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VI Cineforum Grupo CyS SoMaMFyC. 21 de Junio de 2011 TÉCNICAS PARA TÉCNICAS PARA COMPENETRARSE COMPENETRARSE No estoy hecho para No estoy hecho para ser amado ser amado Había lenguaje en cada uno de Había lenguaje en cada uno de sus gestos sus gestos” Shakespeare.

Reflexiones Cineforum "No estoy hecho para ser amado"

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TÉCNICAS PARA TÉCNICAS PARA COMPENETRARSE COMPENETRARSE

No estoy hecho para ser No estoy hecho para ser amadoamado

“Había lenguaje en cada uno de sus Había lenguaje en cada uno de sus gestosgestos”

Shakespeare.

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Lo que se dice Lo que se dice (y lo que no se dice)(y lo que no se dice)

- La forma más directa, y menos fiable, de descubrir lo que la gente piensa y siente consiste en pedir que nos lo explique

- Censura del lenguaje

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Signos físicos del lenguaje Signos físicos del lenguaje mentalmental

• Claves verbales: el discursoClaves verbales: el discurso– Lo que dice y NO dice: contenido del discursocontenido del discurso– Idioma (vocabulario, figuras lingüísticas,

metáforas….) y paralenguaje: calidad del discursocalidad del discurso

• Claves no verbales: sistemas representativosClaves no verbales: sistemas representativos– Auditivo: Auditivo: paralenguaje (ritmo, velocidad, pausas,

tono, timbre, volumen, cadencia, modulación)– Visual: Visual: expresión facial, mirada, contacto ocular – Cinestésico: Cinestésico: proxémica y Kinésica (postura, distancia

, contacto, gestos, movilidad, tono muscular, respiración)

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SEÑALES MÍNIMASSEÑALES MÍNIMASSistemas de representación Sistemas de representación

sensorialsensorial

• Predicados

• Imágenes, figuras del discurso y metáforas

• Señales de acceso a los movimientos de los ojos

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Sistemas de representación sensorialSistemas de representación sensorialPREDICADOSPREDICADOS

• VISUAL: “Me gustaría que me echara un vistazo a este catarro”

• AUDITIVO: “Me gustaría que me escuchara con las gomas”

• CINESTÉSICO: “Me gustaría que me tomara el pulso”

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Sistemas de representación sensorialSistemas de representación sensorialIMÁGENES, FIGURAS, METÁFORASIMÁGENES, FIGURAS, METÁFORAS

• VISUALVISUAL: “Pensé que debía venir a

verle, doctor. Ví a mi hermana la semana pasada; no la había visto desde hacía siglos. Llevaba el vestido azul….”

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Sistemas de representación sensorialSistemas de representación sensorialIMÁGENES, FIGURAS, METÁFORASIMÁGENES, FIGURAS, METÁFORAS

• AUDITIVOAUDITIVO: “Doctor, sólo quiero que me

diga que no debo preocuparme. He leído este artículo que dice que debo consultar, y cuando se lo conté a mi madre….”

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Sistemas de representación sensorialSistemas de representación sensorialIMÁGENES, FIGURAS, METÁFORASIMÁGENES, FIGURAS, METÁFORAS

• CINESTÉSICOCINESTÉSICO: “Espero que me quite este

peso de encima, doctor. La verdad es que estoy muy preocupada; cuando me pesé fue como si me dieran un bofetón. Voy a poner manos a la obra….”

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Sistemas de representación sensorialSistemas de representación sensorialMOVIMIENTO DE LOS OJOSMOVIMIENTO DE LOS OJOS

• VISUAL

• AUDITIVO• CINESTÉSICO

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Sistemas de representación sensorialSistemas de representación sensorialMOVIMIENTO DE LOS OJOSMOVIMIENTO DE LOS OJOS

• VISUAL

• AUDITIVO

• CINESTÉSICO

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Sistemas de representación sensorialSistemas de representación sensorialMOVIMIENTO DE LOS OJOSMOVIMIENTO DE LOS OJOS

• VISUAL• AUDITIVO• CINESTÉSICO

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Uso de las SEÑALES MÍNIMASUso de las SEÑALES MÍNIMAS¿cómo aprender y cómo hablar el ¿cómo aprender y cómo hablar el

lenguaje interno?lenguaje interno?

• La censura en el lenguaje

• La búsqueda interna

• El sistema de aprobación

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¿Cómo aprender y cómo hablar el ¿Cómo aprender y cómo hablar el lenguaje interno?lenguaje interno?

• La censura en el lenguaje– Dudar– Omitir– Ser ambiguo– Implicaciones indirectas– Saltar de idea de forma súbita

• La búsqueda interna

• El sistema de aprobación

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¿Cómo aprender y cómo hablar el ¿Cómo aprender y cómo hablar el lenguaje interno?lenguaje interno?

• La censura en el lenguaje

• La búsqueda interna:silencio, por favor

• El sistema de aprobación

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¿Cómo aprender y cómo hablar el ¿Cómo aprender y cómo hablar el lenguaje interno?lenguaje interno?

• La censura en el lenguaje

• La búsqueda interna

• El sistema de aprobaciónpuedes seguir adelante

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COMPENETRARSECOMPENETRARSE• Inicialmente permanezca en silencio,

escuchando y observando• Observe, pero no interprete• Escuche, perciba, no saque conclusiones• ¿Cómo? Mire a los ojos a la expresión facialal resto del cuerpo, y escuche el tono de voz.

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COMPENETRARSECOMPENETRARSE

• Es un proceso AUTOMÁTICO

• Produce una sensación

• Ajuste intencionadamente su propio comportamiento

• IGUALARSE

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CONECTARCONECTAR