23
Компјутер Компјутер - Шта се учи на - Шта се учи на информатици? - информатици? -

Predmet izucavanja

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Uvodna prezentacija predmeta računarstvo i informatika

Citation preview

Page 1: Predmet izucavanja

КомпјутерКомпјутер

- Шта се учи на - Шта се учи на информатици? -информатици? -

Page 2: Predmet izucavanja

Рачунар ради на струјуРачунар ради на струју

Пре него што Пре него што укључимо рачунар у укључимо рачунар у струју, он струју, он представља гомилу представља гомилу металног лима, металног лима, пластике, металних пластике, металних трагова и ситних трагова и ситних мрља сицилијума мрља сицилијума (хардвер).(хардвер).

Тако би служио као Тако би служио као повећи држач за повећи држач за папир. папир.

Page 3: Predmet izucavanja

Рачунар је машинаРачунар је машина

Чак и кад га укључимо, Чак и кад га укључимо, он неће урадити он неће урадити ништа интелигентно, ништа интелигентно, већ ће само утврдити већ ће само утврдити које делове поседује.које делове поседује.

Page 4: Predmet izucavanja

Требају му програми Требају му програми (софтвер)(софтвер)

Следеће што компјутер Следеће што компјутер уради је да пронађе уради је да пронађе оперативни систем оперативни систем (програм који нам (програм који нам помаже да помаже да комуницирамо са комуницирамо са рачунаром).рачунаром).

Тек онда на ред долазе Тек онда на ред долазе поједини програми поједини програми (апликације) који (апликације) који раде одабране раде одабране послове.послове.

Page 5: Predmet izucavanja

И ово су компјутери...И ово су компјутери...

Они раде само један посао.Они раде само један посао.

Page 6: Predmet izucavanja

Рачунар је електронска Рачунар је електронска машинамашина

Сваки пут када укључите Сваки пут када укључите рачунар, он поново постаје рачунар, он поново постаје машина на којој можете машина на којој можете урадити све што сте урадити све што сте замислили. Он је као пуна замислили. Он је као пуна канцеларија стручњака који канцеларија стручњака који раде само за вас.раде само за вас.

Да би се трансформисао из једне Да би се трансформисао из једне личности у другу, потребно је личности у другу, потребно је само подесити неки од само подесити неки од микроскопских прекидача из микроскопских прекидача из микрочипова. То се постиже микрочипова. То се постиже једноставно, писањем команде једноставно, писањем команде са тастатуре или кликом на са тастатуре или кликом на неку иконицу...неку иконицу...

Али само једна погрешна Али само једна погрешна команда или погрешно команда или погрешно разумевање прекидача, овог разумевање прекидача, овог помоћника доводи у помоћника доводи у шизофрено стање и почиње шизофрено стање и почиње чудно да се понаша...чудно да се понаша...

Дакле, Дакле, рачунар је ГЛУПА рачунар је ГЛУПА машина која ради искључиво машина која ради искључиво оно што му човек наредионо што му човек нареди..

Page 7: Predmet izucavanja

Како су рачунари некад Како су рачунари некад радили?радили?

На почетку рачунари, наравно, нису На почетку рачунари, наравно, нису изгледали као данас.изгледали као данас.

Тешко је открити шта је прво настало, Тешко је открити шта је прво настало, зачеци програма или претече зачеци програма или претече хардвера.хардвера.

Настали су из потребе људи да направе Настали су из потребе људи да направе алате за манипулисање подацима.алате за манипулисање подацима.

Рачунар је електронска машина за Рачунар је електронска машина за обраду података.обраду података.

Page 8: Predmet izucavanja

Сви рани покушаји манипулисања бројевима Сви рани покушаји манипулисања бројевима имали су две заједничке особине:имали су две заједничке особине: Били су Били су механичкимеханички.. Били су Били су у равни људских могућностиу равни људских могућности..

То су биле машине направљене од делова То су биле машине направљене од делова довољно великих да могу ручно да се довољно великих да могу ручно да се склопе.склопе.

““Нулта” генерација Нулта” генерација рачунарарачунара

Page 9: Predmet izucavanja

АбакусАбакус

Кина, 2600. год. п.н.е.Кина, 2600. год. п.н.е.

Page 10: Predmet izucavanja

Да Винчијев механички Да Винчијев механички калкулаторкалкулатор

Од 1621. год. био је Од 1621. год. био је коришћен као коришћен као математички алат математички алат све до појаве све до појаве дигитрона.дигитрона.

Page 11: Predmet izucavanja

ПаскалинаПаскалина

Аритметичка машина Аритметичка машина Блеза Паскала Блеза Паскала користила је систем користила је систем зупчаника који су се зупчаника који су се ручно покретали за ручно покретали за обављање операција обављање операција одузимања и одузимања и сабирања.сабирања.

Користила је бушене Користила је бушене картице за чување картице за чување података – метод података – метод који је коришћен који је коришћен скоро до краја 20. скоро до краја 20. века.века.

Page 12: Predmet izucavanja

Аналитичка машинаАналитичка машинаОвај део диференцне Овај део диференцне

машине, која је машине, која је претходила аналитичкој претходила аналитичкој машини Чарлса Бебиџа – машини Чарлса Бебиџа – првом правом рачунару – првом правом рачунару – завршен је 1821.завршен је 1821.

Он је имао 2.000 ручно Он је имао 2.000 ручно направљених направљених месинганих делова. Цела месинганих делова. Цела машина би имала 25.000 машина би имала 25.000 делова и била би тешка 3 делова и била би тешка 3 тоне.тоне.

Аналитичка машина никад Аналитичка машина никад није била завршена, није била завршена, мада је један њен део мада је један њен део направио Бебиџев син направио Бебиџев син Хенри 1910. године, али Хенри 1910. године, али се сматрало да је био се сматрало да је био пун грешака.пун грешака.

Page 13: Predmet izucavanja

Холеритов механички Холеритов механички систем папирних картицасистем папирних картица

Херман Холерит, оснивач компаније која ће се Херман Холерит, оснивач компаније која ће се развити у развити у IBMIBM, направио је 1888. године , направио је 1888. године машину која је користила бушене картице за машину која је користила бушене картице за табелирање пописа становништва САД 1890. табелирање пописа становништва САД 1890. године.године.

Та машина је табелирала резултате за шест Та машина је табелирала резултате за шест недеља уместо за седам година колико је недеља уместо за седам година колико је требало за ручно сређивање резултата пописа.требало за ручно сређивање резултата пописа.

Page 14: Predmet izucavanja

Прва генерација Прва генерација рачунарарачунара

Иако тада то нико није могао Иако тада то нико није могао знати, прва прекретница у знати, прва прекретница у развоју модерних рачунара развоју модерних рачунара догодила се 1904. године догодила се 1904. године када је Џон Амброз када је Џон Амброз Флеминг направио прву Флеминг направио прву комерцијалну диодну комерцијалну диодну вакуумскувакуумску цевцев, оно што је , оно што је Томас Едисон већ био Томас Едисон већ био открио и затим одбацио као открио и затим одбацио као бескорисно.бескорисно.

Значај вакуумске цеви је у Значај вакуумске цеви је у томе што је њеним томе што је њеним проналаском направљен проналаском направљен први корак у стварању први корак у стварању машина које превазилазе машина које превазилазе њудске могућности.њудске могућности.

Вакуумска цев је служила као Вакуумска цев је служила као прекидач који се укључује и прекидач који се укључује и искључује хиљадама пута искључује хиљадама пута брже од одговарајућих брже од одговарајућих механичких прекидача.механичких прекидача.

Page 15: Predmet izucavanja

КолосКолос

Рачунар који су Рачунар који су Британци направили Британци направили за време Другог за време Другог светског рата како светског рата како би разбили шифре би разбили шифре које су Немци које су Немци генерисали помоћу генерисали помоћу машине за машине за шифровање Енигма.шифровање Енигма.

Page 16: Predmet izucavanja

ENIACENIAC

Направљен између Направљен између 1943. и 1945. године, 1943. и 1945. године, био је први потпуно био је први потпуно електронски електронски рачунар.рачунар.

Користио је толико Користио је толико струје да су се, по струје да су се, по причи, светла причи, светла околине околине Филаделфије гасила Филаделфије гасила када би се када би се ENIACENIAC укључивао.укључивао.

Page 17: Predmet izucavanja

Друга генерација Друга генерација рачунарарачунара

Исте те цеви које су омогућавале функционисање Исте те цеви које су омогућавале функционисање ENIACENIAC-а биле су истовремено његова Ахилова пета.-а биле су истовремено његова Ахилова пета.

Трошећи 200 киловатчасова струје, ове цеви су Трошећи 200 киловатчасова струје, ове цеви су рачунар претварале у пећницу која је константно рачунар претварале у пећницу која је константно кувала своје компоненте.кувала своје компоненте.

Прекиди рада били су чести.Прекиди рада били су чести.Било је потребно нешто што би завршавало посао Било је потребно нешто што би завршавало посао

цеви, само без њихове топлоте, величине и крхкости.цеви, само без њихове топлоте, величине и крхкости.Први Први полупроводникполупроводник откривен је 1926. године, али откривен је 1926. године, али

нова ера рачунара отпочела је тек 1947. године када нова ера рачунара отпочела је тек 1947. године када је Вилијам Шокли из Белових лабораторија је Вилијам Шокли из Белових лабораторија патентирао модерни, поуздани патентирао модерни, поуздани транзистортранзистор чврстог чврстог тела.тела.

Транзистор је у суштини радио оно исто што и Транзистор је у суштини радио оно исто што и вакуумска цев – контролисао проток електрицитета вакуумска цев – контролисао проток електрицитета – али је био величине грашка и генерисао врло мало – али је био величине грашка и генерисао врло мало топлоте.топлоте.

Page 18: Predmet izucavanja

IBMIBM-ов модел 650-ов модел 650

Настао 1954. године, Настао 1954. године, први серијски први серијски произведен рачунар.произведен рачунар.

Прве године Прве године производње, производње, америчка Влада и америчка Влада и велика предузећа велика предузећа купили су 120 купили су 120 рачунара.рачунара.

Page 19: Predmet izucavanja

Трећа генерација Трећа генерација рачунарарачунара

Четири године касније, Четири године касније, Texas Texas InstrumentsInstruments је направио прво је направио прво интегрисано колоинтегрисано коло комбинујући пет комбинујући пет одвојених компоненти и електронску одвојених компоненти и електронску шему за њихово повезивање на шему за њихово повезивање на комаду германијума дужине једног комаду германијума дужине једног центиметра.центиметра.

То интегрисано коло било је претеча То интегрисано коло било је претеча модерног процесора и започело је модерног процесора и започело је процес чији се крај не назире – процес чији се крај не назире – процес све мањих и мањих рачунара.процес све мањих и мањих рачунара.

Page 20: Predmet izucavanja

Алтаир 8800Алтаир 8800

Први рачунар који је Први рачунар који је био довољно јефтин био довољно јефтин за појединце.за појединце.

Производила га је Производила га је мала фирма из мала фирма из Новог Мексика, Новог Мексика, MITSMITS..

Коштао је 367$ без Коштао је 367$ без тастатуре и екрана.тастатуре и екрана.

Page 21: Predmet izucavanja

Још неки персонални Још неки персонални рачунарирачунари

AppleApple, произведен 1976. године, , произведен 1976. године, одмах је постао хит одмах је постао хит делимично због тога што је делимично због тога што је програм под називом програм под називом VisiCalcVisiCalc, , који је вршио израчунавања који је вршио израчунавања за електронску главну књигу, за електронску главну књигу, оправдао рачунар као оправдао рачунар као основно средство за рад.основно средство за рад.

CommodoreCommodore 64 је био 64 је био најраспрострањенији од најраспрострањенији од првих персоналних рачунара првих персоналних рачунара код нас.код нас.

Page 22: Predmet izucavanja

Четврта генерација Четврта генерација рачунарарачунара

Догађај који је најзад довео до рушења Догађај који је најзад довео до рушења бране, ослобађајући рачунаре за бране, ослобађајући рачунаре за друштво које никад више после тога друштво које никад више после тога неће бити исто, није био технички неће бити исто, није био технички изум.изум.

То је била маркетиншка одлука То је била маркетиншка одлука IBMIBM-а -а да направи персонални рачунар од да направи персонални рачунар од компоненти које су биле широко компоненти које су биле широко доступне од неколико добављача.доступне од неколико добављача.

IBMIBM је такође одлучио да је такође одлучио да општи дизајн општи дизајн PCPC-ја -ја учини учини слободно доступнимслободно доступним својим конкурентима.својим конкурентима.

Page 23: Predmet izucavanja

IBM PCIBM PCУправо зато што је Управо зато што је

био еволутивна, а био еволутивна, а не револуционарна не револуционарна творевина, био је у творевина, био је у могућности да могућности да створи критичну створи критичну масу која је била масу која је била потребна како би потребна како би се персонални се персонални рачунари довели у рачунари довели у сваку канцеларију сваку канцеларију и сваки дом.и сваки дом.