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Atividade 1: Relembrando

Para comear, vamos relembrar o que aprendemos anteriormente!

Clique no cone ao lado e reveja o contedo.

Na aula passada, voc aprendeu sobre o tema: da frica para outros continentes. Voc viu como o ser humano evoluiu no continente africano, as etapas de evoluo e a migrao para outros continentes.

Vamos relembrar?

Atividade 2: Apresentao inicial

Na aula de hoje, vamos aprender sobre os povos coletores-caadores e os povos agricultores-pastores. Ao fim desta aula, voc deve:

Compreender as mudanas nos modos de vida e nos primeiros agrupamentos humanos entre o Paleoltico e o Neoltico.

Bons estudos!

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Atividade 3: Pergunta-desafio

Observe com ateno as duas imagens abaixo.

Agora, tente responder! Qual a principal diferena entre as duas imagens? E o que as duas imagens tm em comum?

Bom, se voc no sabe as respostas, acompanhe a aula digital! Voc logo saber!

Atividade 4 Por que isso importante?

As duas imagens da atividade anterior mostram dois diferentes perodos da Pr-Histria, o Paleoltico e o Neoltico.

Nesta aula, ns vamos aprender sobre as caractersticas de cada perodo e as principais mudanas que ocorreram na vida humana pr-histrica.

Vamos em frente!

Clique aqui e saiba o que Pr-Histria.

Atividade 5: Educoquiz 1 O que voc j sabe?

Teste seus conhecimentos realizando a atividade abaixo.

1- Como se denomina o perodo histrico que inicia h aproximadamente 4 milhes de anos, na frica e termina com o surgimento da escrita, h 4 mil anos?

a) Pr-Histria

b) Idade Antiga

c) Idade Mdia

d) Idade Moderna

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Atividade 5: Educoquiz 1 O que voc j sabe?

Teste seus conhecimentos realizando a atividade abaixo.

2- Perodo da Pr-Histria que vai de 4 milhes a 10 mil anos, aproximadamente. tambm denominado Idade da Pedra Lascada. Nesta etapa, os seres humanos viviam da caa, pesca e da coleta e eram nmades. Estamos falando do:

a) Idade dos Metais

b) Idade Antiga

c) Paleoltico

d) Neoltico

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Atividade 5: Educoquiz 1 O que voc j sabe?

Teste seus conhecimentos realizando a atividade abaixo.

3- Como se chama o estilo de vida que consiste em ter moradia fixa, sendo que o ser humano vive permanentemente em um s lugar?

a) Nomadismo

b) Sedentarismo

c) Urbanismo

d) Migrao

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Atividade 6: Momento de Reflexo

Podemos comear com uma pergunta: quais as principais mudanas que ocorreram neste longo perodo que denominamos Pr-Histria?

Acesse o link abaixo e descubra!

Atividade 7: O Paleoltico

Acesse o link abaixo. Em seguida, escreva trs caractersticas do Paleoltico em seu editor de textos.

Voc j ouviu falar em um perodo da pr-histria conhecido como Paleoltico? Vamos conhecer um pouco mais sobre suas caractersticas?

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Atividade 9: O Neoltico

Acesse o link abaixo. Com seus colegas, tente identificar algumas diferenas entre o Paleoltico e o Neoltico. Anote estas diferenas em seu editor de textos.

Agora que voc conheceu algumas caractersticas do Paleoltico, vamos aprender sobre um outro perodo da Pr-Histria: Neoltico.

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Atividade 10: Comparando os perodos

Veja o infogrfico abaixo.

Agora que voc anotou as diferenas entre o Paleoltico e o Neoltico, vamos comparar estes dois perodos.

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Paleoltico

Economia baseada na caa e coleta de alimentos

Estilo de vida nmade

Neoltico

Economia baseada na agricultura e criao de animais

Estilo de vida sedentrio

Habitao em cavernas

Habitao em casas

Criao do fogo

Surgimento do comrcio

Atividade 11: Educoquiz 2 o que voc aprendeu at aqui?

Teste seus conhecimentos realizando a atividade abaixo.

1- Qual das alternativas abaixo faz referncia ao perodo conhecido como Pr-Histria?

a) Perodo Histrico que vai de 4 mil anos a 476. Inicia a partir da inveno da escrita.

b) Perodo histrico que inicia h aproximadamente 4 milhes de anos, na frica e termina com o surgimento da escrita, h 4 mil anos.

c) Perodo Histrico que vai de 476 a 1453. Inicia a partir da queda do Imprio Romano.

d) Perodo Histrico que vai de 1453 a 1789. Inicia a partir da Tomada de Constantinopla.

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Atividade 11: Educoquiz 2 o que voc aprendeu at aqui?

Teste seus conhecimentos realizando a atividade abaixo.

2- A economia no Paleoltico era baseada em:

a) Metalurgia

b) Indstria Txtil

c) Agricultura

d) Caa e Coleta

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Atividade 11: Educoquiz 2 o que voc aprendeu at aqui?

Teste seus conhecimentos realizando a atividade abaixo.

3- Qual das alternativas abaixo NO apresenta caractersticas do perodo conhecido como Neoltico?

a) Agricultura

b) Domesticao de animais

c) Nomadismo

d) Surgimento do comrcio

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Atividade 11: Educoquiz 2 o que voc aprendeu at aqui?

Teste seus conhecimentos realizando a atividade abaixo.

4- O que significa sedentarismo, no contexto da Pr-Histria?

a) Estilo de vida que consiste em ter moradia fixa, sendo que o ser humano vive permanentemente em um s lugar.

b) Estilo de vida que consiste em no ter moradia fixa, estando o ser humano em permanente deslocamento.

c) Importante descoberta do Paleoltico, que ocorreu h mais ou menos 500 mil anos, na frica. Servia para aquecimento, iluminao, defesa, cozimento e fundio de metais.

d) Pinturas feitas nas paredes de cavernas, com reproduo de cenas de caa. Alguns pesquisadores dizem que tinham significado mgico.

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Atividade 12: O domnio do fogo

Acesse o link abaixo. Em seguida, anote trs benefcios do fogo em seu editor de textos.

Agora, vamos aprofundar um pouco no Paleoltico. Neste perodo, vimos que os seres humanos viviam geralmente em cavernas e se alimentavam daquilo que caavam, ou seja, estavam merc da natureza. Porm, isso mudou com o domnio do fogo.

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Atividade 13: A Revoluo Agrcola

Acesse o link abaixo. Reflita com seus colegas como a vida humana mudou com o cultivo de plantas e a criao de animais.

O fogo representou uma grande transformao na vida humana. Posteriormente, no Neoltico, a agricultura e a domesticao de animais mudaram completamente a relao dos seres humanas com a natureza. Chamamos isso de Revoluo Agrcola.

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Atividade 14: Idade dos Metais

Acesse o link abaixo e conhea as principais caractersticas deste perodo.

Alm dos dois perodos que estudamos, existe mais um considerado importante por aqueles que estudam histria. Este perodo denominado Idade dos Metais, por ser o perodo em que o ser humano descobriu a metalurgia, ou seja, a arte de criar instrumentos de metal.

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Atividade 15: Educoquiz 3 o que mais voc aprendeu?

Teste seus conhecimentos realizando a atividade abaixo.

1- O que foi a Revoluo Agrcola?

a) Estilo de vida que consiste em ter moradia fixa, sendo que o ser humano vive permanentemente em um s lugar.

b) Estilo de vida que consiste em no ter moradia fixa, estando o ser humano em permanente deslocamento.

c) Conjunto significativo de mudanas sociais, polticas, culturais e econmicas resultantes do surgimento da agricultura.

d) Vasilha de argila cozida no fogo para obter resistncia. Era utilizada para armazenar as colheitas agrcolas.

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Atividade 15: Educoquiz 3 o que mais voc aprendeu?

Teste seus conhecimentos realizando a atividade abaixo.

2- Qual das alternativas abaixo NO se refere a benefcios decorrentes do domnio do fogo:

a) Aquecimento

b) Cozimento

c) Iluminao

d) Conservao

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Atividade 15: Educoquiz 3 o que mais voc aprendeu?

Teste seus conhecimentos realizando a atividade abaixo.

3- Em que ordem os metais foram utilizados a partir da Idade dos Metais?

a) Cobre Bronze Ferro

b) Cobre Ferro Bronze

c) Ferro Bronze Cobre

d) Bronze Cobre Ferro

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Atividade 15: Educoquiz 3 o que mais voc aprendeu?

Teste seus conhecimentos realizando a atividade abaixo.

4- A tcnica de fundir, ou derreter, metais para a produo de armas, armaduras, ferramentas e outros utenslios tambm chamada de:

a) Comrcio

b) Metalurgia

c) Ferraria

d) Arte Rupestre

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Atividade 15: Educoquiz 3 o que mais voc aprendeu?

Teste seus conhecimentos realizando a atividade abaixo.

5- Qual das alternativas abaixo NO apresenta caractersticas do perodo conhecido como Paleoltico?

a) Caa e Coleta

b) Habitao em Cavernas

c) Criao do Fogo

d) Sedentarismo

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Atividade 16: Voc est sendo desafiado

Voc pode utilizar as imagens abaixo como modelo.

Gostou da aula? Agora, vamos colocar em prtica o que voc aprendeu. Crie uma histria em quadrinhos sobre um dos perodos da Pr-Histria que estudamos Paleoltico, Neoltico ou Idade dos Metais. A histria tem que conter as caractersticas principais do perodo.

Para elaborar a histria em quadrinhos, siga estas dicas. Em seguida, apresente o resultado da atividade para os seus colegas.

Atividade 17: Construindo um resumo

Agora que voc aprendeu sobre os perodos da Pr-Histria, escolha 10 palavras relacionadas com o contedo que voc aprendeu. Introduza estas palavras em um grfico, como este mostrado abaixo.

Pr-Histria

Atividade 18: Educossntese

No Paleoltico, os seres humanos viviam da caa, pesca e da coleta e eram nmades.

Nomadismo o estilo de vida que consiste em no ter moradia fixa.

No Neoltico, os seres humanos dominavam a agricultura e eram sedentrios.

Sedentarismo o estilo de vida que consiste em ter moradia fixa e permanente.

Idade dos Metais se refere ao momento em que o ser humano dominou a metalurgia.

Metalurgia a tcnica de fundir, ou derreter, metais para a produo de ferramentas.

Na metalurgia, o ser humano utilizou primeiramente o cobre, depois o bronze e o ferro.

Revoluo Agrcola foi o conjunto significativo de mudanas resultantes da agricultura.

O fogo servia para aquecimento, iluminao, defesa, cozimento e fundio de metais.

Comrcio foi a prtica econmica que se desenvolveu a partir do excedente agrcola.

Veja se voc citou em sua lista ao menos 5 palavras que aparecem nos 10 pontos destacados abaixo. Se suas palavras no foram citadas aqui, discuta com seus colegas e verifique se elas se relacionam aula.

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Atividade 19: Na prxima aula...

Aguarde a prxima aula!

Na prxima aula, voc vai aprender como as diferentes culturas explicam a origem da vida humana. Ser que os diferentes povos e civilizaes tinham uma mesma forma de explicar as suas origens? O que a religiosidade tem a ver com isso tudo?


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