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• DURACIÓN: 20 HORAS
• FECHA: 19 a 23 ENERO DE 2015
• HORARIO: 10:00-14:00 HORAS
• REQUISITOS:CONOCIMIENTOS DE SISTEMA OPERATIVO WINDOWS,PROCESADOR DE TEXTOS, ELABORACIÓN DE PRESENTACIONES,CORREO ELECTRÓNICO, BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN ENINTERNET.
CONTENIDO
1. WEB 2.O COMO RECURSO EDUCATIVO
2. CREAR UNA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO CON GMAIL
3. CREAR UN BLOG CON BLOGGER
4. SUBIR Y COMPARTIR ARCHIVOS EN LA WEB CON GOOGLE DRIVE
5. SUBIR Y COMPARTIR VIDEOS EN LA WEB CON YOUTUBE
6. SUBIR Y COMPARTIR PRESENTACIONES CON DIAPOSITIVAS EN LA WEB CON SLIDESHARE
7. SUBIR Y COMPARTIR DOCUMENTOS EN LA WEB CON SCRIBD.
OBJETIVO
• EL PARTICIPANTE APRENDERÁ A CREARUN BLOG MEDIANTE BLOGGER, QUE LESIRVA COMO UN RECURSO DE APOYO ENEL AULA.
EVALUACIÓN
Para que se le proporcione la constancia deacreditación del curso, el participante debecumplir con:
80% de asistencia
Un Blog educativo de la materia que imparte.
WEB 2.0
• LOS USUARIOS SON ACTIVOS, PARTICIPAN YCONTRIBUYEN EN EL CONTENIDO DE LA REDSIENDO CAPACES DE DAR SOPORTE Y FORMARPARTE DE UNA SOCIEDAD QUE SE INFORMA,COMUNICA Y GENERA CONOCIMIENTO.
• LOS SERVICIOS WEB 2.0PERMITEN QUE LOSDOCENTES TENGAMOS A LAMANO NUEVOS RECURSOSCON LOS QUE PODEMOSENRIQUECER LAS PRÁCTICASEN EL AULA.
• SE PUEDE PUBLICARMATERIALES COMO FOTOS,VIDEOS, ARTÍCULOS,ARCHIVOS PDF ENTRE OTROS.
BLOG, WEBLOG, EDUBLOG, BITÁCORA
• SON SITIOS WEB DONDE SE PUBLICAN DEFORMA CRONOLÓGICA ARTÍCULOS DE DIVERSATEMÁTICA.
OBJETIVOS DEL BLOG EDUCATIVO
• Usar Internet con fines educativos y culturales,así como de información y de conocimiento.
• Fomentar la escritura del blogs comoherramientas para la publicación decontenidos, lo que supone tener a la mano uninstrumento rápido y eficaz de proyecciónindividual y colectiva.
• Fomentar el trabajo en colaboración.
• Facilitar la publicación de materiales.
PARA QUÉ USAR UN BLOG EN EL AULA?
• PULICAR CONTENIDOS ÚTILES AL ALUMNO
• EL DOCENTE SE ACERCA AL ESTUDIANTE DE OTRA MANERA Y NO SE LIMITA A UN ESPACIO FÍSICO EN EL AULA.
• PUBLICA MATERIAL DE MANERA INMEDIATA Y PERMITE EL ACCESO A INFORMACIÓN Y RECURSOS OPTIMIZANDO TIEMPO.
• CUALQUIER PERSONA PUEDE ACCEDER A ÉL.
• PARA EL DOCENTE EL BLOG EDUCATIVO ES UNA HERRAMIENTA QUE LE PERMITE COMUNICARSE CON TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA, DE MANERA GRATUITA.
• LOS BLOGS OFRECEN AL DOCENTE FACILIDADES PARA CREAR, VISUALIZAR, ACTUALIZAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN.
