UNIVESIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS

FASE DE OBSERVACIÓNPROF. CARLOS ZARZALEJO

FASE DE OBSERVACIÓNU. E. NOCTURNO

JOSÉ DE OVIEDO Y BAÑOS

INTEGRANTES:ESPARRAGOZA, FRANCYSLÓPEZ, KELLYS

REYES, YAMELIS SANCHEZ, WILFREDO

CARACAS, 11 DE JUNIO DE 2010

CAPITULO ISUJETO

Diagnostico Alumno y profesores

Profesores: la mayoría de los profesores son universitarios y tienen doble profesionalización. El 96% de los profesores tiene sentido de pertinencia con la labor que ejecutan, tienen liderazgo, estos no se detienen ante los obstáculos para cumplir su función, muchas veces dan clase hasta en el jardín.

Alumnos: el liceo cuenta con una población estudiantil de jóvenes comprendidos entre los 18 años en adelante; también nos encontramos con grupos de personas que superan los 25 años de edad.

Estudios Estadístico: se realizó la un sondeo a la población estudiantil mediante una encuesta. Es importante destacar que las edades de las personas encuestadas oscilan entre los 18 y 50 años. La siguiente información es el resultado de la recolección de datos que se obtuvo mediante dicha encuesta

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

¿Tra

bajan?

casa

Apto.

Urbaniza

ción

Barrio

lejosce

rca

Metro

Autobus

SI

NO

Tipo y ubicación devivienda en la quehabitan

Ubicación del hogar conrelación al plantel

Medio de transporte

HUMANIDADES

CONTRIBUIR

EDUCACIÓN

Filosofía

SOCIEDAD

JÓVENES Y ADULTOS

Misión

Objet

ivo

CAPITULO IIObjeto

Visión

EDUCACIÒN

APRE

NDIZ

AJE

ADULTOS

RESEÑA HISTÓRICA

El Instituto de Ciclo de Cultura Básica “JOSE DE OVIEDO Y BAÑOS” nocturno,

con ese nombre se honra al ilustre escritor e historiador nacido en Santa Fe de

Bogotá Colombia en el año 1671, que se atribuye uno de los primeros

historiadores de Venezuela y un claro representante de la ilustración de América.

Desde sus inicios funcionó en cuatro sedes, comenzando en las antiguas

instalaciones del Colegio Santa Maria, luego en el actual Club de Mayoristas,

como tercera sede funciono en el Liceo Leopoldo Aguerrevere y por último en el

Liceo Fermín Toro donde funciona actualmente.

Para el año escolar 1993-1994, marca la pauta como Formador de Bachilleres de

la Republica, en donde sale la primera promoción en mención de Humanidades,

formada por un grupo de veinte (20) integrantes, llamada la “Promoción de

Damas”, ya que prevaleció el sexo femenino.

CAPITULO IIIMEDIO

Estructura física de la Institución

CAPITULO IVAGENTES

Organigrama

COODINACIÓN ACÁDEMICA DE CIENCIAS Y HUMANIDADESPROF. WUILMER BALIACHI

COORDINACIÓN ACÁDEMICA DEL BÁSICO

PROF. JOSÉ GONZÁLEZ

Matricula

Alumnos: La matricula nocturna es de 470 alumnos

Profesores: Actualmente tiene una plantilla de 30 profesores que están en nomina y 5 que trabajan y no están en nomina.

Personal Administrativo: En la plantilla del personal administrativo hay 10 personas.

Persona Obrero: en nomina se tiene una persona y tres de otras instituciones que se quedaron sin matrícula.

RECOMENDACIONES

• Trabajar en conjunto. La dirección del turno diurno y la del tuno nocturno trabajan de manera independiente, solo comparten en espacio físico (aulas). Consideramos que deben trabajar en conjunto y así lograr mejores beneficios para la institución.

• Hay en funcionamiento un solo espacio donde relativamente ejercen sus tareas todos los departamentos. Creemos necesario que cada departamento tenga su propio espacio para llevar un mejor control de las actividades que realizan.

• Hacer énfasis en la problemática del agua. Deben recurrir a Hidrocapital a fin de solventar esta situación, ya que por la falta de tan importante servicio, el liceo no cuenta con las condiciones sanitarias requeridas para su buen funcionamiento.

• Solicitar a los organismos competentes apoyo en el área de seguridad, ya que el liceo esta ubicado en una zona de alta peligrosidad y no cuenta con ningún tipo de vigilancia.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN