Repaso de 101: La hora, los verbos regulares, irregulares y reflexivos

I. La hora. Escribe la hora indicada en cada reloj.

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II. Los verbos irregulares. Pon un círculo alrededor de los verbos irregulares. Después, coloca los verbos en el lugar correcto del cuadro según el tipo o tipos de irregularidad que tiene.

hacer volver pedir preferir salir decirtener caminar vestirse comer escribir acostarsebeber dormir destruir jugar despertarse mirarponer escuchar conducir recoger elegir comenzarducharse saltar lavarse limpiar servir construir

-go (yo) -zco (yo) -jo (yo) eie ei oue uue -y (ort.)

III. Verbos irregulares en el presente (Verbos con un cambio de raíz) Jorge es un estudiante normal. Completa el párrafo con la conjugación correcta del verbo en paréntesis para describir lo que hace Jorge en un día.

Jorge ____________________ (ser) un estudiante normal. Todos los días, él ____________________

(despertarse; eie) a las 8:00 para ir a sus clases. Su primera clase ____________________ (ser) física. La

clase ____________________ (comenzar; eie) a las 9:00. A Jorge no ____________________ (gustar) esta

clase. Jorge no ____________________ (divertirse; eie) en la clase de física y no ____________________

(entender; eie) el material. Jorge ____________________ (preferir; eie) estudiar la política porque él

____________________ (querer; eie) ser abogado en el futuro. Después de sus clases, Jorge y sus amigos

____________________ (almorzar; oue) en la cafetería. Jorge y su amigo Jaime normalmente

____________________ (pedir; ei) hamburguesas, pero hoy Jorge pregunta, ¿por qué nosotros siempre

____________________ (pedir) hamburguesas? Yo quiero ____________________ (probar) algo diferente.”

Después de almorzar, Jorge ____________________ (encontrar; oue) su amiga Amelia y ellos

____________________ (jugar; uue) fútbol. Después de jugar fútbol, Jorge ____________________

(regresar) a su residencia, ____________________ (hacer) la tarea y finalmente ____________________

(acostarse; oue) a las 11:30. Y tú, ¿ ____________________ (ser) un estudiante normal? ¿Qué

____________________ (hacer) tú en un día típico?

IV. El presente indicativo Complete the sentences with the correct form of the verb in the present indicative. Irregular verbs are starred. 1. Felipe _____________________________ (perder*) sus llaves al menos una vez por día.

2. Los hijos de María no _________________________ (levantarse) fácilmente.3. Manuel sólo _____________________ (dormir*) 5 horas todas las noches.4. El videojuego ______________ (costar*) demasiado para mí.5. ¿Tú ____________________ (invitar) a tu ex novia a la fiesta?6. ¿Qué _____________________ (decir*) tus padres sobre tu nuevo trabajo? 7. Los estudiantes _____________________ (volver*) a sus dormitorios muy tarde los fines de semana?8. Yo _________________ (salir*) con mi novio todos los sábados.9. Esteban ________________ (pensar*) estudiar en Guatemala el año que viene.10. ¿Tú les ____________________ (mentir*) a tus padres sobre tus notas? 11. ¿A qué _________________ (atribuir*) tu afición para las lenguas?12. Yo siempre _______________ (escoger*) a Alma para ser mi compañera en las actividades de clase.13. Tú ________________ (reconocer) a ese hombre? No, yo no lo _________________ (reconocer*). 14. ¿De dónde _____________ (coger) tú el autobús? Yo lo ____________ (coger*) en la calle 5. 15. Es compañía ________________ (construir*) casas hechas de materiales sostenibles. V. ¿A qué hora? Describe las actividades de Hugo e indica a qué hora hace las actividades.

VI. Tu rutina diaria. Contesta las preguntas sobre tu rutina diaria. Usa frases completas.

1. ¿A qué hora te despiertas por la mañana?

2. Después de despertarte, ¿te levantas inmediatamente o te quedas en la cama?

3. ¿Preparas el desayuno en tu dormitorio o desayunas en la cafetería?

4. ¿Te duchas por la mañana o por la noche?

5. ¿Te afeitas todos los días? ¿Te maquillas todos los días?

6. ¿Qué haces después de las clases?

7. ¿A qué hora te acuestas por la noche?