«Аналіз загальної тематичної структури програми з музичного

мистецтва»

Кривенко Ірина Василівнастарший учитель

гімназії № 153 ім. О.С. Пушкіна

5 клас“Музичне мистецтво” “Мистецтво”

(інтегрований курс)

Музика та інші види мистецтва

Тема 1. Музика і мистецтво словаТема 2. Музика і візуальні образи

Види музичного мистецтва

Тема 1. Музика як вид мистецтваТема 2. Народна музикаТема 3. Професійна музикаТема 4. Взаємодія музики з іншими видами мистецтва (образотворче мистецтво, архітектура, література, театр, цирк, кіно)

Види мистецтва

Тема 1. Народне і професійне мистецтво

Тема 2. Синтез та взаємодія мистецтва

6 клас“Музичне мистецтво” “Мистецтво”

(інтегрований курс)

Музика і духовний світ людини

Тема 1. Музика як мова почуттівТема 2. Я і музика

Жанри музичного мистецтва

Тема 1. Жанри камерно-вокальної музикиТема 2. Жанри хорової музикиТема 3. Жанри камерно-інструментальної музикиТема 4. Жанри симфонічної музики

Жанри мистецтва

Тема 1. Образи природи в мистецьких жанрахТема 2. Образ людини в мистецьких жанрах

“Музичне мистецтво” “Мистецтво”(інтегрований курс)

Палітра музичних образів

Тема 1. Образний зміст музики

Тема 2. Композиція музичного твору

Музика: діалог традицій і

новаторстваТема 1. Мистецтво в

нашому життіТема 2. Новітні

музичні явища

Мистецтво: діалог традицій

і новаторстваТема 1. Мистецтво у

нашому життіТема 2. Новітні

мистецькі явища

7 клас

8 клас

“Мистецтво”(інтегрований курс)

Мистецтво в культурі минулого

Тема 1. Стилі та напрями мистецтва стародавніх епох і цивілізацій: античний, візантійський, романський, готика, Ренесанс

Тема 2. Стилі та напрями мистецтва: бароко, рококо, класицизм, романтизм, реалізм

Музичне мистецтво і сучасність

Тема 1. Відлуння епох в музичному мистецтвіТема 2. Музика в діалозі з сучасністю

9 клас

“Мистецтво”(інтегрований курс)

Мистецтво в культурі сучасності

Тема 1. Стилі та напрями мистецтва: імпресіонізм і постімпресіонізм, модернізм і постмодернізмТема 2. Екранні мистецтва. Форми поширення мистецтва (музеї, медіа, реклама)

Тематична структура 5-7 класКлас Тема року Теми

5

Види

музичного

мистецтва

Музика як вид мистецтва

Народна музика

Професійна музика

Взаємодія музики з іншими видами мистецтва (образотворче мистецтво, архітектура, література, театр, цирк, кіно)

6

Жанри

музичного

мистецтва

Жанри камерно-вокальної музики

Жанри хорової музики

Жанри камерно-інструментальної музики

Жанри симфонічної музики

7

Музика:

діалог

традицій і

новаторства

Мистецтво в нашому житті

Новітні музичні явища

Кла

сТема року Теми

5

Музика та

інші види

мистецтва

Тема 1. Музика і мистецтво

слова

Тема 2. Музика і візуальні

образи

6

Музика і

духовний світ

людини

Тема 1. Музика як мова

почуттів

Тема 2.Я і музика

7

Палітра

музичних

образів

Тема 1.Образний зміст музики

Тема 2 .Композиція музичного

твору

“Програма передбачає творче ставлення вчителя до змісту і технологій навчання, поурочного

розподілу навчального художнього матеріалу. Він має можливість обирати мистецькі твори для сприймання та співу, орієнтуючись на навчальну тематику та критерій їх високої художньої якості, а також розробляти художньо-практичні й ігрові

завдання для учнів, враховуючи програмні вимоги, мету уроку, дбаючи про цілісну

драматургію уроку”.

Розділ 1 «Музика як вид мистецтва»Тема 1-2 Як виникла музика Тема 3-4 Мова музики Тема 5-6 Музика стародавніх епох

Тема 1 «Музика як вид мистецтва»

1 урок Мистецтво звуків2 урок Історія музичного мистецтва3 урок Мистецтво відкриває світ4 урок Що живе в музиці?5 урок Як рухається музика?6 урок У гості до музичних інструментів7 урок Як розповідає музика?8 урок Музична скарбничка композитора

“Музичне мистецтво”Масол Л.М., Аристова Л.С.

«Музичне мистецтво»Кондратова Л.Г.

Розділ 2 «Народна музика» Тема 7-9 Пісня – душа народуТема 10-11 Народні музичні інструменти Тема 12-13 Народні танці Тема 14 Народна музика у творчості композиторів Тема 15 Перевіряємо свої досягнення

Тема 2 «Народна музика» 9 урок Історія народу в пісні10 урок Давні українські осінні обряди11 урок Пісня живе серед нас12 урок Народні інструменти13 урок Дитяча народна пісня14 урок Українці танцюють15 урок Давні українські зимові обряди16 урок Новорічні свята. Підсумковий урок

“Музичне мистецтво”Масол Л.М., Аристова Л.С.

«Музичне мистецтво»Кондратова Л.Г.

Розділ 3 «Професійна музика» Тема 16-17 Вокальна музика Тема 18-19 Хорова музика Тема 20-21 Інструментальна музика Тема 22-23 Симфонічна музика

Тема 3 «Професійна музика»17 урок Скарбничка професіонала18 урок Різновиди професійної музики19 урок Чи є сюжет у музиці?20 урок Що таке не програмна музика?21 урок Інструментальне соло22 урок Грає ансамбль23 урок Симфонічна музика24 урок Велике українське сімейство25 урок Світ вокальної музики26 урок Звучить хор

“Музичне мистецтво”Масол Л.М., Аристова Л.С.

«Музичне мистецтво»Кондратова Л.Г.

Розділ 4 «Взаємодія музики з іншимивидами мистецтва»Тема 24-25 У музичному театрі: опера Тема 26-27 У музичному театрі: балет Тема 28-29 Музика на кіноекрані Тема 30 Діалог музики та живопису Тема 31 Перевіряємо свої досягнення

Тема 4 «Взаємодія музики з іншими видами мистецтва» 27 урок Музика та інші види мистецтва28 урок Музика і слово29 урок Музика і візуальні види мистецтва30 урок Музика в театрі31 урок Музика в кіно32 урок Музика і циркове мистецтво33 урок Музика і хореографія34 урок Назустріч канікулам

“Музичне мистецтво”Масол Л.М., Аристова Л.С.

«Музичне мистецтво»Кондратова Л.Г.

Специфікою підручника «Музичне мистецтво»

авт. Л. Масол, Л. Аристової є тематичне об’єднання параграфів,

що дає можливість організувати роботу за умов різної кількості годин

«Добро, которое вы сделаете сегодня – многие забудут уже завтра.

Всё равно – творите ДОБРО»

Леонид Федорук