Embed Size (px)
DESCRIPTION
Citation preview
Elektronikus médiumok és tananyagok
ZAVADOVICS ILDIKÓPEDAGÓGIATANÁR-KOLLÉGIUMI NEVELŐTANÁR III.CSOPORT [email protected]
DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEK ÉS
BEVÁNDORLÓK
• „ A mai diákok már nem azok, akiknek a jelenlegi oktatási rendszert tervezték.”
( Mark Prensky)
Digitális bennszülöttek
• A XX. Század utólsó évtizedeiben a digitális technológiák robbanásszerű elterjedése következtében egy másik generáció nőtt fel a szemünk láttára.
• Beleszülettek a számítógépek, videójátékok, dvd-lejátszók, mobiltelefonok és a digitális robbanás világába.
• Az e-mail, a mobiltelefon,az interneten való böngészés életük szerves része.
Hogy nevezhetjük napjaink diákjait?
• Van aki N-generációnak ( N mint Net )
• Mások D-generációnak ( D mint digitális )
• Marc Prensky szerint digitális bennszülöttek
( Digitel Natives )
Magyarországi kutatás 10 – 24 éves korosztály
• Folyamatos digitális jelenlét
• Online generáció
• Digitális kompetencia
Jellemzőik• Anyanyelvi szinten beszélik a digitális nyelvet• Gyors információ igényük van• Egyszerre több mindennel tudnak foglalkozni• A dolgokat párhuzamosan is fel tudják dolgozni• Inkább az ábrákat,képeket, mint a szöveget
szeretik• Izgalmasabb nekik a véletlen elérés• Jobban funkcionálnak, ha hálózatban
dolgoznak.• Előnyben részesítik a játékot a
„komoly„ munkával szemben.
Igényeik
• Azonnali megerősítés
és
gyakori jutalmazás.
Digitális bevándorlók
Jellemzőik
• Nem a digitális robbanás idején születtek.
• A digitális bevándorlók alkalmazkodnak a környezetükhöz.
• A digitális világ vívmányai érdekelni kezdi őket, ezért használni kezdik a technikát.
• Információ keresésekor első gondolat helyett, csak második az Internet.
• E-mailek kinyomtatása.
• Számítógépes program kézikönyvének olvasása. ( jobb a biztos, mint hogy magamtól rájöjjek )
↓↓• Alkalmazkodás a környezethez de fél
lábbal a múltban él.
PROBLÉMA
A digitális bevándorló tanár digitális kor előtti nyelvet beszélve, olyan csoportot kell tanítson, akik teljesen más, új nyelvet beszélnek.
• A mai diákok alapvetően másképp gondolkoznak és másképp dolgozzák fel a környezetükből érkező információkat.
• A tanárok a régi rend szerint lassan, lépésről lépésre, egymás után, egyedül és komolyan akarnak tanítani. ( Úgy, ahogy annak idején ők tanultak. )
Hogyan tovább?
A digitális bennszülötteknek kell megtanulni a régi módszert
vagy
a bevándorló tanároknak az újat?
Az okos bevándorlók• Elfogadják és igénybe veszik a
bennszülöttek segítségét, hogy tanuljanak és be tudjanak illeszkedni a ma digitális kultúrájába.
A nem annyira okos bevándorlók
• Zúgolódnak és visszasírják régi
„országukat″.
A megoldás
A digitális bennszülöttek nyelvén és igényeik szerint kell megfogalmazni és kifejezni azokat az ismereteket,információkat, amiket szeretnénk megosztani diákjainkkal.
„ Internet – pedagógus ″
„Egy olyan új szellemű tanár, aki képes hozzásegíteni a tanulókat az aktív önálló, de mégis közös ismeretszerzéshez, és folyamatos önképzéssel lépést tart az újdonságokkal, netán a saját tanulóival…”
( Fehér Péter )
KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!!
