Tema 1 i Tema 2

Textos ExpositiusTextos Expositius

Tipologia textualTipologia textual

ELS TEXTOS EXPOSITIUS• ELS TEXTOS EXPOSITIUS PODEN SER → ORALS →ESCRITS • FUNCIÓ PRINCIPAL → EXPOSAR, EXPLICAR, IL·LUSTRAR O DEFINIR

CONCEPTES, IDEES O CONTINGUTS

• FINALITAT → QUE EL RECEPTOR PUGA ACCECIR DE FORMA CLARA A L’INFORMACIÓ QUE SE LI OFEREIX.

Lara Moreno

Estructura dels textos expositius• Introduccio: S´hi introdueix el tema del que es parlarà en el text.• Desenvolupament: S´hi desenvulopa el tema de forma clara i entendedora• El desenvolupament es la part central i las més important• Problema-Solució• Temporalització• Comparació• Causa-Conseqüència• Conclusió: Conté un resum del que s´ha explicat

Alejandra Herrera

Recursos dels textos expositius• Recursos lingüistics: DefinicionsExpressions explicatives per exemple: oracions atributives i aposicionsOracions subordinades causals i consecutives como ara així dons, d’aquesta forma,per tant…

• Recursos no lingüístics: Ús de gràfiques, esquemes,dibuixos, símbols…Ús de titols, subtítols,claus…Ús de diferents tipus de lletra i signes tipogràficsÚs d´un to de veu adequat.

Marina Gregory

La cohesió en els textos expositius• La cohesió és la propietat comuna a tots els textos que inclou els mecanismes léxis

i gramaticals.

• Mecanismes lèxics: sinonimes hiperònimes

Mecanismes gramaticals: pronoms el·lipsi dixi textual

Estela del Toro

El centre El centre d’ensenyamentd’ensenyament

Comunicació oral

LA CLASSE

• En la classe tenim la pissarra que és on el professor o l’alumne escriu per a fer alguna explicació,escrivim amb el clarió i si ens equivoquem podem fer ús de l’esborrador

EL MENJADOR

• El menjador es un lloc on els xiquets menjen tots els dies,usen les safates per a portar el menjar

EL GIMNÀS

• El gimnàs es un lloc on podem fer ejercici,per a fer-ho,tenim un matalàs on pots fer volantins ,espatleres per a fer abdominals i els cavallets de salts per a practicar el teu salt i poder millorar

EL LABORATORI

• En aquest lloc podem fer experiments,ultiliztant la proveta per a verter líquids i mezclar-los ,tenim el ganivet i el microscopi per a observar a escala microscòpica,es a dir,coses que no podem veure a primer vista.

El PARQ

• Aquest lloc serveix per a que els xiquets pugan divertir-se jugant amb els altres companys,poden agafar l’opció de tirar-se pel tobogan,jugar a la pilota…etc

SALA D’INFORMÀTICA

• La sala d’informàtica sereveisx per a que els alumnes pugan buscar informació amb el cual poden fer un treball

LA SALA DE CONFERÈNCIES• En aquest lloc es poden fer reunions ja que es un lloc molt ample y s’ascolta

perfectament el que es parla gràcies al micròfon que serveix per a amplificar el soroll de la veu

Irene Torregrosa