Гадяцького районного методичного об´єднання

шкільних бібліотекарів

Портфоліо

Бібліотекар – це вихователь, організатор, педагог, лікар

людських душ.

«Бібліотекар повинен любити читачів і тонко відчувати поруч із собою людину з її радощами і тривогами».

В. Сухомлинський

Оробей Світлана Миколаївна - методист науково – методичного

центру

Професійне кредо:Методист – це віртуозний скрипаль, від мистецької гри якого залежить, як звучатиме музика життя на педагогічній ниві.

Сітницька Наталія Андріївна- голова методичного об´єднання

шкільних бібліотекарів

В роботі керується принципом : « Дитина, яка свого часу не зустрілася з доброю книгою , не стане в майбутньому особистістю».

Проблема, над якою працює наше методичне об

´єднання:«Методика формування прийомів роботи з довідково – бібліографічним апаратом бібліотеки з метою виховання інформаційної культури та культури читання школярів».

Матеріально – технічна база шкільних бібліотек

*

Комп'ютери – 8 ( у трьох бібліотеках району )

Підключення до інтернету – 6

комп.

Освітній рівень шкільних бібліотекарів

152%

232%

316%1- вища пед.

педагогічна2 – спеціалісти 2 – спеціалісти з середньою освітоюбібл.

3 – спеціалісти з вищою освітоюбібл.

Форми роботи методичного об´єднання

- семінари;- круглі столи;- інструктивно – методичні наради;- презентація досвіду роботи;

- допомога колегам , які не мають спеціальної освіти;- співпраця з районною дитячою бібліотекою;- співпраця з ПОІППО ;- участь у конкурсах.

На своїх семінарах, круглих столах, інструктивно – методичних

нарадах ми розглядаємо такі питання :

Сучасний учень і культура

читання;

Вивчення читацьких інтересів.

Моніторингова діяльність

бібліотеки;

Робота бібліотеки як

інформаційного центру школи.

А також : Масова робота шкільної бібліотеки; Робота бібліотеки по збереженню фонду підручників;

А ще нас хвилюють питання:

забезпеченості підручниками загальноосвітніх шкіл району; здійснення інвентаризації бібліотечних фондів навчальної літератури за допомогою програми«Шкільний підручник».

Не проходять повз нашу увагу і питання :

Краєзнавчої діяльності бібліотек; Роботи шкільних бібліотек у формуванні мотивації за здоровийспосіб життя.

.

Не менш важливі є питання:

Діяльності шкільної бібліотеки з популяризації бібліотечно – бібліографічних знань; Інноваційні методи бібліотечної роботи;

Методика проведення бібліотечного уроку.

І багато інших…

Презентація досвіду роботи

Кожен рік бібліотекарі, що атестуються презентують

своє портфоліо

своє портфоліо

Допомога колегам, якіне мають спеціальної освіти

52% наших колег не мають спеціальної освіти. Бібліотекарі, досвід роботи яких нараховує понад 30 років,щедро діляться ним наметодичних об´єднаннях та шляхом індивідуальнихконсультацій.

Методи популяризації книги

Бібліотекарі в своїй роботі використовують усні та наочні методи популяризації книги.

Усні методи популяризації книги

Усний журнал;

Літературно – музична композиція;

Літературний ранок;

Поетично – мистецький альбом;

Бібліотечний урок.

Наочні методи популяризації книги

©Книжкова виставка;© Відкритий перегляд літератури;© Тематична поличка.

Співпраця з учителями школи

Бібліотекар – надійнийпомічниквчителя у вихованні дітей.

.

Разом з учителями проводяться спільні масові заходи.

Співпраця з районною дитячою бібліотекою

Конкурс « Найкращий читач України» - результат спільної наполегливої праці шкільних та районної дитячої бібліотек.

Співпраця з ПОІППОспрямована

на підвищення кваліфікації

шкільних бібліотекарів.

Участь шкільних бібліотек у конкурсах, акціях Шкільні бібліотеки беруть участь у Всеукраїнських конкурсах : «Шкільна бібліотека», «Найкра- щий читач України», «Найкращий відгук на сучасну дитячу прозу». Не залишаються поза увагою бібліотекарів і шкільні акції «Подаруй бібліотеці книгу» та «Живи, книго!»

«Книжкова лікарня» –запорука збереження

книг

Здоров´я, тепла, добра і наснаги,

затишних осель

Бажаємо вам на довгі роки!!!