Download pdf - SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MATA KULIAH : METODOLOGI …

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

MATA KULIAH : METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF

NOMOR KODE/SKS : 02085232/ 3 SKS

WAKTU PERTEMUAN : 3 x 45 menit

PERTEMUAN KE : 1, 2

A. KOMPETENSI

1. Standar Kompetensi: Mahasiswa mampu membuat proposal karya ilmiah untuk

penelitian kuantitatif.

2. Kompetensi Dasar:

a. Mahasiswa mampu mengenal penelitian ilmiah.

b. Mahasiswa mampu memahami aneka riset diperguruan tinggi.

B. MATERI PEMBELAJARAN

Mengenal penelitian ilmiah dan memahami aneka riset diperguruan tinggi.

C. URAIAN MATERI PEMBELAJARAN

1. Pengertian Ilmu Pengetahuan.

2. Pengertian Penelitian.

3. Unsur-unsur dalam Penelitian.

4. Hubungan antara Ilmu Pengetahuan dan Penelitian.

5. Macam aneka riset.

D. STRATEGI PEMBELAJARAN

1. Ceramah interaktif

2. Diskusi

3. Tanya jawab

4. Penugasan

E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

PERTEMUAN I

TAHAP

KEGIATAN KEGIATAN PENGAJAR/DOSEN KEGIATAN MAHASISWA MEDIA/ALAT

Pendahuluan 1. Brain storming (pengenalan

karakter)

2. Pengenalan buku yang

digunakan sbg bahan ajar

1. Memperhatikan

2. Mencatat bahan buku

yang digunakan

White Board

Penghapus

Spidol

Penyajian 1. Menanyakan kesulitan-

kesulitan yang dihadapi

dalam belajar

2. Penjelasan akan pengertian

ilmu pengetahuan

3. Pengertian penelitian

4. Unsur-unsur dalam

penelitian

5. Hubungan antara Ilmu

pengetahuan dan penelitian

1. Memperhatikan

2. Berdiskusi atau tanya

jawab akan materi yang

diberikan

3. Mencatat materi yang

diberikan

4. Menanyakan materi tugas

yang akan dikerjakan

White Board

Penghapus

Spidol

LCD

Laptop

Penutup 1. Mengundang komentar

mahasiswa

2. Penjelasan akan tugas

1. Tugas (resume) buku yang

digunakan sbg bahan ajar

2. Melaksanakan tugas dosen

Laptop

Musik

PERTEMUAN II

TAHAP


Pendahuluan Menyakan tugas yang diberikan

pada pertemuan pertama

Memperhatikan

White Board

Penghapus

Spidol

Penyajian 1. Macam aneka riset

2. Term paper

3. Field study

4. Thesis

5. Disertasi

1. Memperhatikan



diberikan

3. Melihat, memegang, dan

mencatat contoh riset atau

penelitian ilmiah


diberikan

White Board

Penghapus

Spidol

LCD

Laptop

Penutup Mengundang komentar

mahasiswa

Memberi komentar atau

menyimpulkan dari materi

yang diajarkan

Laptop

Musik

F. PENILAIAN

1. Prosedur Penilaian : Tehnik soal, bentuk soal tertulis, ragam uraian.

2. Butir soal / Instrumen penilaian :

a. Apa tujuan riset dalam ilmu pengetahuan ?

1) Riset dalam ilmu pengetahuan bertujuan untuk menemukan, mengembangkan,

menguji kebenaran dalam suatu pengetahuan

b. Apa ciri paper ?

1) Ditulis sebagai syarat untuk menyelesaikan mata kuliah

2) Harus diselesaikan dalam waktu tertentu

3) Tidak dituntut untuk pembahasan yang mendalam

4) Melaporkan apa yang telah diketahui oleh mahasiswa

G. REFERENSI / KEPUSTAKAAN

1. Azwar, S. 2003. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

2. Azwar, S. 2003. Validitas dan Relibilitas. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

3. Hadi, S. 2003. Tehnik Laporan Statistik. Hand out. Yogyakarta : Universitas Gadjah Mada.

4. Hadi, S. 2003. Metodologi Research I. Yogyakarta : Andi Offset

5. Hadi, S. 2003. Metodologi Research II. Yogyakarta : Andi Offset

6. Hadi, S. 2003. Panduan Penulisan Karya Ilmiah. Hand out. Yogyakarta : Universitas Gadjah

Mada.





PERTEMUAN KE : 3

A. KOMPETENSI

1. Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu membuat proposal karya ilmiah untuk


2. Kompetensi dasar : Mahasiswa mampu memahami penelusuran putaka pustaka

dengan buku, jurnal, dan internet.


Penelusuran pustaka


1. Perbedaan buku dan jurnal

2. Mencari teori

3. Review jurnal

4. Penelusuran artikel imliah menggunakan internet



2. Diskusi

3. Tanya jawab


TAHAP


Pendahuluan Menyakan materi yang telah

diberikan pada pertemuan

sebelumnya

Memperhatikan

White Board

Penghapus

Spidol

Penyajian 1. Perbedaan buku dan jurnal

2. Mencari teori

3. Review jurnal

4. Penelusuran artikel imliah

menggunakan internet

1. Memperhatikan



diberikan

3. Melihat contoh buku dan

jurnal

4. Praktikum penelusuran

pustaka dengan internet


diberikan

White Board

Penghapus

Spidol

LCD

Laptop


mahasiswa



yang diajarkan

Laptop

Musik

F. PENILAIAN



a. Dalam membuat teori, kenapa buku yang harus menjadi rujukan ?

1) Buku merupakan sumber utama dalam mencari teori, apabila menggunakan

jurnal atau artikel yang ditakutkan akan terjadi kesalahan dalam memahami

teori atau missing message








Mada.





PERTEMUAN KE : 4

A. KOMPETENSI



2. Kompetensi dasar : Mahasiswa mampu membuat dan memahami dalam menyusun

latar belakang masalah untuk penelitian.


Membuat latar belakang dalam penelitian


1. Fokus pada permasalahan penelitian yang akan diteliti

2. Data dan fakta penelitian

3. Hasil observasi dan wawancar singkat dengan subyek penelitian

4. Keterkatian masalah penelitian dengan variabel yang akan diteliti

5. Menyusun rumusan masalah

6. Membuat tujuan penelitian

7. Membuat manfaat penelitian



2. Diskusi

3. Tanya jawab


TAHAP




sebelumnya

Memperhatikan

White Board

Penghapus

Spidol

Penyajian 1. Fokus pada permasalahan

penelitian yang akan diteliti

2. Data dan fakta penelitian

3. Hasil observasi dan

wawancar singkat dengan

subyek penelitian

4. Keterkatian masalah

penelitian dengan variabel

yang akan diteliti

5. Menyusun rumusan masalah

6. Membuat tujuan penelitian

7. Membuat manfaat penelitian

1. Memperhatikan



diberikan


diberikan

White Board

Penghapus

Spidol

LCD

Laptop


mahasiswa



yang diajarkan

Laptop

Musik

D. PENILAIAN



a. Jelaskan langkah-langkah menyusun latar belakang penelitian ?

1) Fokus pada permasalahan penelitian yang akan diteliti

2) Data dan fakta penelitian

3) Hasil observasi dan wawancar singkat dengan subyek penelitian

4) Keterkatian masalah penelitian dengan variabel yang akan diteliti

E. REFERENSI / KEPUSTAKAAN







Mada.





PERTEMUAN KE : 5

A. KOMPETENSI



2. Kompetensi dasar : Mahasiswa mampu membuat dan memahami dalam menyusun

kajian pustaka untuk penelitian.


Menyusun kajian pustaka


1. Menentukan variabel bebas dan terikat

2. Penjelasan variabel terikat

3. Penejalasan variabel bebas

4. Menyusun kerangka berpikir dalam penelitian



2. Diskusi

3. Tanya jawab


TAHAP




sebelumnya

Memperhatikan

White Board

Penghapus

Spidol

Penyajian 1. Menentukan variabel bebas

dan terikat

2. Penjelasan variabel terikat

b. Pengertian akan varibel

terikat

c. Faktor-faktor yang

mempengaruhi variabel

terikat

d. Teori varibel terikat

3. Penjelasan variabel bebas

a. Pengertian varibel bebas

b. Teori variabel bebas

4. Menjelaskan dan menyusun

kerangka berpikir dalam

penelitian

1. Memperhatikan



diberikan


diberikan

White Board

Penghapus

Spidol

LCD

Laptop


mahasiswa



yang diajarkan

Laptop

Musik

F. PENILAIAN



a. Jelaskan prinsip dalam membuat kerangka berpikir dalam penelitian ilimiah ?

1) Dalam membuat kerangka berpikir, peneliti harus dapat mengaitkan antara

masalah yang diteliti dengan toeri yang digunakan, serta ditambahkan dengan

hasil-hasil penelitian yang terkait.







6. Hadi, S. 2003. Panduan Penulisan Karya Ilmiah. Hand out. Yogyakarta : Universitas

Gadjah Mada.





PERTEMUAN KE : 6

A. KOMPETENSI



2. Kompetensi dasar : Mahasiswa mampu menjelaskan hipotesis dalam penelitian.


Hipotesi penelitian


1. Pengertian Hipotesis

2. Macam Hipotesis

3. Hubungan hipotesis dengan permasalahan penelitian



2. Diskusi

3. Tanya jawab


TAHAP




sebelumnya

Memperhatikan

White Board

Penghapus

Spidol

Penyajian 1. Pengertian Hipotesis

2. Macam Hipotesis

e. Hipotesis mayor

f. Hipotesis minor

g. Hipotesis berarah

h. Hipotesis tidak berarah

3. Hubungan hipotesis dengan

permasalahan penelitian

1. Memperhatikan

2. Berdiskusi atau tanya jawab

akan materi yang diberikan


diberikan

White Board

Penghapus

Spidol

LCD

Laptop


mahasiswa



yang diajarkan

Laptop

Musik

F. PENILAIAN



a. Apa yang dimaksud dengan hipotesis ?

1) Hipotesis adalah dugaan sementara dalam penelitian

b. Apa perbedaan hipotesis satu dengan hipotesis nol ?

1) Hipotesis satu adalah hipotesis yang menduga terdapatnya suatu hubungan

antara variabel bebas dengan variabel terikat

2) Hipotesis nol adalah hipotesis yang menduga tidak terdapatnya suatu hubungan

antara variabel bebas dengan variabel terikat








Gadjah Mada.



NOMOR KODE/SKS : 02085236 / 3 SKS


PERTEMUAN KE : 7

A. KOMPETENSI



2. Kompetensi dasar : Mahasiswa mampu menjelaskan desain penelitian


Desain penelitian kuantitatif


1. Penelitian kuantitatif korelasi

2. Penelitian kuantitatif kompartif

3. Penelitian kuantitatif analisis model



2. Diskusi

3. Tanya jawab


TAHAP


Pendahuluan 1. Penjelasan akan metode

penelitian kuantitatif

2. Penjelasan akan metode

penelitian kuantitatif korelasi



komparasi atau perbedaan


penelitian analisis model

1. Memperhatikan



diberikan

3. Memberikan contoh

penelitian skripsi, thesis,

dan disertasi.

4. Memberikan contoh


korelasi, komparasi, dan

analisis model.


diberikan

White Board

Penghapus

Spidol

LCD

Laptop

Penyajian 1. Penjelasan observasi dan

membuat chek list

2. Penjelasan wawancara

antara indept interview dan

dept interview

3. Penjelasan telaah

dokumentasi

1. Memperhatikan



diberikan


diberikan

White Board

Penghapus

Spidol

LCD

Laptop


mahasiswa



yang diajarkan

Laptop

Musik

F. PENILAIAN



a. Jelaskan perbedaan penelitian kuantitaif korelasi dan komparasi berserta contohnya

?

1) Penelitian korelasi adalah untuk mencari hubungan antara variabel bebas dan

terikat.

2) Contoh : Hubungan antara komunikasi interpersonal dengan kinerja pegawai

3) Penelitian komparasi adalah untuk mencari perbandingan suatu varibel ditinjau

dari variabel lain

4) Contoh : perbadaan prestasi belajar ditinjau dari jenis kelamin








Mada.



NOMOR KODE/SKS : 02085236 / 3 SKS


PERTEMUAN KE : 8

A. KOMPETENSI



4. Kompetensi dasar : Mahasiswa mampu menjelaskan variabel penelitian.


Identifikasi variabel penelitian


1. Pengertian Konsep

2. Konstruk dan Variabel

3. Jenis-jenis Variabel Penelitian

4. Definisi Variabel Penelitian



2. Diskusi

3. Tanya jawab


TAHAP




sebelumnya

Memperhatikan

White Board

Penghapus

Spidol

Penyajian 1. Pengertian konsep

2. Konstruk dan variabel

3. Jenis-jenis variabel penelitian

4. Definisi variabel penelitian

5. Identifikasi variabel

penelitian

1. Memperhatikan



diberikan


diberikan

White Board

Penghapus

Spidol

LCD

Laptop

Penutup 1. Mengundang komentar

mahasiswa



yang diajarkan

Laptop

Musik

F. PENILAIAN



a. Apa perbedaan variabel bebas dan variabel terikat ?

1) Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi variabel lain

2) Varibel terikat adalah variabel yang dipengaruhi varibel lain








Gadjah Mada.





PERTEMUAN KE : 9

A. KOMPETENSI

1. Standar Kompetensi : mampu membuat proposal karya ilmiah untuk penelitian

kuantitatif.

2. Kompetensi dasar : Mahasiswa mampu menjelaskan variabel penelitian.


Mahasiswa mampu menjelaskan populasi dan sampel


1. Pengertian populasi

2. Pengertian sampel

3. Tehnik sampling



2. Diskusi

3. Tanya jawab

D. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

TAHAP




sebelumnya

Memperhatikan White Board

Penghapus

Spidol

Penyajian 1. Penjelasan akan hipotesis

2. Penjelasan akan sampel

3. Penjelasan tehnik sampling

1. Memperhatikan



diberikan


diberikan

White Board

Penghapus

Spidol

LCD

Laptop


mahasiswa



yang diajarkan

Laptop

Musik

E. PENILAIAN



a. Jelaskan perbedaan populasi dan sampel ?

1) Populasi adalah seluruh individu atau karyawan atau pegawai yang akan diteliti

2) Sampel adalah bagian dari populasi yang akan diteliti.

F. REFERENSI / KEPUSTAKAAN







Gadjah Mada.





PERTEMUAN KE : 10

A. KOMPETENSI



2. Kompetensi dasar : Mahasiswa mampu menjelaskan tehnik analisa data


Analisa Data


1. Analisis uji korelasi product moment

2. Analisa uji regresi

3. Analisa uji-t



2. Diskusi

3. Tanya jawab

4. Praktikum


TAHAP




sebelumnya

Memperhatikan

White Board

Penghapus

Spidol

Penyajian 1. Penjelasan uji korelasi

product moment

2. Penjelasan uji regresi (chi

square)

3. Penjelasan uji-t (uji beda)

1. Memperhatikan



diberikan

3. Praktikum menganalisa uji

korelasi product moment.

4. Praktikum menganalisa uji

regresi.

5. Praktikum menganalisa

uji-t (uji beda).


diberikan

White Board

Penghapus

Spidol

LCD

Laptop


mahasiswa



yang diajarkan

Laptop

Musik

F. PENILAIAN



a. Kapan uji korelasi, regresi dan uji-t digunakan untuk penelitian ?

1) Uji korelasi digunakan apabila sebuah penelitian hanya terdiri satu variabel bebas

dan satu variabel terikat.

2) Uji regresi digunakan apabila sebuah penelitian korelasi tediri lebih dari satu

variabel bebas dan satu variabel terikat.

3) Uji-t digunakan apabila penelitian digunakan untuk mencari perbedaan atau

komparasi








Mada.





PERTEMUAN KE : 11

A. KOMPETENSI



2. Kompetensi dasar : Mahasiswa mampu menyusun daftar pustaka.


Menyusun daftar pustaka


1. Menyusun daftar pustaka

2. Perbedaan penulisan buku dan jurnal

3. Penulisan refrensi dari internet



2. Diskusi

3. Tanya jawab


TAHAP




sebelumnya

Memperhatikan

White

Board

Penghapus

Spidol

Penyajian 1. Menyusun daftar pustaka

2. Perbedaan penulisan daftar

pustaka berdasarkan buku

dan jurnal

3. Penulisan refrensi dari

internet

1. Memperhatikan



diberikan


diberikan

White

Board

Penghapus

Spidol

LCD

Laptop

Penutup Mahasiswa harus mampu

mempraktekan semua materi

yang telah diajarkan.



yang diajarkan

Laptop

Musik

F. PENILAIAN



a. Bagaimana menyusun daftar pustaka yang baik ?

1) Penulisan daftar pustaka berdasarkan alpahabet

2) Penulisan dimulai dengan nama belakang dengan nama depan disingkat,

dilanjutkan dengan tahun, dilanjutkan dengan judul buku, kota dan perusahaan

penerbitan.

3) Penulisan judul buku harus dicetak dengan huruf miring, akan tetapi kalau jurnal,

nama jurnalnya yang harus dicetak miring.








Mada.





PERTEMUAN KE : 12, 13, 14

A. KOMPETENSI



2. Kompetensi dasar : Mahasiswa mampu membuat laporan penelitian.


Membuat karya ilmiah


1. Membuat Bab I Pendahuluan

2. Membuat Bab II Kajian Pustaka

3. Membuat Bab III Metode Penelitian

4. Membuat Daftar Pustaka

5. Menyusun laporan karya ilmiah lengkap berdasarkan judul yang telah ditetapakan


1. Praktikum

2. Penugasan ke lapangan


TAHAP


Pendahuluan Memahami materi yang telah di

ajarkan

Mempraktekan White Board

Penghapus

Spidol

Penyajian 1. Membuat Bab I Pendahuluan

2. Membuat Bab II Kajian

Pustaka

3. Membuat Bab III Metode

Penelitian

4. Membuat Daftar Pustaka

5. Menyusun laporan karya

ilmiah lengkap berdasarkan

judul yang telah ditetapakan

1. Mempraktekan membuat

proposal karya ilmiah.

2. Mengumpulkan laporan

karya ilmiah lengkap

dengan lampiran yng telah

ditentukan

White Board

Penghapus

Spidol

LCD

Laptop

Penutup Mahasiswa harus mampu

mempraktekan semua materi

yang telah diajarkan.



yang diajarkan

Laptop

Musik

F. PENILAIAN



a. Mengumpulkan tugas laporan karya ilmiah lengkap dengan lampiran.


1. Suryabrata, S. 1995. Metodologi Penelitian. Jakarta : Rajawali Pers.

2. Hadi, S. 2003. Metodologi Researct IV. Yogyakarta : Andi Offset

3. Kerlinger, F.N. 1986. Foundation of Behavioral Research. Yogyakarta : Penerbit Fakultas

Psikologi UGM.

4. Azwar, S. 2003. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta : Pustaka pelajar

5. Hadis, S. 2003. Panduan Penulisan Karya Ilmiah. UGM

6. Hadi, S. 2003. Tehnik Laporan Statistik. UGM

7. Trihendra, C., 2205. Analisa Statistik SPSS 13. Yogyakarta : Andi Offset.