1. AXIOLOGIA Y EDUCACIONNOMBRE: CAROLINA CARRERA5TO SEMESTRE 2. COMPRENDER EL VALOR DE EDUCAR CON LA EDUCACION DELVALORAXIOLOGA Y EDUCACION 3. VALORES Y EDUCACION VALORES MATERIALES: Valores Naturales: Suelo. Aire, agua, flora, fauna, minerales etc. Estoquiere decir que son los recursos naturales que nos brinda lanaturaleza Valores Econmicos: Productos, mercancas, muebles, inmuebles. Valores Tecnolgicos: Medios de produccin, medios de transporte,medios de comunicacin. Valores Sociales: Seres Humanos, etnias, grupos humanos y clasessociales. 4. VALORES ESPIRITUALES: Valores Polticos: Libertad, igualdad, justicia, salud, educacin. Valores Jurdicos: Deberes y derechos Valores Cvicos: Internacionalismo, patriotismo. Valores ticos: Veracidad, autocrtica, laboriosidad, honestidad, dignidad, valor. Valores Afectivos: Emociones, sentimientos, pasiones. Valores Estticos: Pintura, msica, cine, teatro, danza, escultura. Valores Cognitivos: Cotidianos, cientficos y filosficos. Valores Folclricos: Hbitos, costumbres , tradiciones. 5. V. Histricos, porque han cambiado y seguirncambiando de generacin en generacin. V. Aprehendidos, porque nos ensea a valorarun acto, un pensamiento, una actitud o un biencomo bueno o malo. V. Sociales, porque son creados, descubiertos yapreciados socialmente. V. Objetivos y subjetivos, objetivos por cuantosu fuente es al realidad. 6. VALORES Los valores son creaciones histrico sociales,materiales y espirituales, que a travs de unsistema integro de significados y orientaciones,permiten satisfacer necesidades progresistas,buscando el desarrollo social. 7. Los valores guas nuestras acciones paraorientarse bien en la vida social. Los valores valen porque no solo comunicacinalgo , sino que adems contagian de, unadeterminada actitud hacia lo debido, hacia elsentido de vivir para el perfeccionismo moral. 8. Los valores son indispensables delmovimiento del avance social y como tal unvalor que permite a la sociedad ser mejor.Los valores solo son valores cuandorepresentan lo digno lo mejor, lo ms estimablepara los intereses del porvenir. 9. LOS VALORES EN LA EDUCACION La educacin debe tomar antes, durante y despus de unacrisis social una postura filosfica, sociolgica ideolgica ypoltica Educa para producir y mantener una sociedad objeto oeduca para colaborar a que esta sociedad se vuelva sujeto desu propio destino. 10. EDUCACION Y PRCTICA DE VALORES Pretende colaborar para destruirdialcticamente una vieja estructura socialdeshumanizante por una humana forma deestructura social, y esto significa estar enconsonancia con las necesidades e intereses denuestro pueblo. 11. PRINCIPALES VALORES QUE SE DEBEN FORMAR SON: Internacionalismo: Valor cvico imperativo queexige las necesidades de nuestro pueblo. Patriotismo: Sentimiento cvico que expresa unarelacin intima entre el sujeto y su pueblo. Conocimientos cientficos y Filosficos: Valorescognitivos que permiten l a generacionesvenideras penetrar en la esencia de losfenmenos. Creatividad: Capacidad cognitiva para producirvalores materiales y espirituales en pro delmejoramiento social. 12. Dignidad: Un ser humano digno noesclaviza ni acepta ser esclavizado, nohumilla ni se somete a humillaciones, noatropella ni permite que le atropellenporque respeta su pueblo y se respeta asmismo 13. Perseverancia: Implica saber llevar hasta el finla decisin tomada. Valor: Fuerza de carcter para enfrentarpeligros, superar los infortunios y desafiar atodo aquello que pretenda conspirar contra ladignidad.