El apoyo social en la intervención social y comunitaria

García Fuster, E. (1997): El apoyo social en la intervención comunitaria. pág. 19-51. Paidós

Material elaborado para el curso: Convivencia social III. Ciclo 2012-1 Escuela de Psicología. UNISON. Leticia Domínguez.

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Estrés

Conducta afiliativa

Estrés

Ansiedad

Seidman y otros, 1957 Gerar, 1963; Latané y otros, 1966; Amoroso y Walters, 1969

…determinadas relaciones sociales pueden prevenir y reducir los efectos negativos del estrés… campo de la investigación en apoyo social

…desde finales del s xix y principios del XX (osea finales de los 1800 y principios de los 1900) se identificaron las consecuencias negativas del aislamiento y la desintegración social en la salud y ajuste social de una persona

…estilos de afrontamiento y acceso a vínculos sociales como protectores de los efectos negativos de estresores psicosociales.

…los estudios de Cassel y Cob: el apoyo social protege a las personas de consecuencias negativas, fisicas y psicológica de sucesos vitales estresantes.

coping

Apoyo social

estres

Cohen y Syme, 1985;

A partir de todos los estudios empíricos y sobre intervención se concluye que el término guarda relación con estrés y coping, y da con ello explicación a los problemas de salud mental que se analizaban desde los 70s

Qué es el apoyo social?

Término polisémico Multidimensional Contiene dimensiones y elementos relacionados a la perspectiva del análisis

estructural

Características de la red

Características de las condiciones objetivas que rodean la red

funcional

Percepción- satisfacción del

apoyo

Desempeño de funciones

Perspectiva estructural: Red social: estructura de las relaciones sociales Apoyo social: función que desempeña esa red Red de apoyo: relaciones de apoyo que se establecen en la red

Ejemplo: Red social: los migrantes, los polleros, los coyotes Apoyo social: acompañamiento en el trayecto de cruzar la frontera Red de apoyo: el cuate que te ayuda a levantarte cuando te dispara la migra

Otro ejemplo. A partir de esta nota señala: Red social Apoyo social Red de apoyo

Proponen Red de Apoyo Social de Atención a Víctimas

En el marco del fortalecimiento de las políticas implementadas a favor de los migrantes centroamericanos en Chiapas, la Secretaría para el Desarrollo de la Frontera Sur y Enlace para la Cooperación Internacional, se reunió con funcionarios centroamericanos y con el Quinto Visitador de Comisión Nacional de los Derechos Humanos, Fernando Batista, con el fin de establecer nuevas líneas de cooperación a favor de los migrantes.

Durante este encuentro, se habló de la vulnerabilidad en la que se encuentran los migrantes y cómo sus derechos humanos fundamentales son fácilmente violados o ignorados. Situación que se ha agravado considerablemente por el miedo a la violencia de las bandas delictivas en sus lugares de origen y la inseguridad económica. También se expuso los importantes avances que ha hecho el Gobierno del Estado, encabezado por Juan Sabines, en materia de protección a migrantes. Para continuar los avances en este tenor, se la creación de redes sociales de atención a víctimas “que nos permitan dar continuidad a cada caso, con el fin de ver que está sucediendo con el migrante y garantizar con ello su seguridad y el respeto a sus derechos” esto a través de la cooperación internacional entre los gobiernos de Centroamérica y organismos no gubernamentales cuya vocación sea la atención a víctimas y el respeto a sus derechos.

Además, se instó a que cada gobierno asuma su responsabilidad para trabajar en conjunto y lograr el objetivo común: la protección y el respeto de los derechos humanos de los migrantes. Por su parte, el Viceministro para Salvadoreños en el Exterior, Juan José García, mencionó que trabajará por la defensa de los derechos de los migrantes: “La defensa de los derechos humanos es una tarea de todos y realizaremos los vínculos necesarios para llegar a este fin”. Los cónsules de Ecuador, Nicaragua y Guatemala se unieron a la propuesta de la Secretaria para el Desarrollo de la Frontera Sur y Enlace para la Cooperación Internacional y comenzarán a trabajar para que las redes sociales de atención a víctimas cumplan con su objetivo.

Qué diferencia hay entre el primer y segundo ejemplo? Cuál es la estructura del apoyo social que brinda el grupo de migrantes y el gobierno? Qué función tiene la red de apoyo de migrantes y la del gobierno?

Perspectiva funcional: Apoyo emocional: sentido de pertenencia y filiación

Apoyo instrumental: medios para conseguir objetivos o metas Apoyo informacional: orientación

Apoyo percibido: componente cognitivo

Apoyo recibido: componente conductual

Ejercicio 2. Con la información sobre el programa APUNTATE, señala: Apoyo emocional: Apoyo instrumental: Apoyo informacional: Apoyo percibido: Apoyo recibido:

APUNTATE http://www.ujaen.es/serv/sae/discapacidad/documentos/GuiaRecursosasperger.pdf

Además de la estructura y la función, es importante conocer las fuentes de apoyo social para su completa definición

Comunidad

Redes sociales

Relaciones íntimas y de

confianza

Definición (Lin y Ensel, 1989)

Proceso (de percepción o recepción) por el cual los recursos en la estructura social (comunidad, redes sociales, redes íntimas) permiten satisfacer

necesidades (instrumentales y emocionales-expresivas) en situaciones cotidianas y de crisis

Ejercicio 3. Con relación a tu proyecto de práctica, identifica el componente estructural del apoyo que se brindaría a la población blanco (sujetos participantes) así como los elementos del componente funcional.

Comunidad a intervenir:

Población- participantes:

Objetivo (aproximación):

Componente descripción observación

Sobre las redes informales y formales:

Diferentes autores señalaron la importancia de la red informal como complementaria a la formal.

Aspectos fundamentales en los que difieren redes informales y redes formales: a) Accesibilidad natural b) Congruencia con las normas locales c) Raíces en relaciones duraderas entre iguales d) Diversidad de servicios que contemple la

provisión de bienes y servicios materiales hasta la compañía

e) Independencia de costes económicos y psicológicos que se generan con la intervención de profesionales

El apoyo social como estrategia de intervención:

El objetivo fundamental: la creación de un proceso de interacción con el entorno social que sea capaz de satisfacer las necesidades psicosociales de las personas.

Las interacciones: a) Se establecen en el entorno primario b) Con otras ya existentes c) Con algunas temporales y externas d) En situaciones comunes cotidianas e) En situaciones de crisis

Un proceso de interacción que produce el ajuste entre las necesidades psicosociales de la persona y las provisiones sociales y emocionales que se reciben.

La diferencia con la interacción directa profesional (tradicional) : los beneficios no proceden de la instrucción que provee el profesional, si no de la interacción con el entorno social de las personas y los cambios positivos en esa interacción.

Tres acciones del apoyo social profesional: a) Mejorando la calidad del apoyo que

proporciona la red social b) Promocionando la afiliación entr

personas que tienen que enfrentar situaciones similares

c) Reintegrar a las personas a las redes que sean responsivas a sus necesidades o bien orientarlas a las que respondan a ellas.

Niveles de apoyo social como intervención

•Proveedor de apoyo

•Receptor del apoyo individual

•Apoyo de un miembro clave de la red social

• Introducción de un nuevo vínculo social didáctico

•Apoyo a miembros de la red social

•Crear un grupo de nuevos vínculos sociales grupal

•Definiciones del rol

•Cambios estructurales y organizacionales Sistema social

•Medios de comunicación Comunidad

Grupo de apoyo: una intervención profesional en apoyo social

Definición: intervención promocionadas o iniciada por profesionales que se basan en beneficios terapéuticos que se

producen al compartir experiencias similares.

Características: a) Participantes con problemas comunes b) En situación de estrés c) Lenguaje común d) Afirmación pública de la pertenencia a un grupo asociado a

un problema particular e) Composición homogénea compuesta por iguales

metas: a) Incrementar habilidades de afrontamiento b) Mejora en la comprensión personal c) Sujetos a tiempos y problemáticas específicas d) Sujetos al interés del líder o comunidad e) Depende de la orientación del profesional para derivar

actividades, dinámicas, etc.

Ejercicio 4. Con relación a tu proyecto de práctica, identifica el nivel de intervención en apoyo social que pretendes trabajar y verifica si cumples con las características de un grupo de apoyo social. Redacta una conclusión al menos de 1 cuartilla con el resultado de tu reflexión sobre este tema.