PERAN & FUNGSI MAHASISWA INDONESIA

1. Idealisasi Peran Strategis Mahasiswa;

2. Dinamika Peran Mahasiswa Indonesia;

(dalam konteks Optimalisasi, Kontribusi & sekaligus Hambatannya)

IDEALISASI PERAN STRATEGIS MAHASISWA INDONESIA

Pepatah Bijak Mengatakan :

“Bangsa yang besar adalah bangsa yang selalu menghargai & menghor-mati sejarah perjuangan para pahla-wan kemerdekaan bangsanya”

Implementasinya :Kesadaran kebangsaan tidaklah timbul/ muncul sekaligus, tetapi kesadaran itu muncul dan tumbuh secara berangsur-angsur, berkesinambungan dan terus-

menerus.Sejarah membuktikan, bahwa kesadaran

kebangsaan itu tumbuh pasti bermula dari para Pemuda Terpelajar (Mahasiswa) yang

untuk selanjutnya dapat menyebar keseluruh lapisan masyarakat Indonesia.

Sehingga pada akhirnya diyakini bahwa “Mahasiswa” itulah sesungguhnya sebagai Generasi Penerus Pemimpin Bangsa Masa

Depan.

Pada awalnya, kesadaran kebangsaan ini tumbuh dan terwujud dalam semangat “Kemerdekaan”, hal tersebut wujud dari

reaksi terhadap segala bentuk kekuasaan penjajah, karena merasa senasib & seperjuangan, sehingga kesadaran kebangsaan ini menjadi bagian dari

“Amanah Penderitaan Rakayat” dalam wujud “Pandangan Hidup” dan dalam

perkembangannya dijadikan “Pegangan Hidup” yang didalamnya mencakup “Cita-

Cita dan Tujuan” secara Nasional.

Peran & Fungsi Strategis Mahasiswa Indonesia :

1. Lahirnya Organisasi Pelajar Moderen “Boedi Oetomo” pada tanggal : 20 Mei 1908, yang pada akhirnya kita peringati sebagai Hari Kebangkitan Nasional;

2. Bersatunya seluruh Pemuda Indonesia yang dimotori oleh tokoh-tokoh Pelajar Indonesia saat itu pada tanggal : 28 Oktober 1928, yang pada akhirnya kita peringati sebagai Hari Sumpah Pemuda;

3. Proklamasi Kemerdekaan, pada tanggal 17 Agustus 1945, yang pada akhirnya diperingati sebagai HUT-RI;

4. Gerakan Mahasiswa Trikora Tahun 1962, dalam merebut sekaligus mempertahankan Irian Barat;

5. Gerakan Mahasiswa Dwikora Tahun 1964, terkait dengan gerakan moral & fisik “Ganyang Malaysia”;

6. Gerakan Mahasiswa Tahun 1966, yang terkenal dengan 3 tuntutan rakyat dengan istilah “Tri-Tura” : Bubarkan Kabinet, Bubarkan PKI dan Turunkan Harga Sembako, disinilah pada akhirnya runtuhnya Rezim SUKARNO (Pemerintahan Orde Lama);

7. Gerakan Mahasiswa Tahun 1974, yang terkenal dengan peristiwa “MALARI-Mala Petaka Bulan Januari”, menentang Permodalan Asing di Indonesia (Kapitalisme & Liberalisme);

8. Pemerintahan Orde Baru mencoba membekukan gerakan mahasiswa untuk ikut serta berperan dalam proses politik praktis, dengan istilah : Normalisasi Kehidupan Kampus/Badan Koordinasi Kemahasiswaan yang disingkat NKK/BKK, Tahun 1978;

9. Gerakan Mahasiswa Tahun 1998, yang terkenal dengan Gerakan REFORMASI, yang pada akhirnya terlihat Runtuhnya Rezim SUHARTO (Pemerintah Orde Baru);

Dari beberapa peran idealisme mahasiswa tersebut, sebagai bahan renungan kita semua, persoalan yang muncul adalah :

“Bagaimana peran & fungsi Mahasiswa saat ini?”

DINAMIKA PERAN MAHASISWA INDONESIA

• Secara umum setiap individu berharap agar proses dan hasil kerjanya dapat memperbesar peluang untuk lebih SUKSES dalam menjalani kehidupannya;

• Ketika berbicara “Kesuksesan”, maka ada 3 tipe Kesuksesan seseorang, yakni :

1. Kesuksesan yang pahit (Bitter Success), artinya bahwa seseorang mencapai keberhasilannya dengan mengorbankan kebahagiaan orang lain;

2. Kesuksesan yang beracun (Toxit Success), artinya bahwa seseorang mencapai keberhasilannya, namun menjadi sumber ketidak-bahagiaan dirinya sendiri;

3. Kesuksesan yang bermakna (Meaningfull Success), artinya bahwa seseorang mencapai keberhasilannya, selain menjadi sumber kebahagiaannya sendiri, dia juga dapat menjamin kebahagiaan orang-orang dan masyarakat luas di sekitar kehidupannya.

Mengingat kita saat ini memasuki “Dunia Maya & Globalisasi”, dimana perubahan masyarakat yang sangat cepat, makin tidak pasti, dan semakin kompleks persoalan yang muncul, baik dari segi “Budaya, Informasi & Teknologi”, sehingga dunia terasa tanpa ada batas, ruang dan waktu, yang tidak bisa kita hindari lagi;

Oleh karenanya, masing-masing individu dituntut untuk selalu meningkatkan kualitas & kuantitas guna menciptakan nilai dalam membangun kesejahteraan hidupnya.

4 Pilar Modal Pendekatan Ilmiah Seseorang agar dapat hidup sejahtera :

• Kecerdasan Intelektual (IQ);

• Kecerdasan Emosional (EQ);

• Kecerdasan Spirituil/Etika & Moral (SQ);

• Semangat Hidup (Antusias);

Karena kalau tidak, tinggal 2 pilihan yang akan terjadi kepada diri seseorang :

• Jadi korban globalisasi, Terseret oleh lajunya arus informasi & teknologi, Terseret dalam ketidak pastian;Atau sebaliknya :

• Bisa bertahan hidup & mengikuti kehidupan, Dapat tumbuh & berkembang secara bersama-sama, Dapat berkontribusi baik buat diri sendiri, keluarga, agama, bangsa dan negara;

4 Sikap Seseorang agar dapat tumbuh & bertahan hidup dalam situasi global saat ini :

• Harus memiliki Visi (Cita-Cita) yang jelas;

• Harus memiliki Karakter yang kuat;

• Harus mempunyai Kreativitas yang tinggi (Inovasi);

• Harus mempunyai Kompetensi di bidangnya (Knoledge, Capability, Skill, Attitude).

Modal & Prasyarat Terpenuhi secara Optimal, maka seseorang akan dapat hidup lebih bermakna, antara lain :

1. Cakap memimpin dirinya sendiri:a. cakap memimpin diri sendiri dengan cita-cita yang jelas;b. cakap memimpin diri sendiri dengan memegang nilai-nilai luhur/prinsip hidup;c. cakap memimpin diri sendiri agar tidak terjebak dalam sikap “tujuan menghalalkan segala cara”;d. cakap memimpin diri sendiri agar tidak tersesat dalam belantara & huru-hara globalisasi;

2. Dapat Tumbuh dan Berkembang

Bersama Orang Lain Dalam Keragaman:

a. Berkembang dengan mentalitas yang

kuat, dalam arti maju dengan mema-

jukan orang lain, menjadi lebih sukses

dengan mensukseskan orang lain;

b. Berkembang dengan keyakinan hidup

berbagi, artinya keyakinan kita bahwa dengan

berbagi semakin hidup kita berkelimpahan;

c. Berkembang dengan tidak menjadikan

sumber penderitaan bagi orang lain;

3. Mudah Menyesuaikan Diri Sekaligus Cepat Menanggapi Perubahan: a. Dapat memilih dan memilah mana yang baik dan mana yang tidak baik; b. Bersikap proaktif dengan tingkah laku & karakter yang tetap berpedoman pada tata nilai, tidak terseret dan terkontaminasi dengan lingkungannya; c. Terbuka terhadap segala bentuk perubahan dan/atau kemungkinan baru;

4. Dapat Menciptakan Nilai, Manfaat &

Peluang:

a. Dapat memahami kebutuhan masyarakat/

lingkungannya (berdasarkan kontekstualnya);

b. Peka melihat peluang untuk melakukan

sesuatu yang lebih baik;

c. Selalu ingin berkontribusi dengan lingkungannya;

d. Hidup bersama dengan semangat “melayani”;

e. Memiliki Ide-Ide Cemerlang (Inovasi);

f. Selalu mengembangkan kompetensinya;

PENUTUP :

• Dari realitas sejarah sampai dengan realitas kehidupan saat ini, maka dapat kita simpulkan bahwa “Peran Mahasiswa Indonesia untuk Kehidupan Bermakna” adalah bagaimana mutu kehidupan yang dapat menimbulkan perasaan pada seseorang, bahwa dalam hidupnya tersebut benar-benar telah merealisasikan hal-hal penting, luhur, bernilai dan bermanfaat, baik bagi kehidupan dirinya sendiri maupun bagi kehidupan lingkungan dan masyarakat sekitarnya.

• Dengan demikian, prinsipnya diri kita sendirilah yang dapat menentukan, apakah kesempatan belajar hidup kita hanya dipakai untuk meningkatkan modal Intelektual saja?, atau pada saat yang bersamaan kita dapat memperbesar peluang mencari tambahan modal sosial, menguatkan modal etika-moral, sekaligus juga modal semangat (antusias) hidup kita?

• SEMUA PILIHAN, ADA DI TANGAN ANDA SENDIRI !!!

SERANGKUM SALAM :Jadilah engkau seperti pohon di puncak bukit yang tumbuh tegak dan rimbun,Kalau engkau tidak bisa seperti pohon di puncak bukit, jadilah engkau seperti

pohon di pinggir jalan agar dapat mengayomi para pejalan kaki dari teriknya matahari,

Kalau engkau tidak bisa seperti pohon di pinggir jalan, jadilah engkau seperti semak belukar yang tumbuh di tanggul sungai agar dapat menahan lajunya

arus air,Kalau engkau tidak bisa seperti semak belukar yang tumbuh di tanggul sungai,

jadilah engkau seperti bunga bakung yang diam-diam berbunga di musim kemarau dan di musim hujan,

Kalau engkau tidak bisa seperti bunga bakung, jadilah engkau seperti rumput manis yang tumbuh di jalan setapak yang dapat membawa orang pada

mata air kehidupan

SEBAB TIDAK SEMUA ORANG HARUS MENJADI BESAR, KUAT DAN PERKASA, TETAPI SEJAUH MANA ENGKAU MEMBUAT KEHIDUPANMU

LEBIH BERMAKNA !(Khalil Gibran)

TERIMA KASIH&

SELAMAT MENEMPUH

UJIAN AKHIR SEMESTER

SEMOGA SUKSES