30
Föreläsning 40 min Daniel Erkstam Försäljningschef Norden Nya sätt att ta del av information

Nya sätt att ta del av information

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Min föreläsning på Sundsvall42 2009.

Citation preview

Page 1: Nya sätt att ta del av information

Föreläsning 40 min

Daniel Erkstam

Försäljningschef Norden

Nya sätt att ta del av information

Page 2: Nya sätt att ta del av information

Innan vi börjar…

http://bambuser.com/node/352644(tinyurl.com/sundsvall42)

http://tinyurl.com/sundsvall42twitter

Page 3: Nya sätt att ta del av information

Hur det hela började

Page 4: Nya sätt att ta del av information

~1999

2001

2004

2008

Första webbplatsen talande

Om oss

Page 5: Nya sätt att ta del av information

Våra tjänster

Omvandlar text till tal med hjälp av talsyntes

Till nytta för de som hellre lyssnar än läser

….sedan finns det även de som inte har något val

Page 6: Nya sätt att ta del av information

Multilingual biomechanical speech synthesis 1791

Page 8: Nya sätt att ta del av information

Datorbaserade/elektroniska röster

Ove (50-talet) Ingmar (1999)

Mer om talsyntesens historia här

Page 9: Nya sätt att ta del av information

Nu låter de bästa rösterna så här:

Alva Sven Paul

Och vår tjänst ReadSpeaker fungerar så här

Page 10: Nya sätt att ta del av information

Kunder

Myndigheter, Media, Större företag och organisationer

Page 11: Nya sätt att ta del av information

Urval av kunder i världen

Page 12: Nya sätt att ta del av information

Gör texten fri från skärmen

12

Page 13: Nya sätt att ta del av information

Traditionella målgrupper

Page 14: Nya sätt att ta del av information

Andra med lässvårigheter

Page 15: Nya sätt att ta del av information

Informationsflödet

Page 16: Nya sätt att ta del av information

Mitt i Informationsflödet

Page 17: Nya sätt att ta del av information

RSS – Really simple syndication

On demand

Page 18: Nya sätt att ta del av information

Det blir inte alltid som man tänkt sig

Page 19: Nya sätt att ta del av information
Page 20: Nya sätt att ta del av information

Hjälpmedel blir ”design for all”

Page 21: Nya sätt att ta del av information

Case:

“– I den allt hårdare konkurrensen om läsarna är det viktigt att erbjuda nya relevanta mobiltjänster. Att lyssna på nyheterna i mobilen blir en ny möjlighet att ta till sig information, säger Thorbjörn Larsson, DN:s chefredaktör och ansvarige utgivare”

http://www.dn.se/nyheter/sverige/lyssna-pa-nyheter-dn-mobilsajt-1.962290

Page 22: Nya sätt att ta del av information

Case:

Artikeln om lanseringen: http://www2.unt.se/avd/1,,MC=3-AV_ID=965093,00.html

“- Vi tycker att det är viktigt att ligga i framkant, och vi tror att den här typen av tillämpningar fyller ett hål i det mobila utbudet, säger Carl-Åke Eriksson, redaktionschef på UNT.”

Page 23: Nya sätt att ta del av information

Case:

www.factiva.com

Press release: http://www.factiva.com/investigative/releases/listen_0308.asp?node=menuElem1176

Dennis Cahill, senior vice president and chief product officer,Dow Jones Enterprise Media Group about ReadSpeaker:

“This new capability builds on our commitment to provide customers with relevant news when, where and how they need it….

http://global.factiva.com/factivalogin/login.asp

Page 25: Nya sätt att ta del av information

April 13, 2023

www.readspeaker.comwww.voice-corp.comdaniel.erkstam@voice-corp.com Skype: d.erkstamMSN: [email protected] Blogg: www.erkstam.se Facebook, LinkedIn, Twitter, Flickr, Bambuser, Bloggy etc.Sök på “erkstam”

Page 26: Nya sätt att ta del av information

Lite kuriosa i mån av tid:

Page 27: Nya sätt att ta del av information

Long tail market: webReader

Webreader.readspeaker.com

Page 28: Nya sätt att ta del av information

SpeechMachine, Några exempel:

http://www.voice-corp.com/sv/Produkter/SpeechMachine/

Page 29: Nya sätt att ta del av information

Tim O’Reilly, Maj 2007:

http://radar.oreilly.com/2007/05/listen-to-oreilly-radar.html

Page 30: Nya sätt att ta del av information

– Gör texten lättare att förstå!

WCAG2.0 3.1.5 Reading Level: When text requires

reading ability more advanced than the lower secondary education level after removal of proper names and titles, supplemental content, or a version that does not require reading ability more advanced than the lower secondary education level, is available. (Level AAA)

http://www.w3.org/TR/2008/NOTE-WCAG20-TECHS-20081211/G79

30