Föderale Bundespolitik in Deutschland: Ansätze aus Sachsen-Anhalt zur Unterstützung digitaler Hochschulbildung

Lavinia Ionica, 24.10.2016

Agenda

Erste Förderphase (2012-2016)• Gründung der AG E-Learning an den Hochschulen

Sachsen-Anhalts• Ziele, Arbeitsweise, Zielgruppen und Ergebnisse

Ausblick für die zweite Förderphase (2017-2020)• Aktuelle Entwicklungen

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Verbundprojekt HET LSA

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Verbundprojekt HET LSA

Zentrum für multimediales

Lehren und Lernen

Ausgangslage

... Identifizierung lokaler Bedarfe und Befriedigung dieser mittels nichtlokaler Expertise

... Übertragung lokaler E-Learning-Kompetenzen (@LLZ) auf die Landesebene.

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Ausgangslage

=> Aufbau eines landesweiten E-Learning-Netzwerks

... Identifizierung lokaler Bedarfe und Befriedigung dieser mittels nichtlokaler Expertise

... Übertragung lokaler E-Learning-Kompetenzen (@LLZ) auf die Landesebene.

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Mitglieder der AG E-Learning

Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter+ Verbundprojekt HET LSA+ zentrale Einrichtungen der Verbundhochschulen+ Lehrende an den Verbundhochschulen+ Externe_______________________________= ca. 80 Mitglieder

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Arbeitsweise AG E-Learning

• Feststellung der Ausgangslage an den Hochschulen • Bedarfe eruieren • Vernetzung der Akteure • Konzeption und Entwicklung von Projekten und Produkten• Aufbau von E-Learning-Expertise • Evaluation

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Beispiele

• Zielgruppe: Lehrende(Ausgangslage, Bedarfsanalyse, Konzeption & Entwicklung, Vernetzung)

• Zielgruppe: Zentrale Einrichtungen (z.B. Hochschuldidaktische Einrichtungen, Rechenzentren)

• Zielgruppe: Hochschulleitungen

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Zielgruppen & Beispiele

• Zielgruppe: Lehrende(Ausgangslage, Bedarfsanalyse, Konzeption & Entwicklung, Vernetzung, Evaluation)

• Zielgruppe: Zentrale Einrichtungen (z.B. Hochschuldidaktische Einrichtungen, Rechenzentren)

• Zielgruppe: Hochschulleitungen

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Zielgruppen & Beispiele

• Zielgruppe: Lehrende(Ausgangslage, Bedarfsanalyse, Konzeption & Entwicklung, Vernetzung, Evaluation)

• Zielgruppe: Zentrale Einrichtungen (z.B. Hochschuldidaktische Einrichtungen, Rechenzentren)

• Zielgruppe: Hochschulleitungen

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Zielgruppen & Beispiele

• Zielgruppe: Lehrende(Ausgangslage, Bedarfsanalyse, Konzeption & Entwicklung, Vernetzung, Evaluation)

• Zielgruppe: Zentrale Einrichtungen (z.B. Hochschuldidaktische Einrichtungen, Rechenzentren)

• Zielgruppe: Hochschulleitungen

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Zielgruppen & Beispiele

• Zielgruppe: Lehrende(Ausgangslage, Bedarfsanalyse, Konzeption & Entwicklung, Vernetzung, Evaluation)

• Zielgruppe: Zentrale Einrichtungen (z.B. Hochschuldidaktische Einrichtungen, Rechenzentren)

• Zielgruppe: Hochschulleitungen

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Zielgruppen & Beispiele

• Zielgruppe: Lehrende(Ausgangslage, Bedarfsanalyse, Konzeption & Entwicklung, Vernetzung, Evaluation)

• Zielgruppe: Zentrale Einrichtungen (z.B. Hochschuldidaktische Einrichtungen, Rechenzentren)

• Zielgruppe: Hochschulleitungen

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Rahmen

AG E-Learning ist …• ein zeitlich begrenztes Projekt der Hochschulen Sachsen-

Anhalts.• keine Serviceeinrichung der Hochschulen.• keine Mittlerinstanz zwischen Hochschulen und Ministerium.

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Ausblick

Netzwerke etablierenFokus auf KompetenzbereicheZielgruppenspezifische Angebote– Lehrende– Akteure an Hochschulen– HochschulleitungenStrukturen der AG E-Learning überdenkenVerstetigung im LandLänderübergreifende Zusammenarbeit

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Vielen Dank!

Homepage des AG E-Learning http://www.llz.uni-halle.de/verbund/ag_elearning/

lavinia.ionica@llz.uni-halle.de