7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
1/21
SISTEM PENDIDIKAN NASIONALMakalah ini disusun untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Pengantar Ilmu
Pendidikan
Dosen Pengampu : Shidiq Premono, M.Pd
Disusun oleh :
Finda Setyani (1269 11!
"ri#ah $urul "malia (1269 2%!
Siti Maimunah (1269 &1!
' a $urhidayati (1269 %2!
)uth* "minuddin (1269 %%!
PENDIDIKAN FISIKAFAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNANKALIJAGA
YOGYAKARTA
2013
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
2/21
KATA PENGANTAR
Pu+i syu ur ehadirat "llah S- yang telah mem/eri an /anya
eni matan, rahmat, hidayah serta inayah0$ya epada ita terutama epada
para penyusun sehingga /isa menyelesai an ma alah yang /er+udul sistem
pendidikan nasional ini dengan se/ai 0/ai nya. Shola at serta salam semoga
selalu ter urah an epada 3aginda $a/i 3esar Muhammad S"-. 4ang selalu
men+adi suri tauladan ita dalam /er/agai aspe ehidupan. Semoga ita
senantiasa /isa men ontohnya.
5 apan terima asih ami sampai an epada anggota elompo yang
telah /e er+a eras, /erupaya untu menyelesai an ma alah ini. Dan +uga
epada semua piha yang telah mem/antu para penyusun dalam pen arian
/er/agai sum/er re#erensi untu diguna an se/agai /ahan a uan pem/uatan
ma alah ini. erima asih +uga ami hatur an epada dosen mata uliah
pengantar ilmu pendidi an 3apa shidiq premono, M.Pd yang telah mem/agi
ilmu epada ami dan mem/eri an a asan /aru mengenai pendidi an.
Ma alah ini di/uat untu menun+ang dan mem/eri an emudahan /agi
para mahasis a untu mela sana an egiatan /ela+ar menga+ar, sehingga
dalam egiatan ini dapat dila sana an dengan nyaman dan e#e ti#. arapan
selan+utnya, semoga ma alah ini dapat diguna an se/agai sarana /ela+ar /agi
mahasi a serta /isa di+adi an re#erensi mengenai pem/ahasan yang ter ait.
" hir ata, ma alah ini pastinya +auh dari esempurnaan, tentunya masih
terdapat /anya e urangan sehinngga riti dan saran dari semua piha ami
harap an demi penyempurnaan dan ter u+udnya tu+uan penyusunan ma alah
ini.
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
3/21
4ogya arta, 26 Mei
2 1&
im Penyusun
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
4/21
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Be a!a"#Pendidi an merupa an ha setiap manusia di dunia arena
pada dasarnya pendidi an merupa an e/utuhan yang harus dipenuhi
oleh setiap manusia. Di indonesia, ha manusia untu memperoleh
pendidi an di antum an dalam 5ndang05ndang Dasar 19%7 Pasal &1
yang /er/unyi pendidi an adalah ha /agi setiap arga negara.
5ndang05ndang Dasar 19%7 se ara +elas menun+u an /ah a negara
mempunyai e a+i/an dan /ertanggung +a a/ untu memenuhi
e/utuhan pendidi an tiap0tiap arga negara.Pendidi an diperlu an oleh manusia agar se ara #ungsional
manusia diharap an mampu memili i e erdasan /ai e erdasan
intelligence, spiritual maupun emotional untu men+alani
ehidupannya dengan /ertanggung +a a/, /ai se ara pri/adi, sosial
maupun pro#esional. Dalam /ahasa pedagogi, pendidi an /ertu+uan
guna memenuhi tiga aspe , yaitu aspe a#e ti#, ogniti# dan
psi omotori . Dari sini manusia diharap an mampu memenuhiehidupan se ara /ahagia dan se+ahtera.
Pendidi an /isa /er+alan dengan /ai , +i a pendidi an dapat
/erperan se ara proporsi#, onte stual dan omprehensi#. 5ntu
men apai hal itu, tentu semestinya ditopang oleh perang at
pendidi an yang di/utuh an0/ai luna ( software !, maupun eras
(hardware). Pendidi an yang seperti ini a an mampu men+a a/
se aligus memenuhi e/utuhan masyara at dan +uga tuntutan
per em/angan 8aman /eriringan ehidupan yang terus /eru/ah. 1
3er+alannya pendidi an tentunya di/utuh an se/uah sistem
yang mengaturnya agar pendidi an /isa /er+alan sesuai yang
diharap an dan menu+u earah pen apaian tu+uannya. Di indonesia
sistem terse/ut di enal dengan sistem pendidi an nasional. Sistem
pendidi an dirumus an dalam 5ndang05ndang Sistem Pendidi an
1 Di utip dari Darmaningtyas d . Mem/ong ar deologi Pendidi an. 4ogya arta :esolusi Press. 2 %. al. 17
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
5/21
$asional $o. 2 tahun 19;9 yang emudian diper/aharui dengan
5ndang05ndang $o. 2 tahun 2 & tentang Sistem Pendidi an
$asional. 5ndang05ndang Sisdi nas dapat men ermin an /ai atau
sistem pendidi an yang ada arena 5ndang05ndang Sisdi nas /erisi/agaimana tu+uan, isi, misi, hingga me anisme prosedural pendidi an
diatur, dengan tida melepas an onte s sosial politi saat itu dan
masa depan. Dalam ma alah ini a an di/ahas le/ih lan+ut mengenai sistem
pendidi an nasional yang ada di ndonesia. Dan diharap an agar le/ih
dihapami oleh para mahasi a ependidi an arena se/agai alon
tenaga pendidi harus mengetahui sistem pendidi an yang diguna an.
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
6/21
BAB II
PEMBAHASAN
A.SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
Setiap /angsa memili i sistem pendidi an nasional. Pendidi an
nasional masing0masing /angsa /erdasar an pada ondisinya dan
di+i ai oleh e/udayannya. , yang /erarti
sehimpunan /agian atau omponen yang saling /erhu/ungan se ara
teratur dan merupa an suatu eseluruhan istilah, sistem dipa ai untu
menu+u an /e/erapa pengertian, salah satunya adalah sistem dapat
di pa ai untu menun+u an sehimpunan gagasan atau ide yang
tersusun dan terorganisasi sehingga mem/entu suatu esatuan yang
logis.Sistem adalah suatu esatuan yang terdiri atas omponen0
omponen atau elemen0elemen atau unsur0unsur se/agai sum/er0
sum/er yang mempunyai hu/ungan #ungsional yang teratur tida
se edar a a , yang saling mem/antu untu men apai suatu hasil
( product ! (8aharo idris 19;?!. Menurut ahli, suatu usaha pendidi an
menyang ut tiga unsur po o yaitu se/agai /eri ut:
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
7/21
a! 5nsur masu an ialah peserta didi dengan /er/agai iri0 iri yang
ada pada diri peserta didi itu (antara lain : /a at, minat,
emampuan, eadaan +asmani!/! 5nsur usaha adalah proses pendidi an yang ter ait /er/agai hal,
seperti pendidi , uri ulum, gedung se olah, /u u, metode /ela+ar,
dan lain0lain.! 5nsur hasil adalah hasil pendidi an yang meliputi hasil /ela+ar (yang
/erupa pengetahuan, si ap dan eterampilan! setelah selesainya
suatu proses /ela+ar0menga+ar tertentu.
Pendidi an merupa an suatu sistem yang mempunyai unsur0
unsur tu+uan atau sasaran pendidi an, peserta didi , pengelola
pendidi an, stru tur atau +en+ang pendidi an, uri ulum dan
peralatan atau #asilitas (departemen pendidi an dan e/udayaan!.
Dalam pengertian umum sistem pendidi an adalah +umlah
eseluruhan dari /agian0/agiannya yang saling /e er+a sama untu
men apai hasil yang diharap an /erdasar an atas e/utuhan yang
telah ditentu an. Setiap sistem pasti mempunyai tu+uan, dan semua
egiatan dari semua omponen atau /agian0/agiannya adalah
diarah an untu ter apainya tu+uan tertentu.
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
8/21
Dalam 55 $omor 2 ahun 2 & tentang Sistem Pendidi an
$asional di+elas an /ah a pendidi an adalah usaha sadar dan
teren ana untu me u+ud an suasana /ela+ar dan proses
pem/ela+aran agar peserta didi se ara a ti# mengem/ang anpotensi dirinya untu memili i e uatan spiritual eagamaan,
pengendalian diri, epri/adian, e erdasan, a hla mulia, dan
eterampilan yang diperlu an dirinya, masyara at, /angsa, dan
$egara (Pasal 1 /utir 1!.stilah e erdasan yang dima sud dalam pasal terse/ut
adalah e erdasan intele tual, arena e erdasan spiritual telah
dise/ut an se ara e splisit se/agai = e uatan spiritual
eagamaan>. Sementara itu, pengendalian diri dalam pasal ini tentu
dapat di+elas an se/agai e erdasan emosional.5ntu men apai tu+uan a an disa+i an materi yang meliputi:
+alur, +en+ang, dan +enis program sistem pendidi an nasional,
pengelolaan +alur pendidi an perse olahan dan +alur pendidi an luar
se olah, serta upaya pem/aruan sistem pendidi an nasional.
B. La"$a%a" Y&r'$'% Pe"$'$'!a" Na%'("a I"$("e%'a
Pra ti pendidi an nasional diselenggara an dengan menga u
epada landasan yuridis tertentu yang telah ditetap an, /ai /erupa
undang0undang maupun peraturan pemerintah mengenai pendidi an.
1. Pengertian )andasan 4uridis Pendidi an $asional ndonesia)andasan yuridis pendidi an ndonesia adalah seperang at
onsep peraturan perundang0undangan yang men+adi titi tola
sistem pendidi an ndonesia, yang menurut 5ndang05ndang Dasar
19%7 meliputi, 5ndang05ndang Dasar epu/li ndonesia,
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
9/21
undang, peraturan pemerintah,
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
10/21
nasional, dan prinsip penyelenggaraan pendidikan% hak dan ke a i an arga negara,
orang tua, masyarakat, negara dan pemerintah% serta a i ela ar#
). Ke e*+a#aa", Pr(#ra*, $a" Pe"#e ( aa" Pe"$'$'!a"Pendidi an adalah usaha sadar untu menyiap an peserta didi
agar dapat /erperan a ti# dan positi# dalam hidupnya se arang dan
yang a an datang.System pendidi an national (Sisdi nas! merupa an satu
eseluruhan yang terpadu dari semua satuan dan egiatan pendidi an
yang saling /er aitan untu mengusaha an ter apainya tu+un
pendidi an nasional.Sistem pendidi an nasional diselenggara an oleh pemerintah
dan s asta di /a ah tanggung +a a/ Menteri Pendidi an dan
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
11/21
! 0da persyaratan khusus
untuk men adi peserta
didik#
! urikulumnya elas#
! 2ateri pem ela aran
ersi'at akademis#
! Proses pendidikannya
memakan aktu yang lama
! 0da u ian 'ormal
! Penyelenggara pendidikan
adalah pemerintah atau
s asta#
! /enaga penga ar memiliki
klasi'ikasi tertentu#
! Diselenggarakan dengan
administrasi yang seragam
! adang tidak ada
persyaratan khusus#
! Umumnya tidak
memiliki en ang yang
elas#
! 0danya program tertentu
yang khusus hendak
ditangani#
! ersi'at praktis dan
khusus#
! Pendidikannya
erlangsung singkat
! /erkadang ada u ian
! Dapat dilakukan oleh
pemerintah atau s asta
! /idak ada persyaratan
! /idak er en ang
! /idak ada program yang
direncanakan secara
'ormal
! /idak ada materi tertentu
yang harus tersa i secara
'ormal#
! /idak ada u ian#
! /idak ada lem aga
se agai penyelenggara#
) *en ang Pendidikan
2enurut UU o -. tahun -..3 pasal 1 ayat , *en ang pendidikan adalah tahapan
pendidikan yang ditetapkan erdasarkan tingkat perkem angan peserta didik, tu uan
yang akan dicapai, dan kemampuan yang dikem angkan# *en ang Pendidikan 'ormal
di agi men adi 3, yaitu en ang pendidikan dasar, en ang pendidikan menengah dan
en ang pendidikan tinggi (UU o -. tahun -..3 pasal 14)#
1) *en ang pendidikan dasar
2erupakan en ang yang melandasi en ang pendidikan menengah# Pendidikan
dasar er entuk +ekolah Dasar (+D) dan 2adrasah tidaiyah (2 ) atau entuk
lain yang sedera at serta +ekolah 2enengah Pertama (+2P) dan 2adrasah
/sana iyah (2/s), atau entuk lain yang sedera at#
-) *en ang pendidikan menengah
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
12/21
Pendidikan menengah merupakan lan utan pendidikan dasar# Pendidikan
menengah terdiri atas pendidikan menengah umum dan pendidikan menengah
ke uruan# Pendidikan menengah er entuk +ekolah 2enengah 0tas (+20),
2adrasah 0liyah (20), +ekolah 2enengah e uruan (+2 ), dan 2adrasah
dalam hu ungan ke a ah er'ungsi se agai lan utan dan perluasan pendidikan
dasar, dan dalam hu ungan ke atas mempersiapkan peserta didik untuk mengikuti
pendidikan tinggi ataupun memasuki lapangan ker a#
3) *en ang pendidikan tinggi
Pendidikan tinggi merupakan en ang pendidikan setelah pendidikan
menengah yang mencakup program pendidikan diploma, sar ana, magister,spesialis, dan doktor yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi# Pendidikan
tinggi diselenggarakan untuk menyiapkan peserta didik men adi anggota
masyarakat yang memiliki kemampuan akademik dan6atau pro'esional yang dapat
menerapkan, mengem angkan dan6atau menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi
dan6atau kesenian#
Untuk dapat mencapai tu uan terse ut lem aga pendidikan tinggi
melaksanakan misi /ridharma" pendidikan tinggi yang meliputi pendidikan,
penelitian, dan penga dian kepada masyarakat dalam ruang lingkup tanah air
ndonesia se agai kesatuan ilayah pendidikan nasional#
+atuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan tinggi dise ut
perguruan tinggi yang dapat er entuk akademik, politeknik, sekolah tinggi,
institut, dan uni&ersitas# 7utput pendidikan tinggi diharapkan dapat mengisi
ke utuhan yang eraneka ragam dalam masyarakat# Dari segi peserta didik kenyataan menun ukkan ah a minat dan akat mereka eraneka ragam#
erdasarkan 'aktor!'aktor terse ut, maka perguruan tinggi disusun dalam
multistrata# +uatu perguruan tinggi dapat menyelenggarakan satu strata atau le ih#
c) *enis Pendidikan
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
13/21
2enurut UU o -. tahun -..3 pasal 15 di elaskan ah a *enis pendidikan
mencakup pendidikan umum, ke uruan, akademik, pro'esi, &okasi, keagamaan, dan
khusus#
Pendidikan umum yaitu pendidikan dasar dan menengah yang mengutamakan
perluasan pengetahuan yang diperlukan oleh peserta didik untuk melan utkan
pendidikan ke en ang yang le ih tinggi#
Pendidikan ke uruan yaitu pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta
didik untuk eker a dalam idang tertentu#
Pendidikan akademik yaitu pendidikan tinggi yang diarahkan terutama pada
penguasaan disiplin ilmu pengetahuan tertentu (program sar ana dan
pascasar ana)#
Pendidikan pro'esi yaitu pendidikan tinggi yang diarahkan untuk
mempersiapkan peserta didik agar memiliki peker aan dengan persyaratan
keahlian khusus#
Pendidikan &okasi yaitu pendidikan tinggi yang diarahkan untuk mempersiapkan peserta didik agar memiliki peker aan dengan keahlian
terapan tertentu maksimal setara dengan program sar ana#
Pendidikan keagamaan yaitu pendidikan dasar, menengah dan tinggi yang
mempersiapkan peserta didik untuk dapat men alankan peranan yang
menuntut penguasaan ilmu pengetahuan tentang a aran agama atau men adi
ahli ilmu agama#
Pendidikan khusus yaitu pendidikan yang diselenggarakan agi peserta didik
yang erkelainan atau peserta didik yang memiliki kecerdasan luar iasa yang
diselenggarakan secara inklusi'#
-# Program Pendidikan
erdasarkan UU +isdiknas o# -. /ahun -..3 program pendidikan terdiri atas
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
14/21
a) Pendidikan umum
Pendidikan yang mengutamakan perluasan, pengelolaan dan keterampilan seperti,
+D, +2P, +20 dan Uni&ersitas#
b) Pendidikan 0nak Usia Dini
Pendidikan anak usia dini diselenggarakan se elum en ang pendidikan dasar#
Dalam alur pendidikan 'ormal dapat er entuk / atau 80, dalam alur non
'ormal dapat er entuk elompok ermain ( ), /aman Penitipan 0nak (/P0)#
dalam alu in'ormal dapat er entuk pendidikan keluarga
c) Pendidikan ke uruan
Pendidikan yang mempersiapkan peserta didik untuk dapat eker a pada idang
peker aan tertentu seperti, +2/ dan +2 #
d) Pendidikan khusus dan pendidikan layanan khusus
Pendidikan khusus merupakan pendidikan untuk peserta didik yang memilikitingkat kesulitan dalam mengikuti proses pem ela aran karena kelainan 'isik,
emosional, mental, sosial, dan6atau memiliki potensial kecerdasan dan akat
istime a#
Pendidikan layanan khusus merupakan pendidikan agi peserta didik di daerah
terpencil tau ter elakang, masyarakat adat yang terpencil, dan6atau encana alam,
encana sosial, dan tidak mampu dari segi ekonomi#
e) Pendidikan kedinasan
Pendidikan khusus yang diselenggarakan untuk meningkatkan kemampuan dalam
pelaksanaan tugas kedinasan agi pega ai atau calon pega ai seperti, +P
(sekolah pera at kesehatan), 0PD (akademik pemerintah dalam negeri)#
f) Pendidikan keagamaan
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
15/21
Pendidikan khusus yang mempersiapkan peserta didik untuk dapat melaksanakan
peranan yang menuntut penguasan pengetahuan khusus tentang a aran agama
seperti, 2adrasah /sana iyah (2ts), 2adrasah aliyah (20), pendidikan guru
agama negeri (P 0 ), institut agama islam negeri ( 0 ), Uni&ersitas slam
egeri (U ), institut hidu darma ( :D)#
g) Pendidikan *arak *auh
Pendidikan arak auh er'ungsi mem erikan layanan pendidikan kepada
kelompok masyarakat yang tidak dapat mengikuti pendidikan secara tatap muka
atau reguler#
&. Pengelolaan Pendidi an3erdasar an 55 Sisdi nas $o 2 tahun 2 & pengelolaan
pendidi an di+elas an dalam /utir0/utir di/a ah ini :a! Pengelolaan sistem pendidi an nasional merupa an tanggung
+a a/ menteri/! Pemerintahan menentu an e/i+a an nasional dan standar
nasional pendidi an untu men+amin mutu pendidi an nasional
! Pemerintah danAatau pemerintah daerah menyelenggara anse urang0 urangnya satu satuan pendidi an pada semua +en+ang
pendidi an untu di em/ang an men+adi satuan pendidi an
yang /ertara# internasional.d! Pemerintah daerah pro insi mela u an oordinasi atas
penyelenggaraan pendidi an, pengem/angan tenaga
ependidi an, dan penyediaan #asilitas penyelenggaraan
pendidi an lintas daerah a/upatenA ota untu ting at
pendidi an dasa dan menengahe! Pemerintah a/upatenA ota mengelola pendidi an dasar dan
pendidi an menengah serta satuan pendidi an yang /er/asis
eunggulan lo al.#! Perguruan tinggi menentu an e/i+a an dan memili i otonomi
dalam mengelola pendidi an di lem/aganya.g! Penyelenggaraan danAatau satuan pendidi an #ormal yang
didiri an oleh Pemerintah atau masyara at /er/entu /adan
hu um pendidi an.
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
16/21
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
17/21
Program penguatan e/i+a an D'PD
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
18/21
Perluasan dan pening atan mutu a reditasi;. Mana+emen pelayanan pendidi an
Per/ai an sarana dan prasarana Penataan regulasi pengelolaan pendidi an Pening atan apasitas dan ompetensi pengelola pendidi an
ata nilai pengelolaan pendidi an
1. Inut Values , $ilai0nilai yang diharap an ditemu an dalam diri setiap
pega ai D'PD
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
19/21
&. Penguatan tata elola, a unta/ilitas, dan itra pu/li pendidi an.
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
20/21
BAB III
PENUTUP
A.KESIMPULAN
7/23/2019 Makalah PIP Sistem Pendidikan Nasional
21/21
B. DAFTAR PUSTAKA
Darmaningtyas, dkk# -..4# Membongkar Ideologi Pendidikan. ;ogyakarta $
8esolusi Press#
:#
Recommended