Педагогічний стаж – 23 роки;

Стаж роботи в ЛВПУКТ та Б – 23 роки;

Викладач першої категорії;

Рік присвоєння – 2010 р.

Викладає:

• фізику;

• астрономію;

ОсвітаОсвіта

Львівський університет ім. Івана Франка, 1984 р.

Спеціальність фізика

Кваліфікація фізик. Викладач фізики.

ПідвищенняПідвищення кваліфікаціїкваліфікації

Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, 2013 р.

Педагогічне кредо Педагогічне кредо

Вміння знаходити обдарованих та здібних дітей – талант, вміння їх виховувати – мистецтво. Але найважливішим є любов до учнів.

-Науково методична-Науково методична тематема

• Розвиток кожного учня, як особистості через поєднання завдань навчання та виховання на уроках фізики.

• Використання мультимедійних засобів навчання.

Співпраця з обласним методичним об’єднанням

викладачів фізики;

Робота з обдарованими учнями за індивідуальними

планами;

Відпрацювання технології методу проектів та

методу критичного мислення;

Підготовка учнів до участі у предметних

олімпіадах;

Застосування мультимедійних засобів навчання;

Проблемна ситуація

Досвід

Життєва ситуація

Фізичний парадокс

Проектна діяльність

Урок

Домашнє завдання

Мот

ивац

ія н

авча

льно

ї дія

льно

сті

Проблемно - пошукові;

Дослідницькі;

Прийоми інтерактивного навчання: - мозковий штурм; - мікрофон; - навчаючи - вчусь; - використання ігрових ситуацій; - використання прийомів контролю та самоконтролю;

МоїМої урокиуроки

Кабінет фізики Кабінет фізики

Інформаційні стенди

Позаурочна діяльність з Позаурочна діяльність зпредмтупредмту

• Учнями підготовлено реферати: “Планети-гіганти”, “Чорнобильська катастрофа та ліквідація її наслідків”, “Зоряні тіла” , “Рух місяця, сонячне затемнення”, “Галактики різних видів”, “Пошук позаатмосферних цивілізацій”, “Про назву місяців року та їх тижнів”.

• Викладачем розроблено сценарій і проведено навчально-виховний захід КВН “Цікава фізика”, інтелектуальну гру “LG-Евріка”, урок-гру “Суд над енергією”. Зроблено методичну розробку “Українські фізики в світовій науці”, “Роз’язування фізичних задач з екологічним змістом”, “Комплексно – орієнтовне навчання фізики”.

Позаурочна діяльність з Позаурочна діяльність зпредметапредмета

Позаурочна робота Позаурочна робота

Проведено виховну годину “В нас єдина мета – Україна одна”, бесіду “Поняття суїциїдальної поведінки”, а також виховні години: “Поняття військового обов’язку і честі”, “В пам’ять про загиблих на майдані”, “Поріс чорнобилем Чорнобиль бідою нашою поріс”, “Герої не вмирають”.

- Навчально матеріальна база - Навчально матеріальна база - Навчально матеріальна база - Навчально матеріальна база

• Фізика. Довідник для учнів 9-11 класів та абітурієнтів. Б.Є. Будний, П.Ф. Пістун.

• Основні поняття і закони фізики, С.У. Гончаренко, О.І. Ляшенко.• Фізичний словник. І.І. Біленко.• В кабінеті є комп’ютер, мультимедійний проектор.• Є диски з розробками уроків фізики та астрономії, а також з

лабораторними роботами.• Збірник задач з фізики А.П. Римкевич.• Збірник задач фізики І.М. Гельфгат, Л.Е. Генденштейн, Л.А. Кирик.• Збірники завдань для тематичного контролю знань з фізики.• Практикум по фізиці.• Підручники: Фізика 11 клас Є.В. Коршак, О.І. Ляшенко;

Фізика 10 клас Л.Е. Генденштейн, І.Ю. Ненашев.• Конспект лекцій: Фізика 10 клас Л.А. Кирик. Розробки уроків. Фізика 11 клас Л.А. Кирик. Розробки уроків.• Фізика 11 клас. Дидактичні матеріали по фізиці, завдання для

тематичного контролю З.В. Дубас.• Курс лекцій для підготовки молодших спеціалістів. І.Ф. Процак, Л.В.

Салабай.• Методика викладання фізики Б.С. Коверський і Ю.А. Купермен.• Методика викладання фізики М.С. Білий, О.І. Бугайов.• Викладання фізики 10 клас, А.А. Ванєєв, Е.Г. Дубицька.