18
RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN (COURSE STUDY GUIDE) Bahasa Dasar Keperawatan I KODE MATA AJAR: PJMA: Edi Yuwono, S.Kp,.M.Kes

Silabus Ilmu Dasar Keperawatan I

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Silabus Ilmu Dasar Keperawatan I

RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN(COURSE STUDY GUIDE)

Bahasa Dasar Keperawatan I

KODE MATA AJAR:

PJMA:

Edi Yuwono, S.Kp,.M.Kes

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATANSEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SURABAYA

2016

Page 2: Silabus Ilmu Dasar Keperawatan I

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SURABAYAPROGRAM STUDI S1- KEPERAWATANJl. Medokan Semampir Indah 27 Surabaya Tlp. 031- 5913372, Fax. 031-5939466Email : [email protected] website : www.stikes-sby.ac.id

I. KONTRAK PEMBELAJARAN

Program Studi ILMU KEPERAWATANKode Mata Kuliah PRO211Mata Kuliah Ilmu Dasar Keperawatan IJumlah SKS 4 SKSSemester I(satu)Mata Kuliah Prasyarat Ilmu Dasar Keperawatan IPJMA Edi Yuwono, S.Kp.,M.KesStandart Kompetensi Mampu memberikan asuhan keperawatan dengan ilmu dasar

sesuai dengan kompetensi dan kewenangan dengan menggunakan pendekatan proses keperawatan yang komprehensif dengan pendekatan biopsikososiospiritual dan menjadikan etika profesi sebagai tuntutan dalam praktik keperawatan professional.

II. DESKRIPSI MATA AJARMata ajar ini membahas mengenai berbagai mekanisme tubuh manusia yang

didalamnya mencakup berbagai konsep dan prinsip biologi, anatomi fisiologi, biokimia, fisika, farmakologi dan dasar-dasar ilmu hukum yang terkait untuk menunjang kemampuan dalam melakukan pengkajian dan analisa dalam praktek keperawatan.

III. TUJUANSetelah mengikuti proses pembelajaran mata ajar ilmu dasar keperawatan

diharapkan mahasiswa stikes surabaya mampu : 1. Menjelaskan kembali proses metabolisme tubuh dan mekanisme biokimia tubuh

manusia sehingga mampu melakukan pengkajian secara komprehensif.2. Mampu memahami sistem metabolisme dan proses kimia yang terjadi pada tubuh

manusia. 3. Mampu menjelaskan kembali proses atau cara kerja sebuah obat terhadap tubuh

manusia sesuai kompetensinya sebagai tenaga keperawatan.4. Mampu menerapkan konsep hukum dalam praktik keperawatan.

IV. KOMPETENSI Mahasiswa mampu memberikan memhami konsep metabolisme tubuh mulai dari proses mekanik hingga biokimia sehingga di harapkan mahasiswa dapat melakukan pengkajian dan perawatan secara komprehensif dan menjunjung nilai hukum dalam praktik keperawatan.

Page 3: Silabus Ilmu Dasar Keperawatan I

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SURABAYAPROGRAM STUDI S1- KEPERAWATANJl. Medokan Semampir Indah 27 Surabaya Tlp. 031- 5913372, Fax. 031-5939466Email : [email protected] website : www.stikes-sby.ac.id

V. SILABUS

Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Belajar

Materi Ajar Waktu dan pertemuan

Alat/ Bahan/ Sumber Belajar

Penilaian

1. Memahami prinsip biomekanikal

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat :

1. Menjelaskan prinsip biomekanikal2. Menjelaskan macam-macam

biomekanikal3. Menjelaskan teknik biomekanikal

Mengkaji dan mendefinisikan prinsip-prinsip biomekanikal

1. Prinsip biomekanikal

2. Macam-macam biomekanikal

3. Teknik biomekanikal

4x50 OHP,LCD,

Laptop,

Whiteboard

, spidol

Test

essay

dan

obyektif

test

2. Memahami konsep, prinsip biotermal

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat :

1. Menjelaskan macam-macam biotermal

2. Menjelaskan makanisme pemindahan panas konduksi

3. Menjelaskan mekanisme pemindahan panas evaporasi

4. Menjelaskan mekanisme pemindahan panas konveksi

5. Menjelaskan mekanisme pemindahan

Mengkaji dan mendefinisikan proses terjadinya biotermal

1. Macam-macam biotermal

2. Mekanisme pemindahan panas konduksi

3. Mekanisme pemindahan panas evaporasi

4. Mekanisme pemindahan panas konveksi

5. Mekanisme pemindahan

4x50 OHP,LCD,

Laptop,

Whiteboard

, spidol

Test

essay

dan

obyektif

test

Page 4: Silabus Ilmu Dasar Keperawatan I

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SURABAYAPROGRAM STUDI S1- KEPERAWATANJl. Medokan Semampir Indah 27 Surabaya Tlp. 031- 5913372, Fax. 031-5939466Email : [email protected] website : www.stikes-sby.ac.id

panas radiasi panas radiasi

3. Memahami prinsip bioakustik

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat :

1. Menjelaskan pengertian bioakustik2. Menjelaskan proses penghantaran suara3. Mengidentifikasi alur proses

penghantaran suara4. Menjelaskan anatomi yang berperan

dalam penghantaran suara5. Menjelaskan proses penghambatan

hantaran suara6. Menjelaskan efek adanya hambatan

penghantaran suara

Mengkaji dan mendefinisikan proses terjadinya bioakustik

1. Pengertian bioakustik

2. Proses penghantaran suara

3. Alur proses penghantaran suara

4. Anatomi yang berperan dalam penghantaran suara

5. Proses penghambatan hantaran suara

6. Efek adanya hambatan penghantaran suara

4x50 OHP,LCD,

Laptop,

Whiteboard

, spidol

Test

essay

dan

obyektif

test

4. Memahami biooptik, lensa dan refraksi

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat :

1. Menjelaskan anatomi biooptik2. Menjelaskan mekanisme kerja biooptik3. Menjelaskan alur biooptik4. Menjelaskan fungsi kerja lensa5. Menjelaskan mekanisme kerja refraksi

Mengkaji dan mendefinisikan proses terjadinya biooptik

1. Anatomi biooptik

2. Mekanisme kerja biooptik

3. Fungsi kerja lensa

4. Alur biooptik5. Mekanisme

4x50 OHP,LCD,

Laptop,

Whiteboard

, spidol

Test

essay

dan

obyektif

test

Page 5: Silabus Ilmu Dasar Keperawatan I

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SURABAYAPROGRAM STUDI S1- KEPERAWATANJl. Medokan Semampir Indah 27 Surabaya Tlp. 031- 5913372, Fax. 031-5939466Email : [email protected] website : www.stikes-sby.ac.id

6. Menyebutkan bagian-bagian organ lain yang berperan dalam biooptik

kerja refraksi6. Bagian-bagian

organ lain yang berperan dalam biooptik

5. Memahami prinsip-prinsip bioelektrik

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat :

1. Menjelaskan pengertian bioelektrik2. Menjelaskan prinsip-prinsip bioelektrik3. Menjelaskan bagian-bagian tubuh yang

berperan dalam bioelektrik4. Menjelaskan mekanisme kerja

bioelektrik

Mengkaji dan mendefinisikan proses terjadinya bioelektrik

1. Pengertian bioelektrik

2. Prinsip-prinsip bioelektrik

3. Bagian-bagian tubuh yang berperan dalam bioelektrik

4. Mekanisme kerja bioelektrik

4x50 OHP,LCD,

Laptop,

Whiteboard

, spidol

Test

essay

dan

obyektif

test

6. Memahami bioradiasi dan prinsip-prinsip penggunaan radio terapi

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat :

1. Menjelaskan pengertian bioradiasi2. Menjelaskan prinsip-prinsip bioradiasi3. Menjelaskan tujuan penggunaan

radioterapi4. Menjelaskan manfaat bioradiasi bagi

dunia kesehatan5. Menyebutkan macam-macam

radioterapi6. Menjelaskan mekanisme penggunaan

radioterapi

Mengkaji dan mendefinisikan proses terjadinya bioradiasi

1. Pengertian bioradiasi

2. Prinsip-prinsip bioradiasi

3. Tujuan penggunaan radioterapi

4. Manfaat bioradiasi bagi dunia kesehatan

5. Macam-macam radioterapi

6. Mekanisme penggunaan

4x50 OHP,LCD,

Laptop,

Whiteboard

, spidol

Test

essay

dan

obyektif

test

Page 6: Silabus Ilmu Dasar Keperawatan I

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SURABAYAPROGRAM STUDI S1- KEPERAWATANJl. Medokan Semampir Indah 27 Surabaya Tlp. 031- 5913372, Fax. 031-5939466Email : [email protected] website : www.stikes-sby.ac.id

radioterapi

7. Memahami biologi seluler

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat :

1. Menjelaskan pembagian sel2. Menjelaskan sifat sel normal dan tak

normal3. Menjelaskan organel-organel sel4. Menguraikan mekanisme pertumbuhan

sel5. Menguraikan tahapan pembelahan sel6. Menjelaskan siklus sel

Mengkaji dan mendefinisikan konsep biologi seluler

1. Pembagian sel2. Organel-organel

sel3. Sifat sel normal

dan tak normal4. Mekanisme

pertumbuhan sel5. Tahapan

pembelahan sel6. Siklus sel

4x50 OHP,LCD,

Laptop,

Whiteboard

, spidol

Test

essay

dan

obyektif

test

8. Memahami prinsip-prinsip reproduksi manusia

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat :

1. Menjelaskan organ reproduksi manusia (pria dan wanita)

2. Menjelaskan fungsi alat reproduksi manusia

3. Menguraikan tahapan perkembangan reproduksi manusia (pada pria)

4. Menguraikan tahapan reproduksi manusia (pada wanita)

Mengkaji dan mendefinisikan konsep reproduksi manusia

1. Organ reproduksi manusia (pria dan wanita)

2. Fungsi alat reproduksi manusia

3. Tahapan perkembangan reproduksi manusia (pada pria)

4. Tahapan reproduksi

4x50 OHP,LCD,

Laptop,

Whiteboard

, spidol

Test

essay

dan

obyektif

test

Page 7: Silabus Ilmu Dasar Keperawatan I

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SURABAYAPROGRAM STUDI S1- KEPERAWATANJl. Medokan Semampir Indah 27 Surabaya Tlp. 031- 5913372, Fax. 031-5939466Email : [email protected] website : www.stikes-sby.ac.id

manusia (pada wanita)

9. Memahami prinsip-prinsip metabolisme

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat :

1. Menjelaskan macam-macam metabolisme

2. Menjelaskan mekanisme metabolisme karbohidrat ; siklus creps

3. Menjelaskan mekanisme metabolisme karbohidrat ; glukoneogenesis

4. Menjelaskan mekanisme metabolisme karbohidrat ; glikolisis

5. Menjelaskan mekanisme metabolisme karbohidrat ; jalur pentosa fosfat

Mengkaji dan mendefinisikan proses dan prinsip-prinsip metabolisme

1. Macam-macam metabolisme

2. Mekanisme metabolisme karbohidrat ; siklus creps

3. Mekanisme metabolisme karbohidrat ; glukoneogenesis

4. Mekanisme metabolisme karbohidrat ; glikolisis

5. Mekanisme metabolisme karbohidrat ; jalur pentosa fosfat

4x50 OHP,LCD,

Laptop,

Whiteboard

, spidol

Test

essay

dan

obyektif

test

10. Memahami prinsip-prinsip metabolisme

1. Menjelaskan mekanisme metabolisme karbohidrat ; glikogenolisis

2. Menjelaskan mekanisme metabolisme lemak ; sisntesis asam lemak

3. Menjelaskan mekanisme metabolisme lemak ; sintesis denofo

Mengkaji dan mendefinisikan proses dan prinsip-prinsip metabolisme

1. Mekanisme metabolisme karbohidrat ; glikogenolisis

2. Mekanisme metabolisme lemak ; sisntesis asam lemak

3. Mekanisme metabolisme

4x50 OHP,LCD,

Laptop,

Whiteboard

, spidol

Test

essay

dan

obyektif

test

Page 8: Silabus Ilmu Dasar Keperawatan I

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SURABAYAPROGRAM STUDI S1- KEPERAWATANJl. Medokan Semampir Indah 27 Surabaya Tlp. 031- 5913372, Fax. 031-5939466Email : [email protected] website : www.stikes-sby.ac.id

lemak ; sintesis denofo

11. Memahami prinsip-prinsip metabolisme

1. Menjelaskan mekanisme metabolisme protein ; biosentesis purin

2. Menjelaskan mekanisme metabolisme protein ; pirimidin

Mengkaji dan mendefinisikan proses dan prinsip-prinsip metabolisme

1. Mekanisme metabolisme protein ; biosentesis purin

2. Mekanisme metabolisme protein ; pirimidin

4x50 OHP,LCD,

Laptop,

Whiteboard

, spidol

Test

essay

dan

obyektif

test

12. Memahami prinsip-prinsip imunologi

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat :

1. Menjelaskan pengertian imunologi2. Menjelaskan pembagian sistim imun3. Menyebutkan macam-macam sel imun4. Menguraikan tahapan mekanisme imun

spesifik

Mengkaji dan mendefinisikan proses dan prinsip-prinsip imunologi

1. Pengertian imunologi

2. Pembagian sistim imun

3. Macam-macam sel imun

4. Tahapan mekanisme imun spesifik

4x50 OHP,LCD,

Laptop,

Whiteboard

, spidol

Test

essay

dan

obyektif

test

13. Memahami prinsip-prinsip imunologi

1. Menguraikan tahapan mekanisme imun non spesifik

2. Menguraikan mekanisme penyakit defisiensi

3. Menguraikan mekanisme penyakit autoimun

Mengkaji dan mendefinisikan proses dan prinsip-prinsip imunologi

1. Tahapan mekanisme imun non spesifik

2. Mekanisme penyakit defisiensi imun

3. Mekanisme penyakit autoimun

4x50 OHP,LCD,

Laptop,

Whiteboard

, spidol

Test

essay

dan

obyektif

test

14. Memahami pH dan Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa Mengkaji dan 1. Mekanisme kerja 4x50’ OHP,LCD, Test

Page 9: Silabus Ilmu Dasar Keperawatan I

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SURABAYAPROGRAM STUDI S1- KEPERAWATANJl. Medokan Semampir Indah 27 Surabaya Tlp. 031- 5913372, Fax. 031-5939466Email : [email protected] website : www.stikes-sby.ac.id

larutan diharapkan dapat :

1. Menjelaskan mekanisme kerja pH dan larutan

2. Menjelaskan cara penghitungan pH dalam berbagai larutan

3. Menguraikan pengaruh pH bagi homeostasis tubuh

4. Menyebutkan macam-macam larutan dalam tubuh

5. Menjelaskan mekanisme perpindahan cairan

mendefinisikan konsep dan prinsip-prinsip pH dan larutan

pH dan larutan2. Cara

penghitungan pH dalam berbagai larutan

3. Pengaruh pH bagi homeostasis tubuh

4. Macam-macam larutan dalam tubuh

5. Mekanisme perpindahan cairan

Laptop,

Whiteboard

, spidol

essay

dan

obyektif

test

Page 10: Silabus Ilmu Dasar Keperawatan I

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SURABAYAPROGRAM STUDI S1- KEPERAWATANJl. Medokan Semampir Indah 27 Surabaya Tlp. 031- 5913372, Fax. 031-5939466Email : [email protected] website : www.stikes-sby.ac.id

VI. NORMA AKADEMIK

1. Mahasiswa wajib hadir 15 menit sebelum perkuliahan dimulai.2. Selama perkuliahan HP tidak boleh dibunyikan.3. Mahasiswa wajib mempelajari bahan yang akan dikuliahkan sebelumnya dengan

membuka blog yang telah disediakan fasilitator.4. Tugas makalah dikumpulkan paling lambat 2 hari sebelum presentasi melalui email.

5. Mahasiswa(bukan kelompok presentasi) wajib mengumpulkan resume hasil diskusi setelah perkuliahan.

6. Keterlambatan 1 hari mendapat nilai 75%, 2 hari mendapat nilai 50%, 3 hari mendapat nilai 0%, tidak mengumpulkan makalah mendapatkan nilai E.

VII. PENUGASAN

1. Mahasiswa diharuskan membaca materi sebelum perkuliahan dilaksanakan melalui blog yang telah disediakan oleh fasilitator (keperawatanstikessby.blogspot.com).

2. Setiap mahasiswa wajib memiliki alamat email gmail dengan ID yang benar agar proses pengiriman materi dapat berjalan dengan baik. Dan bila email tidak bisa atau mahasiswa lupa password menjadi tanggung jawab mahasiswa.

3. Sewaktu-waktu akan dilakukan ujian menggunakan fasilitas internet sehingga tiap mahasiswa wajib membuka di saat yang telah ditentukan sehingga bisa mendapatkan nilai.

4. Evaluasi akhir ditentukan berdasarkan hasil proses pembelajaran penugasan serta hasil ujian akhir semester.

a. Pembobotan evaluasi akhir sebagai berikut: Ujian tengah semester : 20% Ujian akhir semester : 20% Penugasan/ resume : 20% Soft Skill : 35%

b. Ujian terdiri dari: UTS (Ujian Tengah Semester) dilaksanakan setelah T 7 UAS (Ujian Akhir Semester) dilaksanakan pada akhir perkuliahan, dengan ketentuan

sebagai berikut:- Kehadiran minimal 90%.- Kurang dari 90% boleh mengikuti UAS dengan penugasan.- Kurang 75 % tidak diperkenankan mengikuti ujian.

VIII. KRITERIA PENILAIAN

Page 11: Silabus Ilmu Dasar Keperawatan I

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SURABAYAPROGRAM STUDI S1- KEPERAWATANJl. Medokan Semampir Indah 27 Surabaya Tlp. 031- 5913372, Fax. 031-5939466Email : [email protected] website : www.stikes-sby.ac.id

Sistem penilaian menggunakan sistem nilai huruf yang merupakan pembakuan dari nilai mentah dengan pembakuan sbb:

SKORE NILAI HURUF KONVERSI BOBOT 75 A 4,0

65,0 – 75,0 B 3,055,0 – 64,9 C 2,045,0 – 54,9 D 1,0

< 45,0 E 0,0

Surabaya, 29 Januari 2016

PJMA Ilmu Dasar Keperawatan 2

Edi Yuwono, S.Kp.,M.Kes

Mengetahui,

Ka Prodi S1-Keperawatan

Moh. Nuruddin Mahmud, S.Kep.,M.Ked

Page 12: Silabus Ilmu Dasar Keperawatan I

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SURABAYAPROGRAM STUDI S1- KEPERAWATANJl. Medokan Semampir Indah 27 Surabaya Tlp. 031- 5913372, Fax. 031-5939466Email : [email protected] website : www.stikes-sby.ac.id