i
EVALUASI TINGKAT PEMANFAATAN KOLEKSI REFERENSI OLEH
MAHASISWA DI PERPUSTAKAAN FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS JANABADRA YOGYAKARTA
SKRIPSI
Diajukan Guna Memperoleh Gelar Sarjana
Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
Disusun oleh:Agam Saeful Wahid
11140021
PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN
FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
YOGYAKARTA
2018
ii
iii
iv
v
PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahkan :
Kepada semua orang yang masih mempunyai keinginan untuk berusaha danmenghargai terhadap semua proses yang telah dilakukan dalam setiap huruf dan
angka yang yang digoreskannya.
Almamater Program Studi Ilmu Perpustakaan
Fakultas Adab Dan Ilmu Budaya
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
Yogyakarta
vi
MOTO
vii
INTISARI
Evaluasi Tingkat Pemanfaatan Koleksi Referensi Oleh Mahasiswa diPerpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta
Oleh: Agam Saeful Wahid
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Tingkat Pemanfaatan KoleksiReferensi Di Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas JanabadraYogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif, dengansubjek mahasiswa Fakultas Ekonomi dari angkatan 2014 dan objek penelitianadalah Tinggal Pemanfaatan Koleksi Referensi Oleh Mahasiswa DiPerpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta. Populasidari penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Janabadradari angkatan 2014-2017 yang berjumlah 880 orang. Dari populasi tersebutdiambil sampel berdasar rumus Yamane, di dapat sampel berjumlah 90 orang.Pengambilan sampel menggunankan rumus accidental sampling. Metode danteknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu metode observasi,dokumentasi, wawancara dan angket.analisis data secara deskriptif kuantitatif.Pengukuran efektifitas berdasarkan skala likert (4-1) yang hasilnya ditafsirkanmenjadi sangat setuju, setuju, kurang setuju, tidak setuju. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa Tingat Pemanfaatan Koleksi Referensi Oleh Mahasiswa DiPerpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta cukup tinggidengan nilai tertinggi dan 2,94 dan nilai terendah adalah 2,57. Maka dapatdiketahui berdasarkan nilai rata-rata dapat dianalisis bahwa TingkatPemanfaatan Koleksi Referensi Oleh Mahasiswa Di Perpustakaan UniversitasJanabadara adalah tinggi. Perpustakaan perlu berlangganan jurnal-jurnal online,menyusun ulang koleksi di rak agar pemustaka tidak lagi kesulitan dalammencari koleksi sehingga tidak membutuhkan waktu yang lama dan diperlukanadanya pengembangan koleksi setiap bulannya secara rutin.
Kata Kunci: Evaluasi, Pemanfaatan, Mahasiswa, Koleksi Referensi.
viii
ABSTRACT
Evaluation The Level Of Reference Collection Utilization By Students Of
Faculty Of Janabadra Economic In The Library Janabadra University
Yogyakarta
By: Agam Saeful Wahid
This research is purposed to acquaint the Level Of References BookUtilization In The Library Of Economic Faculty Janabadra Yogyakarta. Thisresearch uses descriptive-quantitative method with the 2014 generationeconomic students as a subject and the Level Of References Book Utilization InLibrary Of Economic Faculty Janabadra as the object. The population of thisresearch is students Of Economic Faculty In Janabadra University from 2014generation up to 2017 generation which are amounted 880 people. Based on thepopulation will be taken a sample by Yamane accidental sampling method andthis research takes 90 of 880 as the sample.
The method and technique that will be used in data collecting isobservation method, documentation, interview and questionnaire analysisdescriptively and quantitatively. The measurement of effectiveness will bebased on likert scale (4-1) which its result is interpreted in to agree, less agree,and disagree. The result of the research will show that the Level of thereferences book utilization by collages of Janabadra Yogyakarta in the library ofeconomic faculty is high enough which the highest is 2,94 and the lowest is2,57. So can be concluded that the average of references books utilization bycolleges in library of Janabadra university is high. Libraries need to subscribeonline journals, libraries need to rearrange collections on the shelves so thatusers no longer have trouble finding collections and libraries need to evolvecollection monthly.
Keywords: evaluation, utilization,references collection.
ix
KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahim
Tiada tempat untuk meluapkan segala puji selain kepada Allah SWT,
sehingga hanya atas kuasa-Nya peneliti mampu menyelesaikan skripsi ini.
Shalawat salam semoga tercurahkan kepada beliau Nabi Muhammad SAW, yang
senantiasa mencintai kita sebagai umatnya. Mudah-mudahan kita semua
dipertemukan di dalam Janah-Nya. Aamiin.
Dalam penyusunan skripsi ini tentu tidak lepas dari bantuan berbagai
pihak hingga terselesaikan seluruh rangkaian penyusunan skripsi ini. Oleh
karenanya peneliti mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. H. Alwan Khoiri, M.A. selaku Dekan Fakultas Adab dan
Ilmu Budaya, semoga dalam kepemimpinannya di Fakultas Adab dan
Ilmu Budaya dapat memberikan kemajuan positif bagi seluruh
kalangan.
2. Drs. Dzajim Rohmadi selaku Kepala Program Studi Ilmu Perpustakaan
dan dosen pembimbing skripsi yang telah dengan penuh kesabaran
membimbing dalam penyusunan skripsi ini sehingga atas dorongan
semangat dan kepercayaannya, peneliti mendapatkan kepercayaan diri
untuk menyelesaikan skripsi ini. Peneliti juga sangat berterima kasih
karena beliau telah menerima setiap keluh kesah dengan kelapangan
hati dan doanya.
x
3. Dra. Labibah selaku Dosen Pembimbing Akademik yang dengan
kemurahan hatinya senantiasa menemani, mengarahkan dan
memotivasi mahasiswa didiknya selama hampir 7 tahun ini.
4. Seluruh dosen Ilmu Perpustakaan yang telah memberikan bekal ilmu
kepada mahasiswanya baik selama masa perkuliahan maupun di luar
perkuliahan. Semoga senantiasa menjadi ladang amal jariyah yang
ilmunya manfaat pada kami dan orang-orang di sekitar kami.
5. Kepada kedua orang tua, Bapak Nurholis Ibrahim dan Ibu Euis Nur
Marhamah, yang tanpa mereka, saya bukan apa-apa. Tanpa keduanya,
skripsi ini tidak akan pernah terbentuk satu kalimatpun.
6. Kepada keluarga besar Satar Ibrahim dan T.A. Sjaefoeddin R.D. yang
telah lelah menanyakan kapan lulus, sehingga membuat emosi dan
mood memuncak. Tanpa celotehan mereka pengerjaan skripsi tidak
akan terselesaikan.
7. Keluarga kecil piknik dadakan yang selalu memberi warna baru dalam
kehidupan sehari-hari dan pemberi motivasi yang baik sekaligus
membantu menyelesaikan skripsi.
8. Ucapan terimaksih khusus saya berikan kepada PMM, pihak yang
sangat menginginkan untuk tidak menyelesaikan skripsi ini dengan
candaanya yang receh, hinaan yang sangat terbukti ada, pemberi solusi
dan motivasi terburuk yang pernah hidup di bumi. Namun dari semua
itu mereka adalah keluarga kedua yang saya miliki dan selalu ada
disaat mereka susah, sehingga mereka mau membantu dan
xi
memberikan tenaga serta pikiran mereka untuk saya menyelesaikan
skripsi ini, PMM you are the worst but the best hero for me, big
respect for you.
9. Pihak-pihak lain yang tidak dapat peneliti sebutkan satu per satu.
Yogyakarta, 20 Juli 2018
Peneliti
Agam Saeful Wahid11140021
xii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i
HALAMAN SURAT PERNYATAAN KEASLIAN ................................... ii
HALAMAN NOTA DINAS PEMBIMBING .............................................. iii
HALAMAN PENGESAHAN........................................................................ iv
HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... v
HALAMAN MOTO....................................................................................... vi
INTISARI ....................................................................................................... vii
ABSTRACT.................................................................................................... viii
KATA PENGANTAR.................................................................................... ix
DAFTAR ISI .................................................................................................. xii
DAFTAR TABEL .......................................................................................... xv
DAFTAR GAMBAR...................................................................................... xvii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xvii
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1
1.1 Latar Belakang ........................................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah ..................................................................................... 5
1.3 Tujuan dan Manaafat Penilitian ................................................................. 5
1.3.1 Tujuan Penelitian ................................................................................... 5
1.3.2 Manfaat Penelitian ................................................................................. 5
1.4 Sistematika Pembahasan ............................................................................ 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI..................... 8
2.1 Tinjauan Pustaka ........................................................................................ 8
2.2 Landasan Teori .......................................................................................... 10
2.2.1 Evaluasi .................................................................................................. 10
2.2.1.1 Evaluasi Pemanfaatan Koleksi ............................................................. 11
2.2.2 Koleksi Referensi .................................................................................... 16
2.2.2.1 Ciri-ciri Koleksi Referensi ................................................................... 17
2.2.2.2 Jenis-Jenis Koleksi Referensi............................................................... 18
2.2.3 Pemanfaatan Koleksi............................................................................... 20
xiii
2.2.4 Layanan Referensi................................................................................... 22
2.2.4.1 Tujuan Layanan Referensi ................................................................... 23
2.2.4.2 Fungsi Layanan Referensi.................................................................... 24
2.2.5 Perpustakaan Perguruan Tinggi .............................................................. 25
2.2.5.1 Fungsi peprustakaan Perguruan Tinggi................................................ 25
2.2.5.2 Tujuan Perpustakaan Perguruan Tinggi ............................................... 27
2.2.6 Pengembangan Koleksi........................................................................... 28
BAB III METODE PENELITIAN ............................................................... 30
3.1 Jenis Penelitian........................................................................................... 30
3.2 Tempat Dan Waktu Penelitian ................................................................... 31
3.3 Subyek dan Obyek Penelitian .................................................................... 31
3.4 Populasi Dan Sampel ................................................................................ 31
3.4.1 Populasi ................................................................................................... 31
3.4.2 Sampel..................................................................................................... 33
3.5 Variabel Penelitian ..................................................................................... 35
3.6 Metode pengumpulan Data ........................................................................ 35
3.6.1 Kuisioner ................................................................................................. 35
3.6.2 Observasi................................................................................................. 37
3.6.3 Dokumentasi ........................................................................................... 38
3.6.4 Wawancara.............................................................................................. 38
3.7 Instrumen Penelitian................................................................................... 39
3.8 Pengujian Instrumen Penelitian.................................................................. 40
3.9 Metode Analisis Data................................................................................. 45
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.............................. 48
4.1 Gambaran Umum Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra
Yogyakarta ................................................................................................ 48
4.1.1 Sejarah singkat ...................................................................................... 48
4.1.2 Profil Perpustakaan Fakultas Ekonomi UJB Yogyakarta ...................... 50
4.1.3 Tugas Pokok, Kedudukan Tujuan dan Fungsi ........................................ 51
4.1.3.1 Tugas Pokok......................................................................................... 51
4.1.3.2 Kedudukan ........................................................................................... 52
xiv
4.1.3.3 Tujuan .................................................................................................. 52
4.1.3.4 Fungsi................................................................................................... 52
4.1.4 Struktur Organisasi ................................................................................. 53
4.1.5 Gedung atau Ruang................................................................................. 54
4.1.6 Koleksi .................................................................................................... 54
4.1.6.1 Koleksi Buku Teks............................................................................... 55
4.1.6.2 Koleksi Referensi ................................................................................. 55
4.1.6.3 Koleksi Repository............................................................................... 56
4.1.6.4 Koleksi Tugas Akhir dan Karya Ilmiah ............................................... 57
4.1.6.5 Koleksi Informasi Spesifik................................................................... 58
4.1.7 Sumber Daya Manusia ............................................................................ 58
4.1.8 Pengguna Perpustakaan........................................................................... 59
4.1.9 Sarana dan Prasarana............................................................................... 59
4.1.10 Sistem san Macam Layanan.................................................................. 60
4.1.11 Peraturan dan Tata Tertib...................................................................... 62
4.1.12 Sanksi-sanksi......................................................................................... 62
4.1.13 Waktu Pelayanan................................................................................... 63
4.2 Hasil Analisis Data Evaluasi Pemanfaatan Koleksi Referensi Oleh
mahasiswa di perpustakaan universitas Janabadra Yogyakarta................ 63
4.2.1 Pernyataan Tentang Pemanfaatan Koleski.............................................. 63
4.2.1.1 Tingkat Pemanfaatan Koleksi .............................................................. 63
4.2.1.2 Kesesuaian Koleksi Dengan Kebutuhan .............................................. 66
4.2.2 Bentuk Pemanfaatan Koleksi .................................................................. 71
4.2.2.1 Dibaca di ttempat ................................................................................ 71
4.2.2.2 Disitir atau Dijadikan Rujukan............................................................. 73
4.2.2.3 Difotokopi ............................................................................................ 75
BAB V PENUTUP.......................................................................................... 80
5.1 Kesimpulan ................................................................................................ 80
5.2 Saran........................................................................................................... 81
DAFTAR PUSTAKA..................................................................................... 82
xv
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Data Jumlah Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra
Yogyakarta Angkatan 2014-2017 ..........................................................32
Tabel 2 Kisi-kisi Angket .......................................................................................37
Tabel 3 Hasil Uji Validitas Variabel Pemanfaatan Koleksi..................................42
Tabel 4 Tolak Ukur Nilai Alpha ...........................................................................44
Tabel 5 Kategori Berdasarkan Rata-Rata Skor (MX) ...........................................47
Tabel 6 Data Jumlah Koleksi Skripsi dan Tesis Perpustakaan Fakultas Ekonomi
Universitas Janabadra Yogyakarta..........................................................57
Tabel 7 Data Rekapitulasi Koleksi Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas
Janabadra Yogyakarta.............................................................................58
Tabel 8 Data Fasilitas di Perpustakaan fakultas Ekonmi Universitas Janabadra
Yogyakarta..............................................................................................60
Tabel 9 Tabel Waktu layanan Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas
Janabadra Yogyakarta.............................................................................63
Tabel 10 Pemanfaatan Koleksi Terbitan Berseri ..................................................64
Tabel 11 Pemanfaatan Layanan Referensi ............................................................64
Tabel 12 Jawaban Responden Terhadap Tingkat Pemanfaatan Koleksi ..............65
Tabel 13 Kesesuaian Koleksi referensi dengan kebutuhan informasi pemustaka 66
Tabel 14 Kesesuaian Koleksi Terbitan Berseri dengan kebutuha iformasi
pemustaka ...............................................................................................67
Tabel 15 Kesulitan dalam menemukan koleksi ...................................................67
Tabel 16 Susunan koleksi di rak perlu diperbaiki .................................................68
Tabel 17 Koleksi sudah memenuhi kebutuhan Pemustaka ...................................69
Tabel 18 Jawaban Responden Terhadap Kesesuaian Koleksi ..............................70
Tabel 19 Pemanfaatan koleksi Referensi dengan membaca Di tempat ................71
Tabel 20 Pemanfaatan Koleksi terbitan Berseri dengan dibaca di Tempat ..........72
Tabel 21 Jawaban Responden Terhadap Indikator Bentuk Pemanfaatan Koleksi
dengan dibaca di tempat..........................................................................72
Tabel 22 Pemanfaatan koleksi Referensi Sebagai Bahan Rujukan.......................73
xvi
Tabel 23 Pemanfaatan Koleksi Terbitan Berseri untuk dijadikan rujukan ...........74
Tabel 24 Jawaban Responden Terhadap indikator bentuk pemanfaatan koleksi
untuk disitir atau di jadikan rujukan .......................................................75
Tabel 25 Pemanfaatan Koleksi untuk difotokopi..................................................75
Tabel 26 Jawaban Responden Terhadap Variabel Tingkat Pemanfaatan
Koleksi ..................................................................................................76
xvii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Koefisien Reliabilitas Alat Ukur Keterpakian Koleksi ....................45
Gambar 2. Struktur Organisasi UPT Perpustakaan Pusat Universitas Janabadra
Yogyakarta............................................................................................54
Gambar 3. Bagan Nilai Rata-rata Tingkat Keterpakaian Koleksi........................78
xviii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Instrumen Penelitian .......................................................................85
Lampiran 2. Tabulasi kuisioner 30 responden ......................................................89
Lampiran 3. Uji Validitas Penelitian 30 Responden.............................................90
Lampiran 4. Tabulasi Uji Reability Kuisioner 30 Responden ..............................94
Lampiran 5. Tabulasi kuisioner 90 responden ......................................................96
Lampiran 6. Uji Validitas Penelitian 90 Responden.............................................99
Lampiran 7. Tabulasi Uji Reability Kuisioner 90 Responden ...........................102
Lampiran 8. Dokumentasi Penelitian..................................................................104
Lampiran 9. Curiculum Vitae .............................................................................106
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Menurut Undang-Undang Perpustakaan No. 43 tahun 2007 pasal (1)
disebutkan bahwa perpustakaan adalah sebuah institusi pengelola koleksi karya
tulis, karya cetak dan karya rekam secara profesional dengan sistem baku guna
memenuhi kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi dan rekreasi
para pemustaka. Perpustakaan sebagai sebuah organisasi yang menyediakan jasa
informasi dituntut untuk dapat terus berkembang mengikuti perkembangan zaman
guna memenuhi kebutuhan informasi masyarakat yang dilayaninya. Hal ini
dipertegas oleh pernyataan Ranganathan dalam Junaidi (2011:2) tentang five laws
of library science yang menyebutkan bahwa books are for use, every reader his
(or her) book, every book its reader, save the time for user and the library is a
growing organism. Sesuai dengan dalil pertama , buku dan
semua koleksi perpustakaan adalah untuk digunakan. Sedangkan pada pasal kedua
hingga kelima dari pernyataan tersebut berorientasi pada pelayanan. Untuk dapat
mengoptimalkan pelayanan perpustakaan kepada pemustakanya, perpustakaan
harus dapat menyediakan informasi yang sesuai dengan kebutuhan pemustaka.
Eksistensi perpustakaan juga tidak dapat dipisahkan dari eksistensi koleksi
yang terdapat di dalamnya. Koleksi dalam artian keseluruhan bahan pustaka yang
dikumpulkan atau dihimpun oleh perpustakaan merupakan asset yang sangat
signifikan dalam menunjang eksistensi perpustakaan. Koleksi memiliki fungsi
2
referensi yaitu sebagai media untuk memberikan bahan-bahan rujukan tentang
berbagai informasi secara cepat, tepat dan akurat bagi pemakainya. Untuk itu,
perpustakaan harus menyediakan berbagai koleksi referensi dan alat bibliografi
yang dibutuhkan untuk penelusuran informasi. Di samping itu, koleksi juga
memiliki fungsi kurikuler yaitu sebagai bahan yang mampu mendukung
kurikulum yang diprogramkan di dunia pendidikan (Prastowo, 2012).
Menurut Lasa (2008:15) keberadaan koleksi sangat penting dan
mempengaruhi eksistensi perpustakaan. Untuk itu, pengembangan koleksi harus
disesuaikan dengan kebutuhan pemustakanya. Dalam kegiatan pengembangan
koleksi perlu adanya evaluasi terhadap koleksi yang dimiliki oleh perpustakaan.
Evaluasi keterpakaian koleksi sangat penting dilakukan untuk mengetahui apakah
koleksi yang ada dapat memberikan kontribusi yang maksimal terhadap
kebutuhan informasi pemustaka. Kegiatan evaluasi koleksi berhubungan erat
dengan tingkat keterpakaian pada koleksi yang digunakan oleh pemustaka.
Koleksi yang sering digunakan oleh pemustaka maka tingkat keterpakaiannya
tinggi, sedangkan koleksi yang jarang digunakan oleh pemustaka maka tingkat
keterpakaiannya rendah. Ketidakseimbangan penggunaan koleksi oleh pemustaka
dapat menjadi suatu masalah. Koleksi yang jarang digunakan oleh pemustaka bisa
jadi koleksi yang tidak dibutuhkan oleh pemustaka, dan sebaliknya jika koleksi
dengan penggunaan sering merupakan koleksi yang sangat dibutuhkan oleh
pemustaka.
Evaluasi pemanfaatan koleksi sangat penting dilakukan untuk mengetahui
apakah koleksi yang dimiliki oleh perpustakaan sudah sesuai atau belum dengan
3
pemustaka yang dilayaninya. Yulia (2009:3:34) menyebutkan evaluasi koleksi
adalah kegiatan menilai koleksi perpustakaan baik itu dari segi ketersediaan bagi
pemustaka maupun pemanfaatan oleh pemustaka. Dengan demikian evaluasi
pemanfaatan koleksi sangat penting dilakukan untuk mengetahui apakah koleksi
yang dimiliki oleh perpustakaan sudah sesuai atau belum dengan masyarakat yang
dilayaninya. Selain itu, kegiatan ini juga berguna untuk mengevaluasi kebijakan
pengembangan koleksi. Jika perpustakaan salah dalam menentukan kebijakan
pengembangan koleksinya maka koleksi yang dimilikinya akan sia-sia karena
tidak dimanfaatkan oleh pemustakanya.
Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta,
merupakan salah satu unit perpustakaan yang ada di lingkungan kampus
Universitas Janabadara Yogyakarta yang beralamatkan di Jl. Tentara Mataram No
56-57 Yogyakarta. Lokasi perpustakaan ditempatkan di tempat yang cukup
strategis dan mudah dijangkau. Luas ruangan perpustakaan 7m x 13.8m sehingga
dapat dikatakan cukup sempit untuk kategori perpustakaan fakultas. Ruang
perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabra Yogyakarta dilengkapi
dengan AC sehingga memberikan kesan nyaman bagi pemustaka. Perpustakaan
Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta mempunyai tugas untuk
melayani semua lapisan nahasiswa tanpa membedakan jurusan baik itu jurusan
Akuntansi, Manajemen, maupun jurusann Ekonomi Pembangunan. Perpustakaan
Kota menyediakan koleksi yang beragam untuk pemustakanya. Perpustaaan
Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta memiliki koleksi sebanyak
739 judul dengan 1.283 eksemplar. Koleksi tersebut terdiri atas koleksi referensi
4
dan terbitan berseri (sumber: wawancara dengan petugas perpustakaan pada
tanggal 1 Juli 201711.15 WIB).
Dari bulan ke bulan, jumlah pengunjung di Perpustakaan Fakultas Ekonomi
Universitas Janabadra Yogyakarta terus mengalami peningkatan. Sebagai contoh,
pada bulan Juni 2017 jumlah pemustaka di Perpustakaan Fakultas Ekonomi
Universitas Janabadra Yogyakarta mengalami peningkatan. Hal tersebut
ditunjukkan dengan data pada bulan Januari tahun 2017 dimana jumlah
pengunjung 90 pengunjung. Angka tersebut meningkat menjadi 150 pengunjung
Maret 2017 dan 215 pengunjung di bulan Juni 2017 (rekapitulasi laporan bulan
juni, diambil pada tanggal 1 Juli 2017). Namun, hal itu belum dapat dinyatakan
jika semua koleksi yang ada di Kantor di Perpustakaan Fakultas Ekonomi
Universitas Janabadra Yogyakarta telah dimanfaatkan secara keseluruhan oleh
pemustakanya. Hal tersebut dibuktikan ketika peneliti melakukan wawancara
kepada salah satu pemustaka yang kebetulan datang dan hanya mengisi daftar
kunjungan tanpa memanfaatkan koleksi yang tersedia. Hal ini lah yang menjadi
alasan dari peneliti untuk melakukan penelitian lebih lanjut mengenai
Pemanfaatan Koleksi di Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra
Yogyakarta.
Dari hal di atas, peneliti tertarik untuk meneliti dan membahas
permasalahan te Tingkat Pemanfaatan
Koleksi di Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta
5
1.2. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, agar dapat memperjelas arah penelitian,
maka peneliti perlu merumuskan masalah. Adapun rumusan masalah dalam
penelitian ini adalah Bagaimana Tingkat Pemanfaatan Koleksi Referensi Oleh
Mahasiswa Di Perpsuatakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra
Yogyakarta ?
1.3. Tujuan Dan Manfaat Penelitian
1.3.1. Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk: Mendeskripsikan tingkat pemanfaatan
koleksi referensi oleh mahasiswa di perpustakaan fakultas ekonomi univesitas
janabadra Yogyakarta
1.3.2. Manfaat Penelitian
Manfaat yang diharapkan dari penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Bagi Peneliti, dapat menambah pemahaman dan pengetahuan peneliti
tentang pemanfaatan koleksi referensi.
2. Bagi Perpustakaan Fakultas ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta,
bahan untuk membuat pola atau rumusan mengenai pemanfaatan koleksi
referensi di perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra
Yogyakarta oleh mahasiswa yang sedang menyusun skripsi.
6
3. Bagi kepentingan ilmiah, hasil dari penelitan ini dapat berguna sebagai
waacana dan bahan pertimbangan orang lain yang akan melakukan
penelitan serupa
1.4. Sistematika Pembahasan
Untuk mempermudah dalam memahami skripsi ini, peneliti menggunakan
sistematika penulisan yang disusun dalam beberapa bab yaitu sebagai berikut:
Bab I Pendahuluan, terdiri dari empat sub bab, menguraikan tentang latar
belakang, tujuan penelitian dan manfaat penelitian, serta sistematika pembahasan.
Bab II Tinjauan Pustaka dan Landasan Teori, terdri dari dua sub bab, dalam
bab ini peneliti menguraikan tinjauan penelitian yang terkait yang pernah
dilakukan oleh peneliti lain. Selain itu juga dipaparkan teori- teori yang
mendasari penelitian ini yang dilihat dari sudut teori atau pengertiannya.
Bab III Metode Penelitian, yang meliput jenis penelitian, tempat dan
penelitian, populasi dan sampel, variabel dan indikator, metode dan teknik
pengumpulan data, instrumen penelitian validitas dan reliabilitas serta teknik
analisis data.
Bab IV Penelitian dan pembahasan, yang meliputi gambaran umum dan
hasil analisis data Tingkat Pemanfaatan Koleksi di Perpustakaan Fakultas
Ekonomi Universita Janabadra Yogyakarta.
7
Bab V Penutup, berisi simpulan dari hasil penelitian yang teah dilakukan
dan saran-saran yang untuk Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universita Janabadra
Yogyakarta.
80
BAB V
PENUTUP
5.1 Simpulan
Setelah melakukan penelitian dan menganalisis data tentang Tingkat
Pemanfaatan Koleksi Referensi Oleh Mahasiswa di Perpustakaan Fakultas
Ekonomi Universtas Janabadra Yogyakarta, maka peneliti dapat menarik
kesimpulan bahwa tingkat Pemanfaatan koleksi Referensi oleh Mahasiswa di
Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta secara
keseluruhan adalah tinggi, yaitu dengan nilai grand mean sebesar 2,74.
Sedangkan nilai rata- rata untuk masing- masing indikator yakni, frekuensi
Pemanfaatan koleksi referensi adalah tinggi dengan nilai sebesar 2,67, kesesuaian
koleksi dengan kebutuhan pemustaka adalah tinggi dengan nilai sebesar 2,64,
bentuk pemanfaatan koleksi referensi dengan cara dibaca di tempat tinggi yakni
ditunjukan dengan nilai sebesar 2,94 bentuk pemanfaatan koleksi dengan cara
disitir atau dijadikan rujukan juga tinggi dengan nilai sebesar 2,87,sedangkan
bentuk keterpakaian koleksi dengan cara difotokopi adalah tinggi ditunjukkan
dengan nilai sebesar 2,57. Nilai rata-rata tertinggi adalah indikator bentuk
keterpakaian koleksi dengan cara dibaca ditempat yakni sebesar 2,94. Sedangkan
nilai rata-rata terendah adalah 2,57 untuk indikator bentuk keterpakaian koleksi
dengan cara difotokopi.
81
5.2 Saran
Berdasarkan penelitian yang telah diakukan, peneliti mengajukan saran
sebagai berikut:
1. Pengembangan koleksi dalam bentuk pengadaan perlu dilaksanakan secara
rutin, mengingat banyaknya mahasiswa yang bergantung pada koleksi
yang ada di Perpustakaan menjadikan referensi dalam menyelesaikan
tugas kuliah maupun tugas akhir.
2. Perpustakaan perlu berlangganan jurnal-jurnal online agar memepermudah
mahasiswa dalam mengakses e-journal.
3. Perpustakaan perlu menyusun ulang koleksi di rak agar pemustaka tidak
lagi kesulitan dalam mencari koleksi yang mereka butuhkan sehingga tidak
membutuhkan waktu lama.
82
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 2007. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis.Jakarta: Rineka Cipta.
------------------------. 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis.Jakarta: Rineka Cipta
Aswan, Zusyak. 2013. Evaluasi Keterpakaian Koleksi Fiksi di KantorPerpustakaan Umum Kabupaten Bantul. (Skripsi). Program Studi IlmuPerpustakaan FAIB Universitas Islam Negeri Sunan KalijagaYogyakarta.
Bungin, Burhan. 2008. Penelitian Kuantitatif: Komunikasi, Ekonomi, KebijakanPublik, dan Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana.
Darmono.2001. Manajemen Perpustakaan. Jakarta : Grasindo
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1979. Pedoman Umum PerpustakaanPerguruan Tinggi. Jakarta:Direktorat Jenderal Pendidikan TinggiDepdikbud.
Evans , G. Edward dan Margaret Zarnosky Saponaro. 2005. Developing LibraryAnd Information Center Collections. Coloardo: Libraries Unlimited
Febriati, Ayudia. 2013. Evaluasi Keterpakaian Koleksi Fiksi di PerpustakaanDaerah Kabupaten Sleman Berdasarkan Data Sirkulasi Bulan Januari
(Skripsi). Program Studi Ilmu Perpustakaan FAIBUniversitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Handoko, Hani T. 2003. Manajemen. Yogyakarta: BPFE.
Indonesia, Depdikbud. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: BalaiPustaka
Junaidi, Imam Nafi. 2011. Kajian Keterpakaian Koleksi Kitab Tafsir (Studi
Kasus di Perpustakaan Institut Ilmu Al- Quran (IIQ) Jakarta) . (Tesis).Fakultas Pengetahuan Ilmu Budaya Universitas Indonesia Depok.
Lasa HS, 1995. Jenis-jenis Pelayanan Informasi Perpustakaan. Yogyakarta:Gadjah Mada University Press.
----------. 2005. Manajemen Perpustakaan. Yogyakarta: Gama Media
83
----------. 2008. Manajemen Perpustakaan . Yogyakarta: Gama Media
Martoadmojo, Karmidi. 2009. Pelayanan Bahan Pustaka. Jakarta: UniversitasTerbuka.
Pendit, Putu Laxman. 2003. Penelitian Ilmu Perpustakaan Dan Informasi: SuatuPengantar Diskusi Epistemologi dan Metodologi. Jakarta: JIP- FSUI.
Perpustakaan Nasional. 2004. Buku Pedoman Perguruan Tinggi. Jakarta:Perpustakaan Nasional RI.
Prastowo, Andi. 2012. Manajemen Perpustakaan Sekolah Profesional. Jogjakarta: Diva Press
Prasetyo, Dian Nugroho 2011. Evaluasi Pemanfaatan Koleksi oleh Pemustaka diPerpustakaan Perguruan Tinggi Alma Ata Yogyakaat. Skripsi Jurusn IlmuPerpustakaan, FAIB UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Rais, Mardika Fahmi. 2013. Tingkat Pemanfaatan Koleksi Buku Di Perpustakaan
SMA Negeri 1 Parakan Kabupaten Temanggung Jawa Tengah .(Skripsi). Program Studi Ilmu Perpustakaan Universitas Islam NegeriSunan Kalijaga Yogyakarta
Rahayu, Lisda dkk. 2011. Pelayanan Bahan Pustaka. Jakarta: UniversitasTerbuka.
Rompas, J. 1985. Pengantar Organisasi Perpustakaan. Jakarta : LPDI.
Soeatminah. 1992. Perpustakaan, Kepustakawanan dan Pustakawanan.Yogyakarta: kanisius
Soedibyo, Noerhayati. 1987. Pengelolaan Perpustakaan. Bandung:Alumni.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuatitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung:Alfabeta.
Sulistyo-Basuki. 1993. Penghantar Ilmu perpustakaan. Jakarta : GramediaPustaka Utama.
Sumardji, P. 1992. Pelayanan Referensi di Perpustakaan. Yogyakarta: Kanisius
Surakhmad, Winarto. 1990. Pengantar Penelitian Ilmiah Dasar Metode DasarMetode Teknik. Bandung: Tarsito.
Sutarno, N S. 2006. Manajemen Perpustakaan : Suatu Pendekatan Praktik.Jakarta : Sumitra Medina Utama
84
Trimo, Soejono. 1997. Buku panduan untuk matakuliah Reference work danbibliography: dengan sistem modular. Jakarta : Bumi Aksara.a
Undang- Undang Perpustakaan Nomor 43 tahun 2007. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Yulia, Yuyu. 2009. Pengadaan Bahan Pustaka. Jakarta : Universitas Terbuka
Yusuf, Pawit & Suhendar, Yahya. 2005. Pedoman PenyelenggaraanPerpustakaan Sekolah. Jakarta: Kencana
Wibowo ,Rahman Anto. 2008. Analisis Tingkat Keterpakaian Koleksi PadaTesis Mahasiswa Program Studi Penelitian Dan Evaluasi PendidikanTahun 2006 Di Perpustakaan Program Pasca Sarjana UniversitasNegeri Yogyakarta (Suatu kajian analisis) . (Skripsi). Jurusan IlmuPerpustakaan dan informasi Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Zulaikha, Sri Rohyanti, 2000. Eksistensi Perpustakaan di Era Information
Society (Masyarakat Informasi ) dalam media informasi Vol. XIII(5),hlm 1.
85
Lampiran 1Instrumen Penelitian
Assalamualaikum Wr. Wb
Dengan hormat,
Saat ini saya mahasiswi Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab
dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, sedang melakukan penelitian
untuk menyusun skripsi mengenai Evaluasi Tingkat Pemanfaatan Koleksi
Referensi Oleh Mahasiswa Di Perpustakaan Fakultas Ekonomi Universitas
Janabadra Yogyakarta. Untuk itu, demi kelancaran penyusunan skripsi, saya
mengaharapkan bantuan Saudara/Saudari berkenan untuk meluangkan waktu guna
mengisi dan menjawab pertanyaan- pertanyaan yang saya ajukan. Daftar
pertanyaan tersebut semata- mata hanya untuk kepentingan ilmiah saja dan sama
sekali tidak saya gunakan untuk mencari kesalahan responden atau tujuan lain.
Atas perhatian dan partisipasi Saudara, kami ucapkan terimakasih.
Hormat saya,
Agam Saeful11140021
86
A. PETUNJUK UMUM
1. Bacalah petunjuk pengisisan dan pernyataan yang tersedia dengan cermat.
2. Isilah seluruh pernyataan yang sesuai dengan perasaan dan kondisi Anda.
3. Tidak ada jawaban yang salah.
4. Setelah selesai, mohon periksa kembali semua pernyataan yang ada,
pastikan tidak ada yang terlewati.
5. Peneliti akan menjamin kerahasiaan indentitas dan jawaban Anda.
B. Indentitas Responden
1. Nama Lengkap :
2. Usia :
3. Alamat :
4. Jurusan* : a. Akuntansi
b. Manajemen
c. Ekonomi Pembangunan
* (Lingkari salah satu)
C. Kuesioner
sesuai dengan pendapat Anda.
Keterangan :
SS : Sangat Setuju S : Setuju
KS : Kurang Setuju TS : Tidak Setuju
87
PernyataanJawaban
SS S KS TS
I. Pemanfaatan Koleksi
a. Tingkat Pemanfaatan
1) Saya sering memanfaatkan koleksi
referensi yang ada di perpustakaan,
2) Saya sering memanfaatkan koleksi
terbitan berseri yang ada di
perpustakaan.
b. Kesesuaian koleksi dengan kebutuhan
3) Menurut saya koleksi referensi yang
ada di perpustakaan sudah sesuai
dengan kebutuhan informasi saya.
4) Menurut saya koleksi terbitan berseri
yang ada di perpustakaan ini sudah
sesuai dengan kebutuhan informasi
yang saya butuhkan.
5) Saya sering kesulitan dalam
menemukan koleksi yang saya cari
6) Menurut saya koleksi di rak perlu
diperbaiki
7) Menurut saya koleksi perpustkaan
sudah memenuhi kebuutuhan
88
pemustaka.
II. Bentuk Pemanfaatan koleksi
c. Dibca ditempat
8) Saya sering memanfaatkan koleksi
perpustakaan dengan membaca di
perpustakaan
9) Saya sering memanfaatkan koleksi
terbitan berseri seperti koran, majalah
atau jurnal dengan membaca di
perpustakaan.
d. Disitir/Dijadikan Rujukan
10) Saya sering memanfaatkan koleksi
referensi untuk dijadikan rujukan
dalam mengerjakan tugas kuliah
ataupun karya tulis lainnya.
11) Saya sering memanfaatkan koleksi
koleksi terbitan berseri untuk
dijadikan tujukan dalam mengerjakan
tugas kuliah ataupun karya tulis
lainnya.
e. Difotokpi
12) Saya sering memanfaatakan koleksi
referensi untuk difotokopi
89
Lampiran 2
Tabulasi kuisioner 30 responden
NoResponden
TabulasiKuisioner 30 responden SkorTotalK1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10 K11 K12
1 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 3 2 29
2 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 31
3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 31
4 3 3 2 3 4 2 3 4 3 4 3 3 37
5 3 2 3 4 3 3 4 3 3 3 3 2 36
6 2 1 2 2 2 2 2 2 2 3 2 1 23
7 3 2 3 4 4 3 4 4 3 4 3 2 39
8 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 39
9 2 1 2 3 2 2 3 2 2 2 2 1 24
10 2 2 3 3 2 3 3 2 2 3 2 2 29
11 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 2 3 40
12 3 3 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 42
13 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 37
14 2 2 2 3 4 2 3 4 2 3 3 2 32
15 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 34
16 2 2 3 3 4 3 3 4 3 3 3 2 35
17 3 2 2 2 3 2 2 3 2 4 4 2 31
18 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 32
19 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 28
20 3 3 2 1 3 2 1 3 2 3 2 3 28
21 2 3 2 2 3 2 2 3 3 3 2 3 30
22 3 2 2 2 3 2 2 3 3 3 3 2 30
23 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 26
24 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 3 3 31
25 3 3 3 4 2 3 4 2 2 3 2 3 34
26 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 33
27 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 3 30
28 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 4 3 32
29 2 2 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 29
30 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 28
94
Lampiran 4
Tabulasi Uji Reability Kuisioner 30 Responden
Reability
Scale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 30 100.0
Excludeda 0 .0
Total 30 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in theprocedure.
Reliability Statistics
Cronbach'sAlpha
Cronbach's Alpha Basedon Standardized Items
N of Items
.845 .846 12
Item Statistics
Mean Std. Deviation N
x1 2.63 .490 30
x2 2.33 .606 30
x3 2.53 .571 30
95
x4 2.73 .785 30
x5 3.00 .643 30
x6 2.53 .571 30
x7 2.73 .785 30
x8 3.00 .643 30
x9 2.47 .571 30
x10 3.07 .583 30
x11 2.63 .669 30
x12 2.33 .606 30
Summary Item Statistics
Mean Minimum Maximum RangeMaximum /Minimum Variance
N ofItems
ItemMeans
2.667 2.333 3.067 .733 1.314 .063 12
ItemVariances
.400 .240 .616 .376 2.565 .013 12
Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
32.00 21.310 4.616 12
96
Lampiran 5
Tabulasi Kuisioner 90 Responden
Noresponden
Item KuisionerSkor_totalX1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 X9 X10 X11 X12
1 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 3 2 292 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 313 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 314 3 3 2 3 4 2 3 4 3 4 3 3 375 3 2 3 4 3 3 4 3 3 3 3 2 366 2 1 2 2 2 2 2 2 2 3 2 1 237 3 2 3 4 4 3 4 4 3 4 3 2 398 3 3 3 4 3 3 4 3 3 4 3 3 399 2 1 2 3 2 2 3 2 2 2 2 1 2410 2 2 3 3 2 3 3 2 2 3 2 2 2911 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 2 3 4012 3 3 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 4213 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3714 2 2 2 3 4 2 3 4 2 3 3 2 3215 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3416 2 2 3 3 4 3 3 4 3 3 3 2 3517 3 2 2 2 3 2 2 3 2 4 4 2 3118 2 2 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3219 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 2 2 2820 3 3 2 1 3 2 1 3 2 3 2 3 2821 2 3 2 2 3 2 2 3 3 3 2 3 3022 3 2 2 2 3 2 2 3 3 3 3 2 3023 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2624 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 3 3 3125 3 3 3 4 2 3 4 2 2 3 2 3 3426 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3327 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 2 3 3028 3 3 2 2 3 2 2 3 2 3 4 3 3229 2 2 3 2 3 3 2 3 3 2 2 2 2930 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 2831 3 2 2 3 3 2 1 3 3 2 2 1 2732 3 3 2 3 3 2 4 3 2 3 3 2 3333 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3934 2 2 4 3 3 3 1 4 4 4 1 1 3235 3 3 2 3 2 1 3 3 3 2 3 3 3136 3 2 2 1 2 4 2 4 2 4 2 2 3037 3 2 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 43
97
38 4 3 4 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4139 2 2 1 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3040 3 2 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 3241 4 3 2 2 3 3 1 4 3 2 2 2 3142 2 2 4 2 2 2 1 4 4 4 1 1 2943 2 2 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3444 2 2 2 1 1 1 2 2 2 1 1 1 1845 3 1 4 3 3 3 3 2 2 4 2 3 3346 3 2 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3347 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4548 4 3 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 3549 3 3 4 3 3 3 1 4 4 4 3 3 3850 3 3 2 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3151 3 2 4 3 3 2 1 4 4 4 3 3 3652 3 4 2 3 4 3 2 4 4 4 4 4 4153 1 1 3 2 2 1 1 4 3 3 3 1 2554 1 1 1 2 2 2 3 3 2 4 2 4 2755 3 3 3 2 2 3 2 3 3 2 4 3 3356 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1457 4 3 2 4 4 3 1 4 4 2 4 4 3958 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3759 4 4 2 4 4 2 2 4 4 2 4 4 4060 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3261 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 4 3 4062 3 3 2 3 3 3 1 2 2 2 3 2 2963 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3364 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3465 2 2 3 3 4 3 4 4 4 2 4 3 3866 4 3 3 3 3 3 1 2 2 1 4 2 3167 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 2 3168 3 3 4 3 3 2 3 3 3 4 3 3 3769 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 2 3 3770 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4071 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3972 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3473 3 3 2 2 2 2 2 3 3 2 3 2 2974 4 2 2 3 3 3 2 2 2 2 3 3 3175 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2776 4 1 1 4 3 2 4 3 2 2 2 2 3077 3 2 2 3 2 2 4 3 2 2 4 3 3278 4 4 2 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4179 2 2 3 2 2 3 1 3 3 3 2 2 2880 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3781 4 4 4 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3782 2 2 3 2 2 3 2 3 3 2 2 3 29
98
83 3 2 3 2 2 2 3 3 3 3 3 2 3184 3 3 2 3 3 3 1 3 3 2 2 1 2985 4 3 2 3 3 3 4 2 2 3 4 4 3786 3 3 4 3 3 4 1 4 4 3 3 4 3987 3 1 2 2 3 2 3 3 2 2 2 1 2688 3 2 2 3 2 3 3 3 3 2 4 4 3489 2 2 3 3 3 3 1 3 2 4 2 2 3090 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36
102
Lampiran 7Reability Penelitian 90 Responden
ReliabilityScale: ALL VARIABLES
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 90 100.0
Excludeda 0 .0
Total 90 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in theprocedure.
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha Cronbach's AlphaBased on
Standardized Items
N of Items
.818 .824 12
Item Statistics
Mean Std. Deviation N
x1 2.87 .722 90
x2 2.49 .753 90
x3 2.66 .781 90
x4 2.69 .713 90
x5 2.78 .683 90
x6 2.58 .653 90
x7 2.54 .996 90
x8 3.10 .671 90
x9 2.79 .742 90
x10 2.91 .788 90
x11 2.86 .801 90
x12 2.58 .861 90
Item-Total Statistics
Scale Mean ifItem Deleted
Scale Varianceif Item Deleted
Corrected Item-Total
CorrelationSquared Multiple
Correlation
Cronbach'sAlpha if Item
Deleted
103
x1 29.97 24.527 .464 .455 .805
x2 30.34 23.959 .521 .527 .800
x3 30.18 24.979 .355 .480 .814
x4 30.14 24.282 .508 .546 .801
x5 30.06 24.435 .513 .595 .801
x6 30.26 25.024 .446 .406 .807
x7 30.29 24.185 .325 .323 .822
x8 29.73 24.467 .519 .735 .801
x9 30.04 23.728 .565 .732 .796
x10 29.92 24.634 .397 .465 .811
x11 29.98 23.977 .477 .472 .804
x12 30.26 22.552 .620 .573 .790
Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
32.83 28.365 5.326 12
104
Lampiran 8
Dokumentasi
105
106
Lampiran 9
Curriculum Vitae
A. DATA PRIBADI
Nama : Agam Saeful Wahid
Tempat, Tanggal Lahir : Ciamis, 05 Oktober 1991
Jenis Kelamin : Laki-laki
Tinggi, Berat Badan : 165cm, 58kg
Agama : Islam
Kewarganegaraan : Indonesia
Alamat : RT 1 RW 15, Dusun Bantarkalong, Sidomulyo,
Pangandaran.
Kode Pos : 46396
Telepon : 085223910363
Email : [email protected]
B. RIWAYAT PENDIDIKAN FORMAL
SDN 1 Suka Resik
SMPN 1 Pangandaran
SMKN 2 Ciamis
Universitas Islam Negeri Yogyakarta
107
108