"¿Qué es aquello imposible de hacer (en su forma de enseñar, de aprender) pero que si pudiera hacerse lo cambiaría fundamentalmente?"

Comparación entre la docenciaPRECENCIALVIRTUAL

Aspectos instruccionales de atención prioritaria

Planificación

Presentación de lainformación

Participación

Dominio de la tecnología

Planificación

PRESENCIAL: Se debe la secuenciación de los

Contenidos va Centrada en el profesor

VIRTUAL :Debe ser siempre explícitay completa Orientada hacia el alumno

Presentación de la información

PRESENCIAL: se presenta la información de manera oral el profesor se vuelve un orador

VIRTUAL :Se trata de un medio principalmente de soporte escrito el profesor solo guia

ParticipaciónPRESENCIAL: Por medio de trabajos y

actividades prácticas

VIRTUAL :Mediante retos planteados en forma de debates o foros virtuales

Dominio de la tecnologíaPRESENCIAL: No es estrictamentenecesario

VIRTUAL :Básico, para poder comunicarse con los

alumnos y proporcionarles información y orientación

ajustada.