Nastavnici
Tatjana Panovska
GODI[EN GLOBALEN PLANZA ANGLISKI JAZIK - I ODD.
~asovi
Vreme za realizacija
Celina 1: Jas i drugite 7 7.09-26.10 2007
Celina 2: U~ilnica 6 2.11-7.12. 2007
Celina 3: Igra~ki 6 14.12-22.02 2008
Celina 4: Boi 6 29.02-18.04 2008
Celina 5: Doma{ni mileni~iwa
6 2.05-6.06 2008
NAPOMENA Vo tekot na {kolskata godina mo`ni se izmeni zarcdi specifi~nosta na materijalot
GODI[EN TEMATSKI PLAN ZA I ODDELENIE
Vre
me
za
realiz.
CELINA1: Jas i drugite "
2.0
9 -
14.1
0
2008
1. Zapoznavawe so u~enicite2. Igri {a zapoznavawe3. Instrukcii: stani, sedni...4. Prezentirawe na prikaznata "Trite mali ma~iwa"5. Pesna "Trite mali ma~iwa"/ Izgubeni rakavici6. Izbor na mileni~iwa za prijateli7. Izvedba na prikaznata i pesna8. Obrabotka na pesna "Eden, dva, tri"9. Prezentacija na zborovi za ~lenovi na semejstvo10. Aktivnosti za uve`buvawe na vokabularot- semejstvo11. Izrabotka na mala kniga za prikaznata "Trite mali
ma~iwa"12. Prezentirawe na knigata
Zada~i na celinata
Vospitni: kaj u~enicite se razviva `elba za izu~uvawe na angliskiot jazik, drugaruvaweObrazovni: u~enicite da go razberat zna~eweto na zborovite za semejstvo,da nau~at da se pretstavat da se zapoznaat so0broevite 3, 2 i 3, osnovnite boi, da nau~at da reagiraat na kratki i ednostavni instrukciiFunkcionalni: u~enicite da se osposobat da go reproduciraat vokabularot prezentiran vo ovaa celina preku pesni m igri, da reagiraat na kratki i ednostavni instrukciiNastavni sredstva: fle{ karti, semejni sliki, boi~ki, slamki, kompjuterska hartija, kuklen teatar, power point prezentacija na prikaznata, “Cookie and frienfs”Metodi: kinesteti~ki, audio-lingvalen, vizuelen, kooperativno u~ewe
Formi: frontalna, idividualna, grupna
Korelacija: likovno, muzi~ko, fizi~ko
Sred. i postapki za ocenuvawe na rezultatite: sledewe na aktivnosta na ~asot
Vre
me
za
realiz.
CELINA 2: U~ilnica 20
.10
-
24.1
1 2
008
1. Prezentacija na prikazna: "Alianta odi na u~ili{te"2. Aktivnosti za uve`buvawe na vokabularot od
prikaznata3. Izrabotka na "vonzemjanski sendvi~"4. Uve`buvawe na instrukcii vo u~ilnicata5. Obrabotka na pesna "Formi"6. Sortirawe spored formata na predmeti vo u~ilnicata7. Izrabotka"na sliki od razli~ni formi8. Slu{awe prikazna od slikovnicata “Cookie and friends”9. Izrábotka na mala kniga za prikaznata " Alianta odi na
u~ili{te"10. Prezentacija na knigata11. Rodendenot na"Cookie ( Rodendenska pesna)12. Mojot rodenden- kreativen proekt
Zada~i na celinataVospitni: kaj u~enicite se razviva `elba za izu~uvawe na angliskiot jazik, drugaruvawe, socmjalizagija
Obrazovni: u~enicite da go sovladaat vokabularot (predmeti vo u~ilnicata, geometriski formi, boi, rodenden), pravilno da reagiraat na dadeni ednostavni, kratki instrukcii, da go razberat i pravilno da reagiraat na pra{aweto "What’s this?"
Funkcionalni: u~enicite da se osposobat da go reprotuciraat vokabularot prezentiran vo ovaa celina preku pesni i igri, koga se pra{ani da dadat kratki odgovoriNastavni sredstva: fle{ karti, predmeti vo u~ilnicata, boi~ki, slamki, kompjuterska hartija, edukativen softver, “Cookie and friendó” Metodi: kinesteti~ki, audio-lingvalen, vizuelen, kooperativno u~ewe
Formi: frontalna, idividualna, grupna
Korelacija: likovno, muzi~ko, fizi~ko
Sred. i postapki za ocenuvawe na rezultatite: sledewe na aktivnosta na ~asot
Vre
me
za
realiz.
CELINA 3: Igra~ki
1.1
2 -
2.0
2 2
009
1. Prezentacija na prikaznata "Piro piratot"2. Aktivnosti so prikaznata3. Obrabotka na pesna za Nova Godina i Bo`ik4. Pravewe ukrasi za Nova Godina5. Prezentacija na prikaznata"Prikazna za igra~kite"6. U~ewe na pesna za igra~kite od slikovnicata7. Sortirawe na igra~ki8. Obrabotka na pesna " 10 me~iwa"9. Uve`buvawe na broevi 1-1010. Pravewe na robot11. Aktivnosti od slikovnicata12. Izrabotka na mala kniga za prikaznata " Prikazna za
igra~kite"13. Crtawe igra~ki vo MS Paint
Zada~i na celinataVospitni: kaj u~enicite se razviva `elba za izu~uvawe na angliskiot jazik, drugaruvawe, socijalizacija, pravilen odnos kon predmetite, qubeznostObrazovni: u~enicite da nau~at odreden vokabular za igra~ki/ boi, da mo`at da go prepoznavaat i da go upotrebuvaat vokabularot, da mo`at da ja prepoznaat upotrebata na can/ can’t, izrazot please Funkcionalni: u~enicite da se osposobat za kratki iskazi (This is.../ I have…), opis na predmet so upotreba na boite, da gi razberat i primenat izrazite za ~estitawe Nova Godina Nastavni sredstva: fle{ karti, igra~ki, boi~ki, slamki, kompjuterska hartija, kutii, ukrasna hartija ili, samolepliva hartija vo boja, “Cookie and friends”, edukativen softver
Metodi: kinesteti~ki, audio-lingvalen, vizuelen, k
Formi: frontalna, idividualna, grupna
Korelacija: likovno, muzi~ko, fizi~ko
Sred. i postapki za ocenuvawe na rezultatite: sledewe na aktivnosta na ~asot
Vre
me
za
realiz.
C ELINA 4: Boi
9.02 - 23.03
200
9
1. Prezentacija na prikaznata "Trite peperutki"2. Kuklen teatar
3. Prezentacija na osnovnite boi4. Obrabotka na pesna " Vino`ito"5. "Trite peperutki" (power point)6. Izrabotka na mala kniga za prikaznata “Trite
peperutki”7. Obrabotka na pesna “Denot na majkata”8. Izrabotka na ~estitka za denot na majkata9. Prikazna “Koja e tvojata omilena boja, Kuki?”10. Pravewe "vol{ebni" baloni 11. Proekt" Peperutki na mojot prozorec"12. Uve`buvawe na boite so pomo{ na edukativen
softver13. Izrabotka na mala kniga za prikaznata " Trite
peperutki"14. Prezentacija na knigata
Zada~i na celinata
Vospitni: kaj u~enicite se razviva `elba za izu~uvawe na angliskiot jazik, drugaruvawe, socijalizacija, qubeznost
Obrazovni: u~enicite da gi nau~at osnovnite boi, broevi 1-10, da nau~at vokabular povrzan so Denot na majkata
Funkcionalni: da prepoznavaat i pravilno da reagiraat na dadeni iskazi, da davaat ednostavni iskazi za opi{uvaweNastavni sredstva: fle{ karti,sliki,kuklen teatar, boi~ki, slamki, kompjuterska hartija, “Cookie and friends”, edukativen softverMetodi: kinesteti~ki, audio-lingvalen, vizuelen, kooperativno u~ewe
Formi: frontalna, idividualna, grupna
Korelacija: likovno, muzi~ko,"fizi~ko
Sred. i postapki za ocenuvawe na rezultatite: sledewe na aktivnosta na ~asot
vre
me"z
a r
ealiz.
CELINA 5: Doma{ni mileni~iwa
30
.03-
6.0
6
2009
1. Prezentacija na prikaznata "Ma~ka i yvon~e"2. Izrabotka na maski po povod Denot na {egata3. Obrabotka na pesna "Dali saka{ ptici?"4. Pravewe milenici od hartija5. Obrabotka na pesna "Veligdensko zaja~e"6. Aktivnosti po povod Veligden7. Obrabotka na pesna "Pet mali paj~iwa”- video8. Igri za uve`buvawe na vokabular9. Obrabotka na pesna "Shake your head”10. Aktivnosti vo slikovnicata za delovi na teloto11. Izrabotka na poster( ekstra aktivnost od slikovnicata)12. Prezentacija na posterot13. "Preraska`uvawe na prikaznata "Ma~kata i
yvon~eto"14. Prezentacija na prikaznata so kuklen teatar15. Izrabotka na kutija za podarok16. Igra: Pogodi {to ima vo rodendenskiot paket?17. Izrabotka na mala kniga18. Igri za povtoruvawe na vokabularot19. Igri za povtoruvawe na vokabularot20. Obrabotka na pesna "Leten odmor"21. Konsolidacija na jazi~nite strukturi
Zada~i na celinataVospitni: kaj u~enicite se razviva interes i qubov kon `ivotnite, interes za razli~ni kulturi i nivniot na~in na proslava na praznicite
Obrazovni: da se nau~i osnovniot vokabular za doma{ni milenici da se prepoznava vokabular za delovi na teloto, da koristi vokabularot za boi i semejstvo
Funkcionalni: u~enicite se osposobuvaat za reagirawe na kratki iskazi, formirawe kratki iskazi; (This is/ His/Her name is… It’s green/blue)Nastavni sredstva: fle{ karti, kuklen teatar, boi~ki, slamki, kompjuterska hartija, kompiri za modelirawe, slikovnica “Cookie and friends”, edukativen softverMetodi: kinesteti~ki, audio-lingvalen, vizuelen, kooperativno u~eweFormi: frontalna, idividualna, grupna
Korelacija: likovno, muzi~ko, fizi~ko
Sred. ipostapki za ocenuvawe na rezultatite: sledewe na aktivnosta na ~asot
Recommended