13
Юрченко Алла Іванівна, учитель Української ЗОШ І-ІІІ ступенів № 13 м.Селидового

Використання системно-діяльнісного підходу

  • Upload
    tali78

  • View
    174

  • Download
    4

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Використання системно-діяльнісного підходу

Юрченко Алла Іванівна,

учитель Української ЗОШ

І-ІІІ ступенів № 13

м.Селидового

Page 2: Використання системно-діяльнісного підходу

Юрченко А.І.

Реалізація системно-діяльнісного підходу у формуванні ключових компетентностей школярів на уроках фізики

13.02.2015

Page 3: Використання системно-діяльнісного підходу

Юрченко А.І

Національна доктрина розвитку освіти

Закон України «Про освіту»

Закон України «Про загальну середню

освіту»

Державний стандарт загальної середньої

освіти

Програма для загальноосвітніх

навчальних закладів 10 – 11 клас,

Фізика. Академічний рівень. Київ. 2010р.

13.02.2015

Page 4: Використання системно-діяльнісного підходу

Юрченко А.І.

Системно-діяльнісний підхід - це

організація навчального процесу, в якому головне

місце відводиться активній та різнобічній, в

максимальному ступені самостійній пізнавальній

діяльності школяра.

13.02.2015

Page 5: Використання системно-діяльнісного підходу

Юрченко А.І

Сопоставлення неочікуваних фактів

!?

Збудження здивування?

Виявлення суперечностей!

13.02.2015

Page 6: Використання системно-діяльнісного підходу

Юрченко А.И.13.02.2015

Page 7: Використання системно-діяльнісного підходу

Юрченко А.І.

інтегрований

підхід до

навчання

інформаційно-

комунікаційниі

технології

технології

проблемного

навчання

метод проектів

технологія

«Портфоліо»

Технології

13.02.2015

Page 8: Використання системно-діяльнісного підходу

Юрченко А.І.

Інформаційно—

комуникативні технологиії

В урочній

діяльності

В позаурочній

діяльності Как засіб

підвищення

майстерності

Использование

интерактивных

моделей

Використання

електронних

навчальних

ресурсів

Робота з

обдарованими

деіьми

Позакласна

робота з фізики

13.02.2015

Page 9: Використання системно-діяльнісного підходу

Юрченко А.И.

Структура проблемного навчання

Проблемний

виклад

матеріалу

Домашні

проблемні

завдання

Створення

проблемних

ситуацій

Фізичний

експеримент

13.02.2015

Page 10: Використання системно-діяльнісного підходу

Юрченко А.І.

Виділення проблеми

Складання плану дослідження

Виконання дослідження

Обробка отриманих результатів

Формулювання висновків

Схема дослідження при проведенні

фізичного эксперименту

13.02.2015

Page 11: Використання системно-діяльнісного підходу

Юрченко А.И.

Умовистимулювання

мотивації участі в проектнійдіяльності

Збагачення змісту особистісно орієнтованим матеріалом

Педагогічна підтримка позитивної мотивації

Стимулювання інтелектуально-творчих

почуттів

Розвиток пізнавальних інтересів і

потреб, потреби самовдосконалення

Ситуації актуалізації суб’єктного досвіду

Виховання відповідального ставлення

до роботи, вольових зусиль

13.02.2015

Page 12: Використання системно-діяльнісного підходу

Юрченко А.І.13.02.2015

Page 13: Використання системно-діяльнісного підходу

Юрченко А.І.13.02.2015