Kịch bản giảng dạy:Kịch bản giảng dạy:

BÀI 4: CẤU TRÚC BẢNGBÀI 4: CẤU TRÚC BẢNGGVHD: Lê Đức Long

SVTH:Nguyễn Hoàng Thanh PhươngMSSV: K38.103.015

Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí MinhKhoa Công Nghệ Thông Tin

Mục tiêu chương trình Kỹ năng làm việc với

hệ QTCSDL

Chương trình Tin học 12

Chương I:

Khái niệm về hệ cơ sở dữ liệu

Chương II:

HQTCSDL Microsoft Access

Chương III:

Hệ quản trị cơ sở dữ liệu

Chương IV:

Kiến trúc và bảo mật các hệ CSDL

Bài 3:Giới thiệu Microsoft Access

Bài 4:Cấu trúc bảng

Bài 5:Các thao tác cơ

bản trên bảng

Bài 6:Biểu mẫu

Bài 7:Liên kết giữa các bảng

Bài 8:Truy vấn dữ

liệu

Các khái niệm chính

Thay đổi cấu trúc

bảng

Tạo và sửa cấu

trúc bảng

Tạo cấu trúc bảng

 

Xóa và đổi tên bảng

Thay đổi thứ tự các trường

Thêm trường

Xóa trường

Thay đổi khóa chính

Xóa bảng

Đổi tên bảng

MỤC TIÊU

NỘI DUNG KHÓ

NỘI DUNG TRỌNG

TÂMKIẾN

THỨC ĐÃ BIẾT

KỊCH BẢN DẠY HỌC

Mục tiêu

Về kiến thức:- Hiểu được các khái niệm chính trong cấu trúc bảng gồm

trường, bản ghi, kiểu dữ liệu.- Biết khái niệm khóa chính.- Biết cách tạo, sửa và lưu cấu trúc bảng, nạp dữ liệu vào bảng,

cập nhật dữ liệu.

Về kĩ năng:- Thực hiện được việc chỉ định khóa chính đơn giản là một

trường.

KỊCH BẢN DẠY HỌC

Kiến Kiến thức đã biết đã biết Biết những khả năng chung nhất của Access như một hệ QTCSDL:

khai báo lưu trữ xử lí dữ liệu

Biết bảng là một trong những đối tượng cơ bản của Access. Biết các thao tác cơ bản:

• khởi động và kết thúc Access• tạo một CSDL mới và mở một CSDL đã có

Biết hai chế độ làm việc với bảng:• chế độ thiết kế (Design View)• chế độ trang dữ liệu (Datasheet View)

KỊCH BẢN DẠY HỌC

03/05/23

Kiến thức trọng tâm

Điểm khó

Tạo, sửa và lưu cấu trúc bảng.Tạo khóa chính cho bảng.Nhập dữ liệu vào bảng.Cập nhật dữ liệu.

Các khái niệm chính: trường, bản ghi, kiểu dữ liệu.Tạo kiểu dữ liệu phù hợp cho trường.Khái niệm khóa chính của bảng và chọn trường nào là

khóa chính của bảng.

KỊCH BẢN DẠY HỌC

LỚP VÀ HỌC SINHLớp 12C2, sĩ số 40, chia thành 4 nhómHS: có SGK, SBT.

 

 PHÒNG HỌCCó phòng máy thực hành .Bảng phấn, mỗi HS 1 máy.

GIÁO VIÊNChuẩn bị tài liệu, SGK, SBT, GIÁO ÁN, BÀI TẬP(nếu có)

 

GIẢ ĐỊNH

KỊCH BẢN DẠY HỌC

Hoạt động 1: (3p)

Gợi động cơ vào bài mới

KỊCH BẢN DẠY HỌC

Hoạt động 3:(15p)

Thảo luận nhóm cách tạo cấu trúc

bảng

Hoạt động 2: (7p)

Các khái niệm chính

Hoạt động 4: (15p)

Sửa cấu trúc bảng, xóa và đổi tên bảng,

cập nhật dữ liệu cho bảng

Hoạt động 5:(5p)

Củng cố lại bài BÀI 4: CẤU TRÚC BẢNG

Hoạt động 1:Gợi động cơ vào bài học Hoạt động 1:Gợi động cơ vào bài học mới (3 phút)mới (3 phút)

Nhắc lại kiến thức cũ, kiến thức cần thiết để học bài mới ( khởi động vào access, tạo mới cơ sở dữ liệu).

Đưa ra tình huống có vấn đề, gợi động cơ vào bài mới

Hoạt động 2: Các khái niệm chính (7 phút)Hoạt động 2: Các khái niệm chính (7 phút)

- Dựa vào bảng danh sách học sinh để nêu các khái niệm về các thành phần trong bảng.

+ Trường+ Kiểu Bản ghi+ Kiểu Dữ Liệu

- Giải thích rõ khái niệm kiểu dữ liệu và hướng dẫn cách chọn.

Hoạt động 3: Thảo luận cách tạo cấu trúc Hoạt động 3: Thảo luận cách tạo cấu trúc bảng (15 phút)bảng (15 phút)

-Chia lớp thành 4 nhóm để thảo luận về các cách tạo cấu trúc bảng.

GV: Phân công mỗi nhóm tạo 1 bảng hoàn chỉnh( chủ đề tuỳ ý).

SAU 5 PHÚT từng nhóm lên trình bày báo cáo nhóm.- Giáo viên nhận xét và giải thích kỹ thêm về các tính chất trường thường dùng, ý nghĩa và cách chọn khóa chính.

HS: lắng nghe và ghi chép vào vở.

Hoạt động 4: SỬA CẤU TRÚC BẢNG, XÓA Hoạt động 4: SỬA CẤU TRÚC BẢNG, XÓA VÀ THAY ĐỔI TÊN BẢNG (15 phút)VÀ THAY ĐỔI TÊN BẢNG (15 phút)

Đưa ra câu hỏi gợi vấn đề trước khi trình bày cách thay đổi cấu trúc bảng, xóa và đổi tên bảng.

Giáo viên trình bày trên máy chiếu, học sinh quan sát và thực hiện lại trên máy theo tổ.

Hoạt động 5: Củng cố lại bài (5 phút)Hoạt động 5: Củng cố lại bài (5 phút)

Trình bày sơ lượt lại các khái niệm và các thao tác trên bảng.

Trường (Field)

-Là một hàng của bảng gồm dữ liệu về các thuộc tính của một cá thể cần quản lí.

Là kiểu của dữ liệu lưu trong một trường. Mỗi trường có một kiểu dữ liệu.

Các khái niệm chính Các khái niệm chính

-Là một cột của bảng thể hiện một thuộc tính cần quản lí của chủ thể.

Bản Ghi (Record)

Kiểu dữ liệu (Data Type)

Cấu trúc

Dữ liệu

- Định nghĩa trường: Đặt tên, kiểu dữ liệu và tính chất.

- Đặt khoá chính- Lưu

- Thêm, xoá, thay đổi vị trí trường- Thay đổi khoá chínhSửa đổi

Tạo lập

Các thao tác trên bảng

BẢNG

- Đổi tên

- Xoá

Bài 1: Tại sao trong một bảng không thể có

hai trường giống hệt nhau.

Bài 2: Hãy nêu các bước chỉ định khóa chính

trong bảng dữ liệụ.

BÀI TẬP VỀ NHÀBÀI TẬP VỀ NHÀ