UNIDAD 2 What are you doing?

Simple Present Statemets

+ Verbo + Complemento

+ Verbos + Complemento

Ejemplos

Presente Simple

• They play soccer

• She dances at the party

• He becomes a doctor

Pasado Simple

• They played soccer

• She danced at the party

• He became a doctor

Verbos regulares • Son aquellos que para formar su pasado y su participio se le

añade la terminación “ed” a su tiempo presente.

Verbos irregulares • Los verbos irregulares en inglés son aquellos cuyo pasado

simple y participio pasado no siguen ninguna regla.

Present Continous

El presente continuo es usado para hablar sobre situaciones actuales las cuales se realizan en un corto tiempo o son temporales.

• En estos ejemplos la acción está sucediendo al mismo tiempo en que estamos hablado

• It's raining.

• Who is Kate talking to on the phone?

• Look, somebody is trying to steal that man's wallet.

• I'm not looking. My eyes are closed tightly

En estos ejemplos, la acción es cierta en el momento presente pero no estamos pensando en que esta situación durará por siempre.

• I'm looking for a new apartment.

• He's thinking about leaving his job.

• They're considering making an appeal against the judgment.

• Are you getting enough sleep?

En estos otros ejemplos, la acción está en un punto definido del futuro, el cual ha sido agendado o acordado previamente.

• I'm meeting her at 6.30.

• They aren't arriving until Tuesday.

• We are having a special dinner at a top restaurant for all the senior managers.

• Isn't he coming to the dinner?

Estructura Presente Continuo

+ Verbo + Verbo + Complemento To be ing

• Ana is working hard • They are smoking cigarettes • Pete’s studing for the quizz

Vocabulary

Ing Esp Ing Esp

to Brush cepillar Looking for Buscando

Tired Cansado / fatigado

Anyone Nadie / alguien / cualquier persona

Talk Hablar Few Pocos / Algunos

Shall Deber / tener que suit (V) Convenir / adaptar

Seen Visto (pasado de see)

Cigarette Cigarrillo

Sit down sentarse Hair Cabello / cabellera

• What’s Victoria doing?

She’s sleeping right now

• What’s Marcos doing?

He’s getting up

• What are Sue and Tom doing?

They’re having breakfast

• What’s Celia doing?

She’s going to work

• What are Chang, Liu and Toshiro doing?

It’s noon, so they’re eating lunch

• What are Jim and Lucy doing?

They’re working

• What’s Mina and Terry doing? They’re eating dinner right now

• What’s Mei doing ? She’s checking her email

What are you doing? It’s _________ I’m _______

Casos especiales con ing

• Para los verbos que terminan con la letra e, se cambia la ultima letra por el gerundio "ing". por ejemplo

Casos Especiales con ing

• Para los verbos que terminan en una vocal seguida de una doble consonante o una doble vocal seguida de una consonante, añadimos "ing".

Casos Especiales con ing

• Para los verbos que tienen solo una vocal y terminan en consonante, se debe repetir la última consonante seguido después de "ing".

Casos Especiales con ing

• Los verbos que terminan en ie, son cambiados por "y" seguido por "ing", mientras los verbos que terminan en cualquier vocal solo se añade ing.

Asking for & Telling time

• Aunque parezca complicada, la hora en inglés en realidad no es muy distinta del español.

• Antes de aprender la hora debes saber los números cardinales en inglés y para preguntar la hora debes saber hacer preguntas con What.

• Cuando decimos la hora en español siempre decimos "son las" antes de decir qué hora es. Por ejemplo:

Son las cinco en punto

La traducción en in inglés de "son las" es it's (pronombre it + verbo is) y cumple exactamente el mismo propósito, así que lo colocaremos delante de la hora.

It’s five o’clock (Son las cinco en punto)

It’s + hora completa

Primera media hora: Past

• Durante la primera media hora de cada hora usaremos la preposición past.

Estructura:

It's + minutos + past + la hora

Por ejemplo: 9:10 - ten past nine 2:03 - three past two 11:29 - twenty-nine past eleven

Segunda media hora: To • Durante la segunda media hora de cada hora usaremos la

preposición to.

Estructura:

It's + minutos faltantes + to + la hora siguiente Por ejemplo: 3:50 - It's ten to four 2:35 - It's twenty-five to three 11:42 - It's seventeen to eleven Se usa la hora siguiente para decir la hora actual, de la misma manera que lo hacemos en español. En español si son las 3:50 diremos que "faltan diez para las cuatro", en inglés, It's ten to four.

O’clock ( _ _ : 00 )

• Decimos o'clock para hablar de una hora en punto. Estructura:

It's + hora + o'clock

Por ejemplo: 3:00 - It's three o'clock 7:00 - It's seven o'clock 11:00 - It's eleven o'clock

Quarter Past ( _ _ : 15 )

• Quarter past quiere decir que son "y cuarto" y se usa solo cuando el reloj marca y cuarto dentro de la primera media hora.

Estructura:

It's + quarter past + hora

Por ejemplo: 3:15 - It's quarter past three 7:15 - It's quarter past seven 11:15 - It's quarter past eleven

Quarter to ( _ _ : 45 )

• Quarter to decir que son "quince para" y se usa solo cuando el reloj marca y cuarenta y cinco dentro de la segunda media hora. Debe decirse la hora siguiente.

Estructura:

It's + quarter to + hora siguiente Por ejemplo: 3:45 - It's quarter to four 7:45 - It's quarter to eight 11:45 - It's quarter to twelve En español, por ejemplo, 3:45 se dice "quince para las cuatro", en inglés es It's quarter to four.

Half past ( _ _ : 30 )

• Half past decir que son "y media".

Estructura:

It's + half past + hora

Por ejemplo: 3:30 - It's half past three 9:30 - It's half past nine 11:30 - It's half past eleven En español, por ejemplo, 3:30 se dice "las tres y media", en inglés es It's half past three.

Modo Simple

• Ya hemos visto el modo tradicional para decir la hora, una vez dominado es fácil, pero quizá no tanto como decir la hora tal y como la vemos.

• En español para decir las (3:45) en lugar de decir "quince para las cuatro" es perfectamente correcto decir "las tres cuarenta y cinco".

• En inglés también, así que para decir las (3:45) en lugar de decir "It's quarter to four" podemos decir "It's three fourty-five".

Modo Simple

Estructura:

It's + hora + minutos

Por ejemplo: 3:30 - It's three thirty 9:15 - It's nine fifteen 11:14 - It's eleven fourteen

A.M. & P.M.

• Cuando escribamos la hora en inglés hay que recordar señalar si se trata de la mañana o de la tarde cuando pueda haber confusión, esto se hace añadiendo a.m. o p.m. al final.

• Por ejemplo:

The meeting is at 7:00 p.m.

Preguntar la Hora

• Al pedir la hora en la calle a los desconocidos debemos usar un lenguaje formal para no parecer groseros, en cambio con gente que conocemos y con quienes tenemos confianza podemos pedir la hora informalmente.

• Es necesario usar preguntas con what y when.

Informal

• What time is it? (¿qué hora es?)

• What's the time? (¿qué hora es?)

• Have you got the time? (¿Tienes hora?)

Formal

• Excuse me sir/miss, could you tell me the time please?

(Perdone señor(a), ¿podría decirme la hora por favor?)

• Excuse me, could you please tell me what time it is?

(Perdone señorr(a), ¿podría decirme por favor qué hora es?)

• I'm sorry to bother you sir/miss, could you please tell me what time it is?

(Perdone que le moleste señor(a), ¿podría decirme por favor qué hora es?)

Práctica

• When does the meeting start? (¿cuándo empieza la reunión?)

• When will the game finish? (¿cuándo terminará el partido?)

• At what time will you pick me up? (¿a qué hora me recogerás?)

• At what time is the party? (¿a qué hora es la fiesta?)

Conjunctios

• Las conjunciones son empleadas para enlazar entre sí las palabras y/o oraciones.

• Hay dos tipos de conjunciones y la posición que tiene dentro de una oración depende del tipo.

• Además, hay tres formas de conjunciones.

• Las conjunciones más comunes son "and," "but" y "or".

Ejemplos

• She works at a bank and goes to university.

• I like to swim in the ocean, but only if the water is warm.

• We can study now or later.

Tipos de conjunciones:

1. Coordinantes

2. Subordinantes

Coordinantes

Este tipo de conjunción se utiliza cuando queremos enlazar dos frases que tienen el mismo valor.

Posición: Siempre van entre las frases o palabras.

Ejemplos:

• She likes to sing and dance.

• I want to move to London so I am studying English.

• They are moving to Barcelona, however they really like Madrid.

Subordinantes • Se utiliza cuando una de las frases depende de la otra (frase

subordinada).

• La frase subordinada no tiene sentido sin la otra.

• La mayoría de conjunciones son subordinantes.

Posición: En general van adelante de la frase subordinada.

Ejemplos:

• I have been working at the bank since 2005.

• She is studying English so that she can move to London.

• They went to the beach although it was raining

Nota

Hay tres formas de conjunciones:

1. simple (de sólo una palabra)

2. compuesta (de más de una palabra y generalmente seguido por "as" o "that")

3. correlativa (rodean a un adjetivo o a un adverbio, tales como "if...then").

Ejercicio

Homework

• Research the following topics (Investiga los siguientes temas)

• A) Time Expressions

• B) Verbos Regulares e Irregulares (Listado de los irregulares)