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Die vorwissenschaftliche Arbeit
Die erste Säule der neuen kompetenzorientierten Reifeprüfung
Stand 30.11.2012
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Schriftliche Arbeit
Diskussion
Präsentation
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Eckdaten
• Personen• Ablauf und Termine• Umfang und Inhalte• Betreuung• Beurteilung• Materialien, Support
Eckdaten
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Personen
• Eine Lehrperson kann grundsätzlich drei, maximal fünf SchülerInnen betreuen • Die Lehrperson muss den/die Schüler/in nicht
unterrichten• Eine Lehrperson kann ein Thema, aber keine SchülerIn
ablehnen• Die Lehrperson ist FachlehrerIn oder spezifisch
qualifiziert
Eckdaten
Ablauf und Termine 7. Klasse
1. Semester: • Themenfindung• Erstellung des Erwartungshorizonts
2. Semester: • Übermittlung an die Schulbehörde 1. Instanz bis Ende
März• Zustimmung oder Setzung einer Nachfrist bis Ende April
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Eckdaten
Ablauf und Termine 8. Klasse
1. Semester: • Abfassung der Arbeit 2. Semester: • Abgabe der Arbeit zu Beginn des 2. Semesters• Beschreibung der Arbeit durch die Betreuungsperson
(Vorlage an Schulleitung > Übermittlung an Vorsitz)• Präsentation und Diskussion (Festlegung des Zeitpunkts
durch Schulbehörde 1. Instanz )• Vergabe der Gesamtnote
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Eckdaten
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Inhalte
• Zuordnung zu einem Unterrichtsfach nicht erforderlich• Inhalte an Bildungszielen orientiert• Bearbeitung des Themas soll umfassende Kompetenzen
unter Beweis stellen – kognitiv und methodisch• Themenstellung dem Umfang angemessen• Klar formulierte Forschungsfrage
Eckdaten
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Teile einer vorwissenschaftlichen Arbeit• Titelblatt• Abstract• optional: Vorwort• Inhaltsverzeichnis• Einleitung• Hauptteil• Schluss (Fazit) • Literaturverzeichnis• optional: Anhänge• Selbstständigkeitserklärung
Zusätzlich als Beilage: Begleitprotokoll des Schülers/der Schülerin
Eckdaten
Arten der Arbeit und Umfang
• Literaturarbeit oder empirische Arbeit• Möglichkeit von Teamarbeit bei Wahrung der
Eigenständigkeit• Korridor von ca. 40.000-60.000 Zeichen
(inklusive Leerzeichen und Abstract, exklusive Vorwort, Inhalts-, Literatur-, Abkürzungs- und Bilderverzeichnis)
• Abstract in englischer oder deutscher Sprache (1.000 bis 1.500 Zeichen inkl. Leerzeichen)
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Eckdaten
Betreuung
• Das/die erste/n Betreuungsgespräch/e zwischen Lehrkraft und Schüler/in im Rahmen der Themenfindung und der Festlegung des Erwartungshorizontes • Kontinuierliche Betreuung in der letzten Schulstufe• Die kontinuierliche Betreuung endet mit einem
Betreuungsgespräch nach erfolgter „Beschreibung der Arbeit“• Begleitprotokoll für Schüler/innen verpflichtend• Betreuungsprotokoll der Lehrkraft ist dem
Prüfungsprotokoll beizulegen11.04.23 10
Eckdaten
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Beurteilung
• Schriftliche Arbeit, Präsentation und Diskussion sind ein Ganzes• Beschreibung der Arbeit ohne diese zu benoten• Die abschließende Besprechung nach dem
Abgabetermin hat bilanzierenden und prospektiven Charakter (in Hinblick auf Präsentation und Diskussion)• Gesamtbeurteilung nach der Präsentation und
Diskussion ( maximal15 Minuten) durch die Kommission (Vorsitzende/r ohne Stimmrecht, Schulleitung, Klassenvorstand, Prüfer/in
Eckdaten
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Beurteilung
• Schriftliche Arbeit, Präsentation und Diskussion sind ein Ganzes• Beschreibung der Arbeit ohne diese zu benoten• Die abschließende Besprechung nach dem
Abgabetermin hat bilanzierenden und prospektiven Charakter (in Hinblick auf Präsentation und Diskussion)• Gesamtbeurteilung nach der Präsentation und
Diskussion ( maximal15 Minuten) durch die Kommission (Vorsitzende/r ohne Stimmrecht, Schulleitung, Klassenvorstand, Prüfer/in)
Eckdaten
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Beurteilung
• Neuvergabe des Themas nach negativer Note binnen zweier Wochen – Rückmeldung binnen einer Woche• Positive Gesamtbeurteilung bleibt bei negativen
Beurteilungen in anderen Säulen erhalten
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Quellen
• Informationsplattformhttp://www.ahs-vwa.at/
• Gesetzestexthttp://www.bmukk.gv.at/medienpool/19465/schug_nov_2010.pdf
• Verordnungsentwurfhttp://www.bmukk.gv.at/schulen/recht/erk/vo_rp_ahs.xml
• Verordnungsentwurf – Erläuterungenhttp://www.bmukk.gv.at/medienpool/21912/vo_rp_mat.pdf
• Handreichung http://www.bmukk.gv.at/medienpool/22700/reifepruefung_ahs_lfvwa.pdf
EckdatenSupportKompetenz
-erwerbExpertise
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• Eckdaten• Support•Kompetenzerwerb• Expertise
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Support
• Kurzanleitungen • Checklisten für LehrerInnen
und SchülerInnen• Antworten auf individuelle Fragen
Support
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Kurzanleitungen
• Umgang mit Plagiaten • Kurzfassung der Handreichung „Präsentieren und
Diskutieren“• Formale Richtlinien für eine vorwissenschaftliche Arbeit
– kurz gefasst • …
Support
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Checklisten
• Beratung und Betreuung einer vorwissenschaftlichen Arbeit • Raster für Begleitprotokoll des Schülers/der Schülerin
zur vorwissenschaftlichen Arbeit • Zeit- und Projektplan (Projektvereinbarung) im Rahmen
der vorwissenschaftlichen Arbeit • …
Support
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Antworten auf individuelle Fragen
• Ansprechpersonen im BM:UKK• Ansprechpersonen an den Pädagogischen Hochschulen• Antworten auf häufig gestellte Fragen • E-Mail-Support unter [email protected]
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Kompetenzerwerb
Unterlagen im Aufbau zu• Textkompetenz• Methodenkompetenz• Informationskompetenz• Mediale Kompetenz• Präsentations- und Diskursfähigkeit
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Expertise
• Fortbildung• Unterlagen• Literaturlisten im Aufbau