Ley gen educ

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  • 1. LEY GENERAL DE EDUCACIN Cmara de Diputados del H. Congreso de la Unin ltima Reforma DOF 22-06-2006 Secretara General Secretara de Servicios Parlamentarios Centro de Documentacin, Informacin y AnlisisLEY GENERAL DE EDUCACINNueva Ley Publicada en el Diario Oficial de la Federacin el 13 de julio de 1993 TEXTO VIGENTE ltima reforma publicada DOF 22-06-2006Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.-Presidencia de laRepblica. CARLOS SALINAS DE GORTARI, Presidente Constitucional des los Estados Unidos Mexicanos, asus habitantes sabed: Que el H. Congreso de la Unin, se ha servido dirigirme el siguiente DECRETO "EL CONGRESO DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, D E C R E T A: LEY GENERAL DE EDUCACIONCAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artculo 1o.- Esta Ley regula la educacin que imparten el Estado -Federacin, entidades federativasy municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorizacin o con reconocimientode validez oficial de estudios. Es de observancia general en toda la Repblica y las disposiciones quecontiene son de orden pblico e inters social.La funcin social educativa de las universidades y dems instituciones de educacin superior a que serefiere la fraccin VII del artculo 3o.de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, seregular por las leyes que rigen a dichas instituciones. Artculo 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educacin y, por lo tanto, todos los habitantes delpas tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional, con slo satisfacer losrequisitos que establezcan las disposiciones generales aplicables. La educacin es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; es procesopermanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformacin de la sociedad, y es factordeterminante para la adquisicin de conocimientos y para formar al hombre de manera que tenga sentidode solidaridad social.En el proceso educativo deber asegurarse la participacin activa del educando, estimulando suiniciativa y su sentido de responsabilidad social, para alcanzar los fines a que se refiere el artculo 7o. Artculo 3o.- El Estado est obligado a prestar servicios educativos para que toda la poblacin puedacursar la educacin preescolar, la primaria y la secundaria. Estos servicios se prestarn en el marco delfederalismo y la concurrencia previstos en la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos yconforme a la distribucin de la funcin social educativa establecida en la presente Ley. 1 de 36

2. LEY GENERAL DE EDUCACIN Cmara de Diputados del H. Congreso de la Unin ltima Reforma DOF 22-06-2006 Secretara General Secretara de Servicios Parlamentarios Centro de Documentacin, Informacin y Anlisis Artculo 4.- Todos los habitantes del pas deben cursar la educacin preescolar, la primaria y lasecundaria. Es obligacin de los mexicanos hacer que sus hijos o pupilos menores de edad cursen la educacinpreescolar, la primaria y la secundaria. Artculo reformado DOF 10-12-2004Artculo 5o.- La educacin que el Estado imparta ser laica y, por lo tanto, se mantendr porcompleto ajena a cualquier doctrina religiosa. Artculo 6o.- La educacin que el Estado imparta ser gratuita. Las donaciones destinadas a dichaeducacin en ningn caso se entendern como contraprestaciones del servicio educativo.Artculo 7o.- La educacin que impartan el Estado, sus organismos descentralizados y losparticulares con autorizacin o con reconocimiento de validez oficial de estudios tendr, adems de losfines establecidos en el segundo prrafo del artculo 3o. de la Constitucin Poltica de los Estados UnidosMexicanos, los siguientes:I.- Contribuir al desarrollo integral del individuo, para que ejerza plenamente sus capacidadeshumanas; II.- Favorecer el desarrollo de facultades para adquirir conocimientos, as como la capacidad deobservacin, anlisis y reflexin crticos; III.- Fortalecer la conciencia de la nacionalidad y de la soberana, el aprecio por la historia, lossmbolos patrios y las instituciones nacionales, as como la valoracin de las tradiciones yparticularidades culturales de las diversas regiones del pas; IV.- Promover mediante la enseanza el conocimiento de la pluralidad lingstica de la Nacin y elrespeto a los derechos lingsticos de los pueblos indgenas. Los hablantes de lenguas indgenas, tendrn acceso a la educacin obligatoria en su propia lengua yespaol.Fraccin reformada DOF 13-03-2003 V.- Infundir el conocimiento y la prctica de la democracia como la forma de gobierno y convivenciaque permite a todos participar en la toma de decisiones al mejoramiento de la sociedad; VI.- Promover el valor de la justicia, de la observancia de la Ley y de la igualdad de los individuos antesta, as como propiciar el conocimiento de los Derechos Humanos y el respeto a los mismos: VII.- Fomentar actitudes que estimulen la investigacin y la innovacin cientficas y tecnolgicas:VIII.- Impulsar la creacin artstica y propiciar la adquisicin, el enriquecimiento y la difusin de losbienes y valores de la cultura universal, en especial de aqullos que constituyen el patrimonio cultural dela Nacin; IX.- Estimular la educacin fsica y la prctica del deporte; X.- Desarrollar actitudes solidarias en los individuos, para crear conciencia sobre la preservacin de lasalud, la planeacin familiar y la paternidad responsable, sin menoscabo de la libertad y del respetoabsoluto a la dignidad humana, as como propiciar el rechazo a los vicios; 2 de 36 3. LEY GENERAL DE EDUCACIN Cmara de Diputados del H. Congreso de la Uninltima Reforma DOF 22-06-2006 Secretara General Secretara de Servicios Parlamentarios Centro de Documentacin, Informacin y Anlisis XI.- Inculcar los conceptos y principios fundamentales de la ciencia ambiental, el desarrollosustentable as como de la valoracin de la proteccin y conservacin del medio ambiente comoelementos esenciales para el desenvolvimiento armnico e integral del individuo y la sociedad. Fraccin reformada DOF 30-12-2002 XII.- Fomentar actitudes solidarias y positivas hacia el trabajo, el ahorro y el bienestar general. XIII.- Fomentar los valores y principios del cooperativismo. Fraccin adicionada DOF 02-06-2006 Artculo 8.- El criterio que orientar a la educacin que el Estado y sus organismos descentralizadosimpartan -as como toda la educacin preescolar, la primaria, la secundaria, la normal y dems para laformacin de maestros de educacin bsica que los particulares impartan- se basar en los resultadosdel progreso cientfico; luchar contra la ignorancia y sus causas y efectos; las servidumbres, losfanatismos, los prejuicios, la formacin de estereotipos y la discriminacin, especialmente la ejercida encontra de las mujeres. Adems:Prrafo reformado DOF 10-12-2004 I.- Ser democrtico, considerando a la democracia no solamente como una estructura jurdica y unrgimen poltico, sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento econmico, socialy cultural del pueblo; II.- Ser nacional, en cuanto -sin hostilidades ni exclusivismos - atender a la comprensin denuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos, a la defensa de nuestra independenciapoltica, al aseguramiento de nuestra independencia econmica y a la continuidad y acrecentamiento denuestra cultura, y III.- Contribuir a la mejor convivencia humana, tanto por los elementos que aporte a fin de robusteceren el educando, junto con el aprecio para la dignidad de la persona y la integridad de la familia, laconviccin del inters general de la sociedad, cuanto por el cuidado que ponga en sustentar los idealesde fraternidad e igualdad de derechos de todos los hombres, evitando los privilegios de razas, de religin,de grupos, de sexos o de individuos.Artculo 9o.- Adems de impartir la educacin preescolar, la primaria y la secundaria, el Estadopromover y atender -directamente, mediante sus organismos descentralizados, a travs de apoyosfinancieros, o bien, por cualquier otro medio- todos los tipos y modalidades educativos, incluida laeducacin superior, necesarios para el desarrollo de la Nacin, apoyar la investigacin cientfica ytecnolgica, y alentar el fortalecimiento y la difusin de la cultura nacional y universal. Artculo 10.- La educacin que impartan el Estado, sus organismos descentralizados y losparticulares con autorizacin o con reconocimiento de validez oficial de estudios, es un servicio pblico. Constituyen el sistema educativo nacional: I.- Los educandos y educadores; II.- Las autoridades educativas; III.- Los planes, programas, mtodos y materiales educativos; IV.- Las instituciones educativas del Estado y de sus organismos descentralizados; 3 de 36 4. LEY GENERAL DE EDUCACIN Cmara de Diputados del H. Congreso de la Unin ltima Reforma DOF 22-06-2006 Secretara General Secretara de Servicios Parlamentarios Centro de Documentacin, Informacin y Anlisis V.- Las instituciones de los particulares con autorizacin o con reconocimiento de validez oficial deestudios, y VI.- Las instituciones de educacin superior a las que la ley otorga autonoma. Las instituciones del sistema educativo nacional impartirn educacin de manera que permita aleducando incorporarse a la sociedad y, en su oportunidad, desarrollar una actividad productiva y quepermita, asimismo, al trabajador estudiar. Artculo 11.- La aplicacin y la vigilancia del cumplimiento de esta Ley corresponden a lasautoridades educativas de la Federacin, de las entidades federativas y de los municipios, en lostrminos que la propia Ley establece. Para efectos de la presente Ley, se entender por:I.- Autoridad educativa federal, o Secretaria, a la Secretaria de Educacin Pblica de la AdministracinPblica Federal; II.- Autoridad educativa local al ejecutivo de cada uno de los estados de la Federacin, as como a lasentidades que, en su caso, establezcan para el ejercicio de la funcin social educativa, y III.- Autoridad educativa municipal al ayuntamiento de cada municipio.CAPITULO IIDEL FEDERALISMO EDUCATIVOSeccin 1.- De la distribucin de la func