Prof. Adriana Sales Literatura

Prof. Adriana Sales ZardiniLiteratura Inglesa 1

Ementa

Literatura Inglesa I excertos e obras no contexto histórico literário: o período angloelizabetano e renascença.

Objetivos da Disciplina

Tradesde o período anglo

Examinar as principais obras da Literatura Inglesa.

O aliterários de cada época estudada e os autores de maior significado em cada época.

O aliterárias de cada período.

Ementa

Literatura Inglesa I – Análise dos principais autores, excertos e obras no contexto histórico literário: o período anglo-saxão, do período medieval, período elizabetano e renascença.

Objetivos da Disciplina

Traçar um panorama do contexto literário da Inglaterra desde o período anglo-saxão até a renascença.

Examinar as principais obras da Literatura Inglesa.

O aluno deverá ser capaz de identificar os períodos literários de cada época estudada e os autores de maior significado em cada época.

O aluno deverá interpretar e comparar as tendências literárias de cada período.

Conteúdo Programático

• Origem da Literatura Inglesa;

• Formação da Literatura Inglesa;

• A Literatura Anglo-saxônica ( Poesia Lírica e Épica)

• A Literatura Medieval – Poesia e Prosa

• Tomas Malory

• O período Elizabetano, o teatro e a poesia;

• Shakespeare;

• John Milton;

Conteúdo Programático

Origem da Literatura Inglesa;

Formação da Literatura Inglesa;

saxônica ( Poesia Lírica e Épica) - Beowulf;

Poesia e Prosa - Geoffey Chaucer

O período Elizabetano, o teatro e a poesia;

Bibliografia Básica

• BORGES, Jorge Luiz. Curso de Literatura InglesaJaneiro: Martins Fontes, 2003.

BURGESS, Anthony. A literatura inglesa• BURGESS, Anthony. A literatura inglesa2007.

• D’ONOFRIO, Salvatore. Literatura Ocidental Obras Fundamentais. 2 ed. São Paulo: Ática: 2007.

Bibliografia Básica

Curso de Literatura Inglesa. Rio de Janeiro: Martins Fontes, 2003.

A literatura inglesa. São Paulo: Ática, A literatura inglesa. São Paulo: Ática,

Literatura Ocidental – Autores e . 2 ed. São Paulo: Ática: 2007.

Bibliografia Complementar

• SILVA, Alexandre Meireles da. Brasileiros. Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2002.

PROENÇA FILHO, Domício. • PROENÇA FILHO, Domício. Paulo: Ática, 2005.

• LUEBERING, J. E. English Literature Period through the Renaissance.Eucational Publishing, 2011.

• DAICHES, David. A Critical History of English Literature.Volume I. Great Britain: Madarin, 1996.

Bibliografia Complementar

SILVA, Alexandre Meireles da. Literatura Inglesa para . Rio de Janeiro: Ciência Moderna, 2002.

PROENÇA FILHO, Domício. A Linguagem Literária. São PROENÇA FILHO, Domício. A Linguagem Literária. São

English Literature – from the Old English Period through the Renaissance. New York: Britannica

Publishing, 2011.

A Critical History of English Literature.Volume I. Great Britain: Madarin, 1996.

Critérios de Avaliação

• 25 pontos de prova (17 de setembro)

• 15 pontos de porva (29 de outubro)• 15 pontos de porva (29 de outubro)

• 25 pontos de prova (10 de dezembro)

• 35 pontos de exercícios e atividades ao longo do semestre, agendados previamente.

Critérios de Avaliação

25 pontos de prova (17 de setembro)

15 pontos de porva (29 de outubro)15 pontos de porva (29 de outubro)

25 pontos de prova (10 de dezembro)

35 pontos de exercícios e atividades ao longo do semestre, agendados previamente.

Introduction• English Literature is the literature

Literature is not only the literature

the literature of the world. No other

it is read and written in whole world

England for instance – Robert

Irish, Joseph Conrad was Polish,

Vladimir Nabokov was a Russian

history of English literature.

literature written in English language. English

literature of a particular country but it also it is

other literature is as popular as it because

world. We can’t say it only the literature o

Robert Burns was Scottish, James Joyce was

Polish, Edgar Allen was American and

Russian writer, but all have major place in the

Periods in History of the English Language

• Old English (5 – 11 th centuries)

• Middle English (1100 – 1500) • Middle English (1100 – 1500)

G.Chaucer

• Modern English (1500) ���� *Shakespeare

Periods in History of the English

11 th centuries) ���� *Beowulf

1500) ���� *The Canterbury Tales by 1500) ���� *The Canterbury Tales by

*Shakespeare

Literature Definition and Meaning• If we go with the terminology

has been taken from the latinthe plural of letter. So literatureform of prose, poetry, fictiondivided by language and periodsin the following words –in the following words –

• Literature is the knowledge andthe form of prose, poetry, fictionanyone’s life with knowledge

• “Literature is the compositionbrighten our life as gold if we

Literature Definition and Meaningterminology of the word ‘Literature’, Literature

latin word – Literae. The word Literae isliterature is the art of written work in thefiction or non-fiction. Literature may beperiods or era. But we can understand it

and experience of human life written infiction or non-fiction which can full fil

knowledge joy and happiness.”

composition of those golden words which maywe adopt them.”

Why Study Literature?

• Literature has aesthetic and cognitive value.

• Literature has much influence on the English language.

• Literature can breed the students’ sensitivity to the use of English.

Why Study Literature?

Literature has aesthetic and cognitive value.

Literature has much influence on the English language.

Literature can breed the students’ sensitivity to the use of English.