DIAGNOSTICO PARTICIPATIVOGRUPO N°« 10 » SECCION « M1 »
INVESTIGADORES:Luis HernándezJulio SalazarRoger ValladaresSergio LaraNoel Hurtado
GRUPO Nº 10
• Foto
REALIZACION• FECHA:• 15 de marzo del 2017
• HORA:• 1:30pm
• LUGAR: • Salón de usos múltiples • Unidad Educativa Estadal
Bolivariana Bachiller «Narciso Fragachan»
• ASISTENTES• 10 personas
pudieron asistir, entre ellas tenemos a la Directora , Secretaria y 8 Docentes de la U.E.E.B.B «Narciso Fragachan»
DONDE OCURRE EL PROBLEMA
(INSERTAR FOTO)
• INSTITUCION• Unidad Educativa Estadal
Bolivariana Bachiller «Narciso Fragachan»
• UBICACIÓN:• Calle Boyacá nº35,Sector:
Casco histórico, Parroquia: Catedral, Municipio Heres, Ciudad Bolívar, estado Bolívar
PROBLEMAS EXISTENTES• SOFTWARELos Docentes no poseen conocimientos acerca del sistema operativo libre (no saben utilizarlo)
• HARDWARE• Hay dos Canaimitas no operativas, una con la batería dañada y la otra con la pantalla quemada
PROBLEMAS EXISTENTES• INFORMATICA• Falta de conocimientos sobre el uso del software libre Canaima, ni sus ofimáticas
• TELEMATICA• Los docentes no pueden conectarse a internet
PROBLEMAS EXISTENTES• PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO• Solo a los docentes se les ha entregado las
Canaimitas, pero no le dieron información de como usarlas correctamente.
PROBLEMAS EXISTENTES• CANAIMITAS
• De las 10 canaimitas hay 2 dañadas y 2 de ellas poseen software privativo ( Microsoft Windows )
RESULTADOSPROBLEMAS (ASPECTOS NEGATIVOS)
POTENCIALIDADES ( ASPECTOS POSITIVOS)
No Conocen, el sistema operativo libre «GNU/Linux Canaima»
Muestran interés por aprender sobre el software libre (Canaima)
En algunas Canaimitas se les cuelga el sistema o están bloqueadas
La minoría de las Canaimas funcionan correctamente
No todas las Canaimas poseen el mismo sistema operativo
Hay canaimitas que aun conservan su sistema operativo original Canaima
No saben utilizar las herramientas ofimáticas del sistema operativo Canaima.
Poseen el contenido pedagógico del grado
Solo hay internet en la Dirección
Poseen internet Con rapidez de navegación
PRINCIPAL PROBLEMA A SOLUCIONAR
• El Uso y Manejo Incorrecto del Sistema Operativo Libre y de sus Ofimáticas.
POSIBLES SOLUCIONES• 1.- Alfabetizar a los docentes sobre el software libre
• 2.- Practicas para el uso de las Ofimáticas en Linux
• 3.- Cambiarle el sistema a las canaimitas que tienen el software privativo ( Microsoft Windows ), por el software libre GNU/Linux Canaima
BENEFICIARIOS Y BENEFICIARIAS
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MATRIZ F.O.D.A.FORTALEZAS
Hay 6 canaimitas funcionando
OPORTUNIDADES
Se podrá ejecutar el proyecto si todo sale según lo planeado
DEBILIDADES
Hay 2 canaimitas dañadas
AMENAZAS
Que se dañen mas canaimitas en el transcurso que se desarrolla el proyecto
Las beneficiarias tienen mucho interés sobre aprender a usar las canaimitas
Que los Docentes aprendan tips sobre conceptos y manejo de las canaimitas, no solo del sistema operativo Canaima educativo
Los beneficiados no tienen casi conocimiento sobre lo referido a las canaimitas
Que no logren aprender o que no les llegue la información cuando se ejecute el proyecto
Los Docentes usan sus canaimitas a diario
Que puedan usar los conocimientos que aprendan para enseñar a otros
2 de las canaimitas tienen sistema operativo Windows debido a que el sistema operativo Canaima les presentaba muchos errores
Que las beneficiarias que tienen Windows instalado no quieran cambiar su sistema operativo a Canaima de nuevo
TITULO TENTATIVO DEL PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO I
• Alfabetización Tecnológica a los Docentes y Directora, beneficiados del Proyecto Canaima Educativo en la
Unidad Educativa Estadal Bolivariana Bachiller «Narciso Fragachan», ubicada en la Parroquia Catedral del Municipio Heres de Ciudad Bolívar estado Bolívar
GALERIA FOTOGRAFICA
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