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La Europa feudal entre los siglos IX y XI

Ficha de trabajo I8

El feudalismo fue la forma de organizaciónpolítica, económica y social dominante enEuropa entre los siglos IX y XIII.

Surgió por la inseguridad de la época, quehizo que los reyes encargaran la defensade extensos territorios a los nobles. Loscampesinos, por su parte, buscaron laprotección de los nobles, pasando a de-pender de estos.

Se crearon así relaciones de dependen-

cia: las relaciones feudo-vasalláticas y lasrelaciones de dependencia señorial.

Las relaciones feudo-vasalláticas eranpactos de ayuda militar entre el rey y losgrandes nobles, y entre estos y otros no-

bles de menor rango. Mediante estas re-laciones, un hombre se convertía en va-sallo de otro, denominado señor. Elvasallo se comprometía a prestarle auxi-lio militar y consejo al señor. Este a cam-bio le concedía un feudo, generalmenteuna gran extensión de tierra y el derechode gobernarla, impartir justicia y cobrarimpuestos a sus habitantes.

Las relaciones de dependencia señorial

se establecían entre los campesinos y losseñores. Los campesinos, a cambio deprotección, entregaban sus tierras al se-ñor y trabajaban para él. El señor les co-braba rentas y tenía sobre ellos derechos,como dictar órdenes y administrar justicia.

1 Selecciona cuál de las siguientes definiciones de feudalismo crees que es más acertada:

a) El sistema político de Europa que predominó durante la Edad Media.

b) El tipo de organización social de Europa dominante entre los siglos IX y XIII.

c) El tipo de organización política, económica y social predominante en Europa entrelos siglos IX y XIII.

d) La forma de organización política predominante en la Europa de los siglos IX y XIII.

2 Indica cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) y falsas (F) y escribecorrectamente las falsas.

a) El feudalismo implicó el establecimiento de relaciones de dependencia .........

b) Las relaciones de dependencia solo afectaban al campesino respecto al señor...

c) Las relaciones feudo-vasalláticas establecían una dependencia del señor con

el vasallo ...................................................................................................

d) El vasallo debía prestar consejo y ayuda al señor a cambio de un feudo .........

e) Los campesinos debían realizar importantes trabajos para el señor ..............

f) El feudo era entregado por el señor al campesino para que este trabajase .....

g) El feudo generalmente era un extenso territorio dirigido por el señor ..............

Ficha de trabajo I

ORIGEN Y FORMACIÓN DEL FEUDALISMO

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Ficha de trabajo II8©

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Organización política

La forma de gobierno era la monarquía

feudal. En ella, los reyes tenían un esca-so poder pues los nobles gobernaban susterritorios con independencia del rey.

Organización económica feudal

La economía feudal era esencialmenteagraria. Se basaba en los feudos o seño-ríos, que tenía dos partes: la reserva se-ñorial y los mansos. La reserva señorial

era trabajada para el señor por siervos ycampesinos del feudo. Los mansos eranpequeñas parcelas cedidas por el señor alos campesinos, a cambio de ciertos pa-gos y diversos trabajos.

Los señoríos eran autosuficientes. Enellos se cultivaba la tierra y se fabricabatodo lo necesario, como alimentos, herra-

mientas o ropas. El comercio era muy es-caso, y las técnicas de labranza eran muyrudimentarias, por lo que se obtenían ba-jos rendimientos.

Organización social feudal

La sociedad feudal se dividía en tres es-

tamentos o grupos sociales: la nobleza,el clero y el campesinado. La nobleza de-fendía a la sociedad, el clero rezaba porla salvación de esta, y el campesinado

trabajaba para mantenerla. Clero y noble-za eran estamentos privilegiados, pues notrabajaban, no pagaban impuestos y ejer-cían ciertos cargos en exclusiva.

La sociedad feudal quedaba organizadaen una pirámide social: en la cima se en-contraba el rey, seguido de los grandesnobles y el alto clero, los pequeños no-bles y, finalmente, los campesinos.

1 Completa las siguientes frases.

a) El sistema político feudal era una............... encabezada por un............

b) El rey feudal tenía en la práctica....... poder pues los feudos eran dirigidos por

sus.....................

c) La economía era esencialmente................. y se llevaba a cabo en los..................

d) La.................... era la parte del feudo que explotaba directamente el...................

e) Los................... eran pequeñas parcelas de tierras trabajadas por los...................

f) La sociedad feudal se organizaba en....................., de los que nobleza y clero

eran...................

LA ORGANIZACIÓN FEUDAL

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Unidad 8. Ficha de trabajo II

POLÍTICA ECONÓMICA

Reserva

2 Escribe cada uno de los términos que se indican en el recuadro que corresponda.

– Corte real – Feudo – Reserva – Nobleza

– Reyes – Estamento – Mansos – Campesinos

3 Completa los espacios en gris que corresponden a la pirámide social del feudalismo,con los siguientes nombres:

– REY – CAMPESINADO

– PEQUEÑA NOBLEZA – ALTA NOBLEZA

4 Completa los recuadros en blanco.

ORGANIZACIÓN FEUDAL

Nobleza

SOCIAL

Dividido en

Basada en elSociedad dividida

en tres

ORGANIZACIÓNPOLÍTICA

ORGANIZACIÓNECONÓMICA

ORGANIZACIÓNSOCIAL

Tenía la forma de

Dirigida por un

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La Europa feudal entre los siglos IX y XI

Ficha de trabajo III8

La nobleza era un grupo reducido de per-sonas. Estaba dividida en alta nobleza

(condes, duques, marqueses) y baja no-

bleza (nobles de menor rango y caballeros).

Los nobles eran un grupo privilegiado por-que no pagaba impuestos y ocupaba losprincipales cargos políticos y militares.

Los nobles estaban encargados de de-

fender a la sociedad. De jóvenes eran en-trenados en el ejercicio de las armas y entiempos de guerra debían presentarse an-te el rey, acompañados de sus tropas.

Las mujeres nobles se dedicaban a dirigira los sirvientes, educar a los hijos, rezar ybordar.

Los nobles residían en el castillo, que esta-ba defendido por un foso y sólidas murallas.La parte principal era la torre del homenaje,donde residían el señor y su familia.

La alimentación de la nobleza era mejorque la de los otros grupos sociales, puesconsumía más carne. Las diversiones

eran escasas, destacando los torneos,combates a caballo entre contrincantes.

1 Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

a) El grupo más poderoso era la baja nobleza...................................................

b) Los nobles eran una minoría de la población ................................................

c) La función de la nobleza era defender a la sociedad .....................................

d) Los nobles vivían en pequeñas aldeas en el campo ......................................

e) La nobleza era un grupo privilegiado que no pagaba tributos..........................

f) La ocupación principal de los nobles era el ejercicio de las armas .................

CÓMO VIVÍAN LOS NOBLES

2 Consulta tu libro de texto y escribe en el lugar correspondiente las partes principalesdel castillo medieval: murallas, foso, torre del homenaje, barbacana, puente levadizo.

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Ficha de trabajo IV8

El clero se dedicaba a la oración. Estabaformado por el alto clero (arzobispos,obispos y abades) y el bajo clero (sacer-dotes, monjes y monjas), que vivía máshumildemente.

La iglesia desempeñó un importante pa-pel: aconsejaba a los reyes, poseía gran-des feudos, cobraba rentas como eldiezmo, y tenía gran influencia social,pues dirigía la enseñanza y asistía a po-bres, enfermos y desvalidos.

La vida del clero variaba según fuese se-cular o regular. El clero secular, formadopor obispos y sacerdotes, vivía entre los

laicos y no estaba sometido a una regla.El clero regular, formado por monjas ymonjes, en cambio, vivía en un monasterio.Los monasterios se situaban en el campo,y, en ellos, monjes y monjas llevaban unavida regulada por la regla de la orden. Lamás importante fue la de los benedictinos,fundada por San Benito, cuyo lema eran«ora et labora» (rezar y trabajar).

Los monasterios, además, tenían exten-sas tierras, siervos que las trabajaban, ta-lleres, etc., y eran centros de culturadonde existían escuelas y se copiaban loslibros antiguos.

1 Señala con una cruz las frases que te parezcan acertadas.

CÓMO VIVÍA EL CLERO

Todo el clero era de igual nivel socioeconómico

El clero era el encargado de rezar por la salvación de las almas

El clero tuvo una gran influencia social y cultural

El clero solía vivir en los castillos

Los monjes vivían sometidos a una regla o norma

Los clérigos tuvieron escasa importancia en la vida cultural

El monasterio era residencia de los monjes y monjas

El alto clero vivía de forma más o menos similar a la nobleza

2 Relaciona con flechas los términos de las dos columnas que tengan relación entreellos:

a) Alto clero 1. Vivía entre los laicos

b) Cobro de rentas 2. Orden benedictina

c) Regla de una orden 3. Sacerdotes y monjes

d) San Benito 4. Vida aislada

e) Clero secular 5. Clero regular

f) Monasterio 6. Arzobispos

g) Bajo clero 7. Diezmo

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La Europa feudal entre los siglos IX y XI

Ficha de trabajo V8

1 Completa las frases siguientes.

a) La.......... parte de la sociedad estaba formada por..............

b) La vida del campesinado era bastante...... pues trabajaba de................

c) Los rendimientos agrícolas eran............ pues la mitad de la tierra se dejaba

en.............

d) La mortalidad era........... debido a las.................. y a la falta de medicamentos.

e) El campesinado vivía en............ y tenía viviendas................

f) La alimentación era..............., principalmente a base de..........

El campesinado formaba la mayor partede la sociedad. Estaba formado por villa-

nos (campesinos libres), y por siervos

(que no podían abandonar el feudo).

La vida del campesinado era muy dura.Se trabajaba de sol a sol, pero los rendi-

mientos agrícolas eran bajos porque te-nían que dejar cada año la mitad de latierra en barbecho. También debían pagarimpuestos a su señor y a la iglesia, y tra-bajar gratuitamente la reserva señorial.Las mujeres participaban en las tareasagrarias y realizaban, además, las faenasdomésticas.

La mortalidad era elevada, debido a lasenfermedades, a la falta de medicamen-tos y a las malas cosechas.

Los campesinos vivían en aldeas, y susviviendas era humildes, normalmentecon una sola estancia y con escaso mo-biliario.

La alimentación era escasa, principal-mente a base de pan. Las diversiones po-pulares eran principalmente las con-memoraciones religiosas o acontecimien-tos especiales como bodas o victorias mi-litares.

CÓMO VIVÍA EL CAMPESINADO

2 Señala si las siguientes frases son verdaderas (V) o falsas (F) y escribe correctamen-te las falsas:

a) El campesinado vivía en los castillos ...........................................................

b) Los campesinos sujetos a la tierra eran los siervos ......................................

c) Los campesinos constituían la mayor parte de la sociedad............................

d) La agricultura lograba altos rendimientos .....................................................

e) Las viviendas campesinas eran humildes, con una sola estancia ...................

f) El campesinado debía pagar tributos al señor y realizar para él ciertos trabajos

g) El campesinado cultivaba cada año toda la tierra..........................................

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3 Completa los espacios en blanco.

EL CAMPESINADO

Pagabaimpuestos a

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Unidad 8. Ficha de trabajo V

en viviendas

Formaba la mayor parte de la

Llevaba una vida Vivía enComprendía

y

Pero obtenía

Puesto que

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La Europa feudal entre los siglos IX y XI

Ficha de trabajo VI8

1 Subraya cuáles de las siguientes características son propias del arte románico.

a) Predominó entre los siglos XI y XII.

b) Los edificios tenían muros gruesos.

c) En las paredes se abrían grandes ventanales.

d) Las bóvedas eran de cañón.

e) La escultura representaba figuras muy realistas.

f) Los arcos utilizados solían ser semicirculares.

g) La escultura y la pintura representaban figuras rígidas.

El románico es el estilo representativo dela época feudal y se desarrolló entre lossiglos XI y XII. Fue un arte esencialmentereligioso, que levantó principalmente igle-sias, monasterios y catedrales.

La arquitectura emplea gruesos muros,arcos semicirculares (de medio punto), ybóvedas de cañón. El edificio típico es laiglesia, con planta de cruz latina. Algunasde las más destacadas fueron la de Ve-zelay (Francia) y la de Santiago de Com-postela (España).

La escultura y la pintura se realizaban enlas iglesias, y su finalidad era adoctrinaral pueblo. Las figuras son rígidas y los te-mas representados son religiosos (vidade Cristo, Juicio Final, etc.).

La escultura se sitúa principalmente en lasportadas y capiteles de las iglesias. La pin-tura se realiza sobre los muros interiores delas iglesias o sobre tablas. Se caracterizapor un dibujo muy marcado y por coloresplanos. También destacaron las pinturas deminiaturas, que ilustraban los libros.

EL ARTE ROMÁNICO

2 Consulta la información de tu libro, y escribe en los recuadros en blanco las partes dela iglesia románica:

– Bóveda de cañón

– Contrafuerte

– Pilar cruciforme

– Arco de medio punto

– Naves lateral

– Portada

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La Europa feudal entre los siglos IX y XI

Ficha de trabajo VII8

ESQUEMA DE LA UNIDAD

EL FEUDALISMO

Se origina por

y provoca

Y por un estilo artístico que se denomina

ECONOMÍA

que tiene carácter

SIGLOS XI Y XII

Religioso

que se da en los

Relacionesde dependencia

entre

Señor y vasallo

entre

Escultura ypintura

– Gruesosmuros– Arcos semicircular

utiliza en

basada en la

donde el rey tiene

Relaciones de dependencia

Escaso poder

basada en

Monarquía feudal

Reservaseñorial

que son de dos tipos que contienen

Trabajos

que se divide en

ORGANIZACIÓNPOLÍTICA

Clero

que son

ESTAMENTOS

Se dedicaa la

Se dedica a

Armas Trabajar

y vive en y vive en y vive en

Monasterios

Por su cultivolos

campesinos

Se dedicaa las

Se caracteriza por una

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La Europa feudal entre los siglos IX y XI8 Ficha de trabajo VIII

ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIÓN

1 Escribe el concepto que corresponda en las siguientes definiciones.

Feudo – Vasallaje – Siervo – Barbecho – Diezmo

a) Relación de dependencia entre el señor y el vasallo ___________________________

b) Campesino que estaba vinculado a la tierra y no podía abandonarla_____________

c) Rotación bienal de los cultivos _____________________________________________

d) Tributo que cobraba la iglesia del campesinado_______________________________

e) Dominio territorial de los nobles dividido en la reserva y mansos________________

2 Escribe cada uno de los siguientes aspectos en el lugar adecuado, según correspon-dan a la forma de vida de los nobles, del clero o del campesinado.

– Desempeñó una importante labor social y cultural.– Es el grupo más numeroso de la sociedad.– Ocupa los principales cargos.– Tenía que pagar el diezmo y otros tributos.– Habitualmente vivía en monasterios.

3 Subraya cuáles de las siguientes frases consideras acertadas.

a) El feudalismo surge por el desarrollo del comercio y de las ciudades.

b) La sociedad feudal se caracteriza por las relaciones de dependencia.

c) A cambio del vasallaje, el señor concedía un feudo al vasallo.

d) El señor feudal tenía un extenso dominio denominado feudo o señorío.

e) Los campesinos estaban exentos de pagar tributos.

f) Los feudos eran autosuficientes porque en ellos se fabricaba casi todo lo necesario.

g) Los tres estamentos de la sociedad feudal tenían los mismos privilegios.

h) Los estamentos privilegiados eran la nobleza y el clero.

i) El arte europeo de la época feudal es el gótico.

j) La arquitectura románica construyó numerosas iglesias.

k) La escultura románica se situaba principalmente en la portada de las iglesias.

NOBLEZA CLERO CAMPESINADO


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