Click here to load reader

1752 p2-p psp-teknik ototronik

  • View
    202

  • Download
    3

Embed Size (px)

Text of 1752 p2-p psp-teknik ototronik

  1. 1. PaketDOKUMEN NEGARA2UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian Kode Alokasi Waktu Bentuk SoalNomor PesertaSekolah Menengah Kejuruan Teknik Ototronik 1752 22 jam Penugasan Perorangan:Nama Peserta: : : : ::NoKomponen/Sub komponen Penilaian12IPencapaian Kompetensi Ya Tidak 7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10Persiapan Kerja 1.1. Penggunaan pakaian kerja 1.2. Persiapan tools and equipment Skor Komponen : Proses (Sistematika & Cara Kerja) 2.1. Tune Up Engine EFI 2.1.1. Memeriksa baterai 2.1.2. Memeriksa filter udara 2.1.3. Memeriksa system pendingin 2.1.4. Memeriksa pelumas 2.1.5.Memeriksa system pengapian 2.1.6. Memeriksa system bahan bakar 2.1.7. Memeriksa tekanan kompresi 2.1.8. Memeriksa sensor dan actuator 2.1.9. Memeriksa kerusakan dengan menggunakan scantools 2.1.10. Running test 2.2.Perawatan dan perbaikan system electric power steering (EPS)II1752-P2-13/143Hak Cipta pada Kemdikbud456PP-1/12
  2. 2. NoKomponen/Sub komponen Penilaian12IIIIVVPencapaian Kompetensi Ya Tidak 7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10 34562.2.1. Memeriksa baterai 2.2.2. Memeriksa jarak bebas steer 2.2.3. Memeriksa kerja power steering 2.2.4. Memeriksa tahanan sensor 2.2.5. Memeriksa kerja actuator 2.2.6. Mediagnosa kerusakan dengan scanttols/ jumper 2.2.7. Running test 2.3. Perawatan dan perbaikan system Alarm, central lock dan power windows 2.3.1. Memeriksa baterai 2.3.2. Memeriksa rangkaian alarm 2.3.3. Memeriksa kerja central-lock 2.3.4. Memeriksa kerja power window 2.3.5. Merangkai rangkaian alarm, centrallock dan power windows 2.3.6. Menguji rangkaian alarm, centrallock dan power windows 2.3.7. Running test Skor Komponen : Hasil Kerja 3.1. Tune Up engine EFI 3.2. Perawatan dan perbaikan system elektrik power steering (EPS) 3.3. Perawatan dan perbaikan system alarm, central lock dan power windows Skor Komponen : Sikap Kerja 4.1. Penggunaan alat tangan dan alat ukur 4.2 Keselamatan kerja Skor Komponen : Waktu 5.1. Waktu penyelesaian praktik Skor Komponen :Keterangan : Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari sub komponen penilaian1752-P2-13/14Hak Cipta pada KemdikbudPP-2/12
  3. 3. Perhitungan nilai praktik (NP) : Nilai Praktik (NP)Prosentase Bobot Komponen Penilaian PersiapanProsesSikap KerjaHasilWaktu NK123456Bobot (%) Skor Komponen NK Keterangan: Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian. NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian., . 2014 Penilai 1/ Penilai 2 *)*) Coret yang tidak perlu1752-P2-13/14Hak Cipta pada KemdikbudPP-3/12
  4. 4. KRITERIA PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal: : : : :Sekolah Menengah Kejuruan Teknik Ototronik 1752 22 jam Penugasan PeroranganNo.Komponen/Subkomponen PenilaianIndikatorSkor1234IIIPersiapan Kerja 1.1 Penggunaan pakaian kerjaBerpakaian sesuai ketentuan dengan rapih dan lengkap Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih tetapi lengkap Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih dan tidak lengkap Berpakaian tidak sesuai ketentuan 1.2. Persiapan tools and Alat/bahan dipersiapkan lengkap dan Equipment sesuai kebutuhan praktik Alat/bahan dipersiapkan kurang lengkap tetapi sesuai kebutuhan praktik Alat/bahan dipersiapkan kurang lengkap dan kurang sesuai kebutuhan praktik Alat/bahan dipersiapkan tidak sesuai kebutuhan praktik Proses (Sistematika dan CaraKerja) 2.1 Tune Up engine EFI 2.1.1 Memeriksa baterai Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.1.2 Memeriksa filter udara Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan1752-P2-13/14Hak Cipta pada Kemdikbud9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10PP-4/12
  5. 5. No.Komponen/Subkomponen PenilaianIndikatorSkor12342.1.3.Memeriksa system pendingin2.1.4.Memeriksa pelumas2.1.5.Memeriksa system pengapian1752-P2-13/14Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Hak Cipta pada Kemdikbud8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9PP-5/12
  6. 6. No.Komponen/Subkomponen PenilaianIndikatorSkor12342.1.6.Memeriksa system bahan bakar2.1.7.Memeriksa tekanan kompresi2.1.8.Memeriksa sensor dan actuator2.1.9.Memeriksa kerusakan dengan menggunakan scantools 1752-P2-13/14Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Hak Cipta pada KemdikbudTidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10PP-6/12
  7. 7. No.Komponen/Subkomponen PenilaianIndikatorSkor1234Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.1.10.Running test Melakukan test sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Melakukan test sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Melakukan test sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Melakukan test sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.2 Perawatan dan perbaikan system electric power steering 2.2.1Memeriksa baterai Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.2.2 Memeriksa jarak Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan bebas steer dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan 1752-P2-13/14Hak Cipta pada Kemdikbud8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9PP-7/12
  8. 8. No.Komponen/Subkomponen PenilaianIndikatorSkor12342.2.3 Memeriksa kerja power steering2.2.4 Memeriksa tahanan sensor2.2.5 Memeriksa kerja actuator2.2.6 Memeriksa kerusakan dengan menggunakan scantools/ jumper 1752-P2-13/14Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Hak Cipta pada KemdikbudTidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10PP-8/12
  9. 9. No.Komponen/Subkomponen PenilaianIndikatorSkor1234Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.2.7 Running test Melakukan test sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Melalukan test sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Melakukan test sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Melakukan test sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.3 Perawatan dan perbaikan system alarm, central lock dan power window 2.3.1 Memeriksa baterai Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.3.2 Memeriksa rangkaian Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan alarm dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan 1752-P2-13/14Hak Cipta pada Kemdikbud8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9PP-9/12
  10. 10. No.Komponen/Subkomponen PenilaianIndikatorSkor1234Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.3.3 Memeriksa kerja Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan central lock dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.3.4 Memeriksa kerja Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan power window dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.3.5 Merangkai rangkaian Merangkai sesuai SOP, tanpa kerusakan system alarm, centrallock dilakukan secara mandiri tanpa dan power window bimbingan Merangkai sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Merangkai sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Merangkai sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan 2.3.6 Menguji rangkaian Menguji sesuai SOP, tanpa kerusakan alarm, central-loc dan power dilakukan secara mandiri tanpa windows bimbingan 1752-P2-13/14Hak Cipta pada KemdikbudTidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10PP-10/12
  11. 11. No.Komponen/Subkomponen PenilaianIndikatorSkor1234Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Menguji sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan Melakukan test sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan Melakukan test sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan Melakukan test sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan Melakukan test sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan8,0-8,9Putaran stasioner halus mesin dapat Diakselerasi Putaran stasioner halus mesin kurang dapat diakselerasi Putaran stasioner kasar dan tersendat-sendat Mesin sulit dihidupkan Sistem EPS berfungsi tanpa perbaikan Sistem EPS berfungsi dengan sedikit Perbaikan Sistem EPS berfungsi dengan banyak Perbaikan Sistem EPS berfungsi dengan sangat banyak perbaikan Sistem alarm, centrallock dan power windows berfungsi tanpa perbaikan Sistem alarm, centrallock dan power windows berfungsi dengan sedikit Perbaikan Sistem alarm, centrallock dan power windows berfungsi dengan banyak Perbaikan9,0-102.3.7 Running testIIIHasil Kerja 3.1. Tune Up engine EFI3.2. Perawatan dan perbaikan system elektrik power steering (EPS)3.3. Perawatan dan perbaikan system alarm, central-lock dan power windows1752-P2-13/14Hak Cipta pada Kemdikbud7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9PP-11/12
  12. 12. No.Komponen/Subkomponen PenilaianIndikatorSkor1234Sistem alarm, centrallock dan power windows berfungsi dengan sangat banyak perbaikan IVSikap Kerja 4.1. Penggunaan alat tangan dan alat ukur4.2. Keselamatan kerjaVWaktu 5.1. Waktu Penyelesaian praktik1752-P2-13/14TidakMenggunakan semua peralatan dengan benar tanpa bimbingan Menggunakan semua peralatan dengan benar dan sedikit bimbingan Menggunakan semua peralatan dengan benar dan banyak bimbingan Menggunakan semua peralatan dengan benar dan sangat banyak bimbingan Melaksanakan keselamatan kerja dengan Benar Melaksanakan keselamatan kerja dengan sedikit mengingatkan Melaksanakan keselamatan kerja dengan banyak mengingatkan Tidak melaksanakan atau mengindahkan keselamatan kerja9,0-10Menyelesaikan pekerjaan minimal 60 menit lebih cepat dan proses pekerjaan benar Menyelesaikan pekerjaan sampai 60 menit lebih cepat dan proses pekerjaan benar Menyelesaikan tepat sampai tambahan waktu 60 menit dan proses pekerjaan benar Melebihi 60 menitHak Cipta pada Kemdikbud8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 TidakPP-12/12