota

– muistilista hyvistä käytännöistä

– valmiita linkkejä

– yleisiä periaatteita

– toimijakohtaisia hyviä käytäntöjä

– konkreettisia työkaluja turvallisuuden parantamiseksi

26.6.2015 STEP-hanke 2014 204

Page 205: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Turvallisuutta voidaan parantaa

• Määrätietoisella turvallisuusjohtamisella

• Lainsäädännön mukaisella, turvallisuushakuisella ja vastuullisella toiminnalla ja yhteistyöllä

• Toiminnan hyvällä suunnittelulla

• Vaaratilanteiden analysoinnilla ja jatkuvalla parantamisella

• Syttymismahdollisuuksien ja palokuorman minimoinnilla

• Varautumisella

• Rakenteellisilla ratkaisuilla

• Teknisillä ja toimintaan liittyvillä ratkaisuilla

• Koulutuksella

26.6.2015 STEP-hanke 2014 205

Page 206: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Määrätietoinen turvallisuusjohtaminen

• Turvallisuusjohtaminen ja -toimenpiteet ovat osa normaalia jokapäiväistä toimintaa

• Turvallisuusjohtamisessa otetaan huomioon sekä kiinteistön, toimitilojen, toiminnan, toimijoiden, asiakkaan / potilaan ja ulkopuolisten toimijoiden ja henkilöiden tuottamat riskit

• Turvallisuusjohtaminen ja vastuu jaetaan tarpeeksi monen henkilön harteille. Turvallisuus on yhteistyötä, johon otetaan mukaan toiminnan kaikki osapuolet, myös työntekijä ja asiakas ja tämän läheiset, sekä tarvittaessa ulkopuolisia asiantuntijoita.

• Toimenpiteet resursoidaan ja aikataulutetaan ja niiden toteutumista seurataan

26.6.2015 STEP-hanke 2014 206

Page 207: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Lainsäädäntö ja hyvä suunnittelu

• Ota huomioon lainsäädännön vaatimukset

– Pelastuslaki

– Asetus poistumisturvallisuusselvityksestä

• Ota toiminnan suunnittelussa huomioon paitsi lainsäädännön vaatimukset myös ihmisten heikkoudet

• Hyödynnä eri osapuolten osaamista

• Hyödynnä viranomaisyhteistyötä

• Suunnittele toiminta proaktiiviseksi ei reaktiiviseksi

26.6.2015 STEP-hanke 2014 207

Page 208: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Riskien arviointi ja hallinta

• Pidä huolta riskienarvioinnista ja riskienhallinnasta

• Kehitä jatkuvasti omavalvontaa

• Hyödynnä viranomaisvalvonta, kysy jos et tiedä

– Palotarkastus, sähkötarkastus

• Seuraa vahinkoja ja poikkeamia ja opi niistä, korjaa toimintatavat / poista vaarat välittömästi

• Opi paitsi omista, myös muille sattuneista vahingoista ja läheltä piti -tilanteista

• Varmista kehittämisen toimenpiteet, resurssit, rahoitus aikataulu, toteutus, seuranta ja tiedonkulku

• Hanki ja pidä yllä riittävä osaaminen: kouluttaudu ja kouluta

26.6.2015 STEP-hanke 2014 208

Page 209: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Rakenteelliset ja tekniset ratkaisut

• Tiedosta paloturvallisuusluokitus ja tee rakenteelliset ratkaisut turvallisuutta tukevaksi

• Hyödynnä teknisiä ratkaisuja

– Paloilmaisimet ja palovaroittimet

– Sammuttimet, kiinteät ja siirrettävät sammutusjärjestelmät

– Liedet, uusi tekniikka, induktio- ja keraamiset liedet, liesivahti

• Pidä huolta rakenteellisten ratkaisujen pysyvyydestä ja toimivuudesta myös muutos- ja korjaustilanteissa

– Muista palokatkot

• Teknisistä ratkaisuista riippumatta PIDÄ huolta osaamisesta!

26.6.2015 STEP-hanke 2014 209

Page 210: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Toimintatavat

• Varautuminen

• Syttymisriskin ja palokuorman minimointi

– Tekstiilit, paperit, kartonkijäte, jätteiden sijoittaminen

• Opasteet

• Valvonta ja kulunvalvonta

• Sammutusvälineistö

• Riittävä henkilökunta

• Säännöllinen koulutus, turvallisuusosaaminen ja harjoittelu

• Turvallisuutta ei voi rakentaa yhden kortin varaan!

26.6.2015 STEP-hanke 2014 210

Page 211: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Roolit

• Turvallisuus on yhteinen asia. Sen varmistamiseksi tarvitaan jokaisen osapuolen - tilaajan, palvelun tuottajan, kiinteistön omistajan / haltijan, työntekijän ja asiakkaan / potilaan - omaa toimintaa ja kitkatonta yhteistyötä

• Roolista riippumatta pitää muistaa sekä työturvallisuuslain että pelastuslain asettama ilmoitusvelvollisuus

• JOS huomaat vakavan vaaran, muista että ilmoitusvelvollisuus ohittaa vaitiolovelvollisuuden!

26.6.2015 STEP-hanke 2014 211

Page 212: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tilaaja

• Ota huomioon palveluiden kilpailutuksessa ja ostossa sekä kokonaisturvallisuus että paloturvallisuus sen osana

• Kouluta toimijat / kannusta turvallisuusosaamiseen

• Ota huomioon*

– Riskienhallinta ja turvallisuussuunnittelu – Opas sosiaali- ja terveydenhuollon johdolle ja turvallisuusasiantuntijoille. STM:n julkaisuja 2011:15

– Terveydenhuollon laitosturvallisuuden kehittäminen. STM:n selvityksiä 2009:59

– Turvallisuussuunnitteluopas sosiaali- ja terveydenhuollon toimintayksiköille STM:n julkaisuja 2005:13 (soveltuvin osin)

26.6.2015 STEP-hanke 2014 212

Page 213: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Palvelun tuottaja

• Kuten tilaaja +

• Varaudu vaaroihin, tee realistiset suunnitelmat

– Pelastussuunnitelma ja poistumisturvallisuusselvitys

– Ota huomioon asiakkaiden / potilaiden todellinen toimintakyky

– Muista myös toimintakyvyn muutokset!

• Valvo turvallisuutta, kehitä aina kun on tarvetta

• Seuraa muutosta

– Jatkuvasti / säännönmukaisesti / määräajoin seurattavat asiat

– Turvallisuuskävelyt

• Seuraa ja ohjaa määrätietoisesti turvallisuuskulttuuria

• Kouluta ja kannusta koulutukseen ja turvallisuusosaamiseen

26.6.2015 STEP-hanke 2014 213

Page 214: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Kiinteistön omistaja / haltija

• Ota huomioon pelastuslaki

• Toiminnanharjoittajan ja kiinteistön omistajan / haltijan yhteistyövelvoite

• Varaudu

• Pidä kulkutiet ja hätäpoistumistiet avoinna ja asianmukaisesti merkittyinä

• Huolehdi alkusammutuskaluston ajantasaisuudesta ja riittävyydestä

• Huolehdi turvallisuustason säilymisestä myös kunnossapitotöiden yhteydessä

26.6.2015 STEP-hanke 2014 214

Page 215: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Työntekijä

• Ota turvallisuus luonnolliseksi osaksi omaa työtäsi ja keskustelunaiheeksi asiakkaan kanssa

• Jos epäilet turvallisuuden vaarantuvan, sano välittömästi / ilmoita lähiesimiehelle, tarvittaessa suoraan viranomaiselle / pelastuslaitokselle

• Jos olet epävarma, kysy / ilmoita

– Parempi liian aikaisin kuin liian myöhään

• Osallistu turvallisuuskoulutukseen aktiivisesti

• Kerää tietoa myös oma-aloitteisesti

26.6.2015 STEP-hanke 2014 215

Page 216: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Asiakas / potilas / omaiset / läheiset

• Kiinnitä huomio turvallisuuteen ja ota turvallisuus luonnolliseksi keskustelunaiheeksi

• Puhu, kysy tai huomauta, jos olet huolissasi jostain turvallisuusasiasta

• Osallistu voimavarojen mukaan harjoituksiin ja koulutukseen

26.6.2015 STEP-hanke 2014 216

Page 217: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Yhdessä

• Harjoitelkaa, kehittäkää, tiedottakaa

– Hyvä ja rakentava turvallisuusasioiden käsittelyn toimintatapa

– Poikkeamailmoituksen tai vaaraepäilyn ilmoittamistapa

• Käykää jokainen ilmoitus läpi asiallisesti

• Arvioikaa, mikälaiseen muutokseen on tarve

• Tehkää toteuttamispäätös, aikataulu ja määritelkää toimeenpanija

• Varmistakaa, että asia tulee tehtyä

• Seuratkaa muutoksen vaikutusta

• Kiittäkää ilmoittajaa

26.6.2015 STEP-hanke 2014 217

Page 218: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Työkaluja

• Rakenteellinen turvallisuus

• Pelastussuunnitelma ja poistumisturvallisuus-selvitys

• Opasteet

• Palovaroittimet ja -ilmoittimet

• Sammuttimet

• Sammutusjärjestelmät

• Lukitukset ja kulunseuranta

26.6.2015 STEP-hanke 2014 218

Koulutus, osaaminen ja yhteistyö

Page 219: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tee pelastussuunnitelma ja

poistumisturvallisuusselvitys

• Lähtökohtina

– Pelastuslaki

– Asetus poistumisturvallisuus-selvityksestä

• Tarkista suunnitelmat aina toiminnan muuttuessa, päivitä viimeistään kolmen vuoden välein

• Ota huomioon potilaiden / asiakkaiden toimintakyvyn mahdollinen muutos

• Olemassa olevia ohjeita / oppaita ja mallipohjia saa

– Omalta aluepelastuslaitokselta ja sen verkkosivuilta

– Suomen pelastusalan keskusjärjestöltä SPEK

26.6.2015 STEP-hanke 2014 219

Page 220: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Opastaminen ja varoittaminen

• Yleiset turvallisuusohjeet / toimintaohjeet

• Poistumisreittien opastus ja valaistus

– Asetus 805/2005

– Tukes: Poistumisvalaistus ja merkinnät

– Ohje: Rakennusten turvamerkit SPEK 22

Opastus pitää näkyä ja toimia myös hämärässä / pimeässä

• Palovaroittimet

– Sijoittaminen ja kunnossapito Asetus 239/2009

• Sammuttimet

– Tarkastus ja huolto Asetus 917/2005

26.6.2015 STEP-hanke 2014 220

Page 221: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Opastaminen ja varoittaminen

• Yleiset turvallisuusohjeet / toimintaohjeet

• Poistumisreittien opastus ja valaistus

– Asetus 805/2005

– Rakennustieto: Kiinteistön opasteet

– Rakennusten turvamerkit SPEK 22

Opastus pitää näkyä ja toimia myös hämärässä / pimeässä

• Palovaroittimet

– Sijoittaminen ja kunnossapito Asetus 239/2009

• Sammuttimet

– Tarkastus ja huolto Asetus 917/2005

26.6.2015 STEP-hanke 2014 221

Page 222: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Rakenteellinen turvallisuus

• Varmista käyttötarkoituksen mukainen rakenteellinen turvallisuus

– JOS todellinen käyttö on vaativampaa kuin suunniteltu käyttö, pitää rakenteellisen turvallisuuden riittävyys varmistaa ja tarvittaessa sitä pitää parantaa

• Pidä huolta rakenteellisen turvallisuuden säilymisestä myös muutostöiden ja kunnossapidon yhteydessä

26.6.2015 STEP-hanke 2014 222

Page 223: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Sammutusjärjestelmä

• Voi olla kiinteä tai siirrettävä (huone tai asuntokohtainen)

• Automaattisen sammutusjärjestelmän / sprinklerin asentamisesta huolimatta huolehdi henkilökunnan riittävästä mitoituksesta ja paloturvallisuusosaamisesta!

• Katso video* sammutusjärjestelmän toiminnasta

26.6.2015 STEP-hanke 2014 223

Page 224: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Avaa kaappi ja harjoittele!

26.6.2015 STEP-hanke 2014 224

• Muista riittävän iso sammutin

• Muista sammuttimen huolto määräajoin

• Tarkista, että pikapalopostiin tulee vettä

• Harjoittele pikapalopostin käyttöä

Kuva: Tarja Ojala

Page 225: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Turvallisuuskävely

• Turvallisuuskävely on hyvä keino arvioida esimerkiksi poistumisturvallisuusselvityksen ja pelastussuunnitelman toimivuutta

• Käytä turvallisuuskävelyä paitsi henkilökunnan myös asiakkaiden / potilaiden opastamiseen, ota asiakas mukaan!

• Toteuta turvallisuuskävely rauhallisesti, jotta se ei aiheuta ahdistusta tai hätääntymistä

• Toista turvallisuuskävely säännöllisesti, jotta se sisäistetään

• Päivitä ja toista turvallisuuskävely aina, kun kulkuväylät tai muut kulkujärjestelyt tai olosuhteet muuttuvat pysyvästi tai tilapäisesti esim. remontin vuoksi!

26.6.2015 STEP-hanke 2014 225

Page 226: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Turvallisuuskävely

• Suunnittele turvallisuuskävely, tee tarkistuslista, toteuta kävely ja arvioi sitä, kehitä edelleen

• Kävele ja käy läpi konkreettisesti kaikki turvallisuuteen ja poistumisturvallisuuteen liittyvät asiat

– Palo-osastointi, lähimmät ja myös vaihtoehtoiset poistumistiet

– Sammutusvälineet

– Opasteet ja valaistus (myös sähkökatkoksen aikana)

– Kokoontumispaikka

– Harjoittele turvallisuuskävelyllä myös potentiaalisia tilanteita

– Harjoittele myös epätyypilliseen aikaan / sähköt sammutettuna

• Päivitä turvallisuuskävelymalli, jos huomaat kehittämistarvetta

Turvallisuuskävelyn tarkistuslistaesimerkki SPEK

26.6.2015 STEP-hanke 2014 226

Page 227: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Toiminnan turvallisuus

• Minimoi syttymislähteet

• Minimoi palokuorma

– Sälytä helposti syttyvää / palava materiaali asianmukaisissa säilytystiloissa

• Valitse huonosti syttyviä / palavia materiaaleja

• Pidä käytävät ja rappukäytävät esteettöminä ja tyhjinä

– Poista välittömästi käytäviin tai rappuun jätetyt tavarat

– Tiedota esteettömyyden turvallisuusmerkityksestä

• Katso, ettei rakennuksen seinustalle / lastauslaiturille kerry palavaa materiaalia

• Sijoita jäteastiat riittävän etäälle rakennuksista ja lukitse astiat

26.6.2015 STEP-hanke 2014 227

Page 228: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Palokuorma

• Valitse paloturvallisia pintamateriaaleja ja heikosti syttyviä ja palavia sisustusmateriaaleja

• Minimoi tekstiilien ja muun palonaran materiaalin määrä. Poista tarpeettomat tekstiilit, paperi ja kartonki tiloista.

• Sijoita ylimääräinen varastoitava / säilytettävä palonarka materiaali suljettuun tilaan

• Muista Pelastuslaki 379/2011, 9 §

– Helposti syttyvää materiaalia tai muuta tavaraa ei saa säilyttää myöskään ullakolla, kellarissa, rakennuksen alla tai välittömässä läheisyydessä niin, että siitä aiheutuu tulipalon syttymisen tai leviämisen vaaraa tai että tulipalon sammuttaminen vaikeutuu.

26.6.2015 STEP-hanke 2014 228

Page 229: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Lukitus ja avaimet

• Estä lukituksella tarpeeton liikkuminen ja asiattomien sisällepääsy

– Alue, rakennus, yksittäinen tila, säilytystila

• Tarkista että lukitus toimii oikein myös poikkeusoloissa, kuten tulipalon tai sähkökatkoksen sattuessa

• Tarkista onko pelastuslaitosta varten varattu avaimet paikallaan avainsäilössä ja ovatko ne ajantasaiset

• Varmista vara-avainten sijainti välittömässä läheisyydessä

• Jos lukituksella rajoitetaan asiakkaiden ulospääsyä, varmista että poistuminen on mahdollista hätätilanteessa

• Varmista, että hätäpoistumistiet ovat avoimet ja ovet pystytään avaamaan vaivatta poistumista varten

26.6.2015 STEP-hanke 2014 229

Page 230: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Sähköturvallisuus

• Sähkötarkastus

• Palotarkastus

• Ja niiden edellyttämät toimenpiteet

• Muista, että kiinteitä sähköasennuksia saa tehdä vain asianmukaisen pätevyyden omaava henkilö!

Käy läpi sähköturvallisuuden perusohjeet

• Sähköturvallisuuden edistämiskeskuksen verkkosivuilta

Lisätietoa sähköturvallisuussäädöksistä ja -turvallisuudesta

• Työsuojeluhallinnon verkkosivulta

• Tukesin verkkosivuilta

26.6.2015 STEP-hanke 2014 230

Page 231: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Liedet

• Keraaminen tai induktioliesi on perinteistä liettä turvallisempi

– Keraamisen lieden lämpenevä levy näkyy punaisena ja levyn päälle unohtaminen on helppo huomata jopa etäältä (vrt. perinteisen lieden levyt)

– Induktiolieden levy ei lämpene, mikäli sillä ei ole keittoastiaa

• Jos käytössä on perinteinen liesi, sen voi varustaa ajastimella tai liesivahdilla

• Liesivahdissa on automaattinen lämpötilan valvonta ja virran katkaisu. Lisäksi se on ”kierrätettävä” ja voidaan siirtää asukkaalta / asiakkaalta toiselle.

• Katso Liesiturvalaitevertailu STEKin verkkosivuilta

26.6.2015 THL STEP-hanke 2014 231

Page 232: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdi lieden turvallisuutta

26.6.2015 STEP-hanke 2014 232

Kuvat: Tarja Ojala

Page 233: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tahallisten palojen ennaltaehkäisy

Paloturvallisuuden tavanomaisten turvallisuustoimenpiteiden lisäksi

• Pidä huoli riittävästä valaistuksesta ja valvonnasta, mukaan lukien kameravalvonta

• Estä ja rajaa asiaton kulku lukituksella

• Jos henkilöllä on sytyttelytaipumus, tunnista / tiedosta / ole tiedon tasalla ja ennakoi

• Minimoi palokuorma

• Valvo / varmista, ettei sytyttelytaipumuksen omaavalla henkilöllä ole tulentekovälineitä

26.6.2015 STEP-hanke 2014 233

Page 234: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Kemikaalit

• Minimoi kemikaalien määrä

• Varaudu olemassa olevien kemikaalien aiheuttamiin vaaroihin

• Muista kemikaalit myös pelastussuunnitelmassa ja poistumisturvallisuusselvityksessä, pelastusharjoituksissa ja koulutuksessa

• Opettele symbolit ja jokin vaihtoehtoisista työkaluista, josta saat tietoa aineen aiheuttamista vaaroista ja torjuntatoimenpiteistä

• Ohjeita varastointiin Tukes

26.6.2015 STEP-hanke 2014 234

Page 235: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tunnista kemikaalien vaarat Katso purkkien merkinnät

• Käsidesi

• Ponnekaasupakkaukset, kuten deodorantit ja ilmanraikasteet!

26.6.2015 STEP-hanke 2014 235

Page 236: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Varaudu ja tiedosta turvalaitteiden sijainti ja toiminta

26.6.2015 STEP-hanke 2014 236

Page 237: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Tulipalojen ennaltaehkäisy

• Palon syttyminen ja palaminen edellyttää syttymislähdettä, palavaa materiaalia, happea ja lämpöä

• Syttymisen taustalla on usein ihmisen toimintaa tai teknisen laitteen vikaantumista

• Puuttumalla mihinkä tahansa näistä osatekijöistä - tai tärkeysjärjestyksessä useampaan / mahdollisimman moneen - paloja voidaan ennaltaehkäistä ja niiden seuraukset minimoida

26.6.2015 STEP-hanke 2014 237

Page 238: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Turvallisuuden parantaminen

• Sosiaali- ja terveystoimen paloturvallisuuden ongelmat näkyvät sekä tilastotiedoissa, tapausesimerkeissä että lainsäädännön, mm. pelastuslain perusteluissa

• Paloturvallisuutta voidaan parantaa määrätietoisella turvallisuusjohtamisella

• Turvallisuus edellyttää yksikön sisällä kaikkien toimijoiden yhteistyötä: johdosta jokaiseen työntekijään ja asiakkaaseen / potilaaseen

• Ulkoisessa yhteistyössä palvelun tilaajan, toimittajan ja pelastuslaitoksen välinen avoin yhteistyö on välttämätöntä

26.6.2015 THL STEP-hanke 2014 238

Page 239: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Lisäksi

• Pidä huolta yhteystietojen ajantasaisuudesta

• Kuka teillä on turvallisuuden vastuuhenkilö?

– Perinteisessä potilas-/ asiakasturvallisuudessa

– Paloturvallisuudessa

– Tapaturmissa

– Muussa turvallisuudessa

• Ovatko vastuuhenkilön yhteystiedot tiedossa ja myös hätätilanteessa helposti saatavissa

• Entä onko seurantajärjestelmä työkalu, vai ohjaako seurantajärjestelmä toimintaanne? Vrt. Saario 2014 http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-44-9379-9

26.6.2015 STEP-hanke 2014 239

Pohdinnan paikka

Page 240: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Pohdittavaksi

26.6.2015 STEP-hanke 2014 240

Pohdinnan paikka

Page 241: Step koulutusaineiston kalvot 2015

§/€

26.6.2015 THL STEP-hanke 2014 241

Paloturvallisuuden varmistaminen sosiaali- ja terveysalalla ja

tuetussa asumisessa

Lähdeluettelo ja yhteystiedot

8

Page 242: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Keskeiset käsitteet

Aineistossa käytetyt keskeiset käsitteet on koottu valmisteilla olevaan käyttäjän oppaaseen. Käsiteluettelossa on selostettu

• Palovaroitin

• Paloilmoitin

• Pelastussuunnitelma

• Poistumisturvallisuusselvitys

• Pronto-tietokanta Pelastustoimen onnettomuus- ja resurssitilasto

• STEP

• Toiminnanharjoittaja (Pelastuslain tarkoittama)

26.6.2015 STEP-hanke 2014 242

Page 243: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Käytetyt lähteet

• Koulutusaineistossa käytetyt lähteet on mainittu kunkin dian muistiinpano-osassa ja diasarjan liitetyssä käyttäjän oppaassa

• Lähteestä muistutetaan tekstissä tähdellä *

26.6.2015 STEP-hanke 2014 243

Page 244: Step koulutusaineiston kalvot 2015

Yhteystiedot ja palaute

Paloturvallisuus sosiaali- ja terveystoimessa -hankkeen verkkosivut

• http://www.thl.fi/step

Palaute ja kehitysehdotukset

• Step-hanke(at)thl.fi

26.6.2015 STEP-hanke 2014 244

Page 245: Step koulutusaineiston kalvot 2015

STEP-hanke

26.6.2015 STEP-hanke 2012-2016 245