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Esta presentación es un resumen del ensayo que realice bajo el mismo nombre, que fue parte de las actividades de una materia llamada DHTIC
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¿Actividad científica o especulación filosófica?
Las Relaciones Internacionales
Benemérita Universidad Autónoma de PueblaFacultad de Derecho y Ciencias Sociales
Lic. en Relaciones Internacionales
Materia:
Desarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación
Alumna:Prisco Hernández Dulce María
Profesora:
Mavis Olvera Ramírez
Otoño 2012.
Reflexionar:
Sobre la idea que se tiene de las Relaciones Internacionales tanto del
lado Científico como del lado Filosófico
Se da:
* El Paradigma y la Teoría
* La “cientificidad” de la disciplina
Thomas S. KuhnDenominó paradigmas a las
concepciones generales y sobre ellas se han construido las
proposiciones teóricas de las Relaciones Internacionales.
Por lo tanto…
Una teoría es una representación simplificada de la realidad y permite
orientar la investigación, organizando los hechos y procesos
para predecir tendencias en su desarrollo.
* El Paradigma y la Teoría
Pero las teorías, también pueden ser vistas como sistemas hipotéticos que orientan en la recolección de datos en la investigación y que persiguen explicar los hechos y procesos sociales a partir de determinadas
proposiciones o conjeturas.
Independientemente del propósito de toda investigación, las teorías parten de discursos opresivos,
las concepciones generales de la realidad sobre las cuales se sustentan las teorías se ven desplazadas cuando se descubren aspectos de la realidad que el
paradigma dominante no puede explicar.
Después del dominio casi absoluto de un único
paradigma, denominado realista, tradicional o
estadocéntrico; han surgido paradigmas alternativos,
condicionados por las transformaciones operadas en
la realidad internacional.
Pluralismo teórico con niveles de análisis diferentes enfatizan en actores y procesos diferentes.
El pluralismo teórico es lo que caracteriza a las R I de hoy, y
comprende desde:
*Las teorías globales o generales, que ofrecen explicaciones para el conjunto
de la sociedad internacional, hasta teorías parciales o intermedias, que se aplican a regiones, como las teorías de
la integración europea, por ejemplo:
Como las teorías de tomas de decisiones en política exterior.
Todas las teorías generales o parciales de las R I se
inspiran en paradigmas que han tenido un doble impacto sobre ellas:
*1er lugar: determinan su Cualidad, Forma o Tipos
*2do lugar: le imprimen una Imagen al mundo
* La “cientificidad” de la disciplina
Las R I, en un sentido rígido, es una disciplina "no-científica".
No solo porque en las investigaciones se hace un poco de lado, el uso, del método científico, sino porque usan tantos métodos establecidos como se practican métodos heterogéneos.
Esta heterogeneidad metodológica complica su progreso disciplinario:
*Múltiples métodos y
*Diversos objetos de estudios
Representan riqueza en recursos para el estudio disciplinario, pero no fortaleza científica.
Una disciplina científica tiene un objeto de estudio claramente identificado.
El problema del objeto de estudio específico:
*Desorienta el camino disciplinario; implica desconocer hacia dónde enfocar los esfuerzos de estudio
*Tener muchos de ellos significa dispersión en la actividad de investigación
El reto aquí es contar con un referente básico que permita evaluar adecuadamente el desarrollo, los avances y los aportes de la disciplina de R I.
Conclusión
Al estar influenciadas por muy altas dosis de arbitrariedad y subjetivismo, me lleva a pensar que las Relaciones Internacionales son “teorías
científicas”.
Gracias por su atención
