"¿Qué es aquello imposible de hacer (en su forma de enseñar, de aprender) pero que si pudiera hacerse lo cambiaría fundamentalmente?"
Comparación entre la docenciaPRECENCIALVIRTUAL
Aspectos instruccionales de atención prioritaria
Planificación
Presentación de lainformación
Participación
Dominio de la tecnología
Planificación
PRESENCIAL: Se debe la secuenciación de los
Contenidos va Centrada en el profesor
VIRTUAL :Debe ser siempre explícitay completa Orientada hacia el alumno
Presentación de la información
PRESENCIAL: se presenta la información de manera oral el profesor se vuelve un orador
VIRTUAL :Se trata de un medio principalmente de soporte escrito el profesor solo guia
ParticipaciónPRESENCIAL: Por medio de trabajos y
actividades prácticas
VIRTUAL :Mediante retos planteados en forma de debates o foros virtuales
Dominio de la tecnologíaPRESENCIAL: No es estrictamentenecesario
VIRTUAL :Básico, para poder comunicarse con los
alumnos y proporcionarles información y orientación
ajustada.