Tujuan PembelajaranTujuan Pembelajaran

Peserta mampu menganalisis manfaat pemetaan mutu pendidikan

ALUR KEGIATANALUR KEGIATAN

Pendahuluan Penguatan

Refleksi

•Tujuan

•Menggali pengetahuan awal

•Mendiskusikan topik manfaat pemetaan mutu pendidikan

•Presentasi

Diskusi & Kerja Kelmp

TUGAS 1TUGAS 1

1. Peserta dibagi menjadi 5 kelompok2. Peserta mendiskusikan pertanyaan

atau topik “Pemanfaatan Hasil Pemetaan Mutu Pendidikan” dalam kelompok

PERTANYAAN PERTANYAAN 1. Sejauh mana hasil pemetaan mutu pendidikan dapat

dimanfaatkan oleh:a. Satuan pendidikanb. Dinas pendidikan Kab/kota2. Bagaimana strategi pemanfaatan hasil pemetaan mutu

pendidikan bagi: a. Satuan pendidikanb. Dinas pendidikan kab/kota3. Kendala apa saja yang dihadapi satuan pendidikan atau pun

pemerintah/pemerintah daerah dalam pelaksanaan penjaminan mutu termasuk pemanfaatan hasilnya dan bagaimana solusinya?

TUGAS 2TUGAS 2

• Tiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya

MANFAAT BAGI MANFAAT BAGI SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN

1. Membantu untukmengidentifikasi masalah, penilaian program dan pencapaian sasaran. Sekolah dapat mengidentifikasikan kelebihan serta kekurangannya sendiri dan merencanakan pengembangan ke depan.

2. Memperkuat budaya evaluasi kelembagaan (institusional evaluation) dan analisis-diri.

3. Mendorong sekolah untuk meninjau kembali kebijakan yang telah usang.

4. Memberi informasi tentang status sekolah dibandingkan dengan sekolah lain.

5. Sekolah dapat memiliki data dasar yang akurat sebagai dasar untuk pengembangan dan peningkatan di masa mendatang

6. Sekolah dapat mengidentifikasikan peluang dan tantangan untuk meningkatkan mutu pendidikan

MANFAAT BAGI MANFAAT BAGI SATUAN PENDIDIKANSATUAN PENDIDIKAN

7. Hasil EDS dapat dimanfaatkan untuk membuat program peningkatan mutu pendidikan melalui BOS dalam rangka penjaminan mutu pendidikan.

8. Hasil EDS dapat dimanfaatkan untuk mendorong sekolah guna meningkatkan mutu sebagai persiapan menghadapi akreditasi atau sistem penjaminan mutu eksternal;

9. Sekolah dapat memberikan laporan formal kepada pemangku kepentingan demi meningkatkan akuntabilitas sekolah. Hasil EDS dapat dimanfaatkan sebagai ukuran jaminan mutu layanan pendidikan sebagai bentuk akuntabilitas bagi masyarakat;

10. Hasil EDS dapat dimanfaatkan untuk menciptakan budaya peningkatan mutu pendidikan di sekolah secara berkelanjutan.

MANFAAT MANFAAT BAGI PEMERINTAHBAGI PEMERINTAH

1. Menyediakan data dan informasi yang penting untuk perencanaan, pembuatan keputusan dan perencanaan anggaran pendidikan

2. Menyajikan data akurat pencapaian 8 SNP3. Mengidentifikasikan jenis dukungan yang dibutuhkan terhadap

sekolah4. Mengidentifikasikan keberhasilan sekolah berdasarkan berbagai

indikator pencapaian sesuai dengan SNP dan SPM. 5. Sebagai dasar pertimbangan dalam penyusunan perencanaan,analisis

kebutuhan sekolah, analisis kebutuhan program pendidikan 6. Untuk menganalisis kinerja bidang pendidikan 7. Memberikan gambaran mutu sekolah yang merupakan cerminan dari

totalitas keadaan dan karakteristik masukan, proses danluaran atau layanan sekolah

STRATEGI PEMANFAATAN HASIL STRATEGI PEMANFAATAN HASIL PEMETAAN MUTU PENDIDIKAN PEMETAAN MUTU PENDIDIKAN

BAGI SATUAN PENDIDIKANBAGI SATUAN PENDIDIKAN

Melakukan analisis terhadap profil mutu dengan mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan sekolah

atas berbagai aspek standar nasional

Hasil analisis dijadikan dasar penyusunan RKS-RKAS Hasil analisis dijadikan dasar penyusunan RKS-RKAS

Melaksanakan RKS secara konsisten di bawah bimbingan dan supervisi pengawas satuan pendidikan

dan pendampingan dari LPMP

SITUASI PENDD. SAAT INI

SITUASI PENDD. YG

DIHARAPKAN

MONITORING DAN EVALUASI

KESENJAN

GAN

STRATEGI PEMANFAATAN HASIL STRATEGI PEMANFAATAN HASIL PEMETAAN MUTU PENDIDIKAN BAGI PEMETAAN MUTU PENDIDIKAN BAGI

PEMERINTAH KAB/KOTAPEMERINTAH KAB/KOTA

Hasil-hasil EDS diagregasi dan dianalisis lebih lanjut sebagai dasar penyusunan perencanaan pengembangan pendidikan di kabupaten/kota

Agregasi dari profil satuan pendidikan per jenjang, jalur dan jenis pendidikan

Penyusunan daftar program tindak lanjut.

Penyusunan kebijakan pengembangan program peningkatan mutu di tingkat kabupaten/kota.

Penyusunan skala prioritas pelaksanaan program peningkatan mutu pendidikan

TERIMAKASIH