Upload
hoyt-solomon
View
45
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Wyrażenia algebraiczne. Prezentacja matematyczna. Nazwij wyrażenie algebraiczne ( x 2 - y )( x + 2). - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Wyrażenia algebraiczne
Prezentacja matematyczna
Nazwij wyrażenie algebraiczne(x2 - y)(x + 2)
Podane wyrażenie informuje, jakie działania i w jakiej kolejności mają być wykonane, gdy w
miejsce zmiennych wstawimy liczby. Najpierw należy wykonać działania w nawiasach. W
pierwszym należy najpierw podnieść do kwadratu liczbę podstawioną za x, potem odjąć od wyniku liczbę
wstawioną za y. W drugim nawiasie dodajemy liczbę podstawioną za x do liczby 2. Otrzymane w nawiasach
liczby mnożymy przez siebie. Tak więc ostatnim wykonywanym działaniem było mnożenie, wobec tego
wyrażenie to nazywamy iloczynem.Powyższy opis można przedstawić schematycznie.
Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego następujące zdanie
iloczyn sumy liczb 4 i x oraz różnicy liczb 4 i x
Sposób zapisu zdania ilustruje schemat. W pierwszej linii od góry wpisujemy wszystkie liczby i litery występujące w danym zdaniu . Czytając zdanie od „tyłu” zwracamy
uwagę na występujące w nim działania i wpisujemy je w kolejnych wierszach. Ostatni wiersz jest szukanym
wyrażeniem algebraicznym.
Wyrażenia
algebraiczne
a2 + b2 = c2
(a + b)(a b) = a2 b2
4 + 4x + x2 = 16
•Przykład 1
•Przykład 2
MENU
4 x
4 x
4 x 4 + x +
Odejmujemy i dodajemy
4 x
4 x 4 + x +
Odejmujemy i dodajemy
(4 x)(4 + x)· Mnożymy
x y 2
x y 2
x2
Potęgujemy
x y 2
x2
Potęgujemy
x2 - y x + 2 + Odejmujemy i dodajemy
x y 2
x2
Potęgujemy
x2 - y x + 2 + Odejmujemy i dodajemy
(x2 y)(x + 2)
Mnożymy
AlgebraIloczyn
IlorazSuma
Różnica Wyrażenie algebraiczne
Wyrażenie arytmetyczneMENU
( )2
+
Kolejnośćdziałań
. :
-Kolejność wykonywania działań w matematyce:Kolejność wykonywania działań w matematyce:
najpierw wykonujemy działania w nawiasachnajpierw wykonujemy działania w nawiasach
następnie potęgujemy, pierwiastkujemy, mnożymy, następnie potęgujemy, pierwiastkujemy, mnożymy,
dzielimy, dodajemy a na końcu odejmujemy.dzielimy, dodajemy a na końcu odejmujemy.
W przypadku operacji tego samego typu wykonujemy W przypadku operacji tego samego typu wykonujemy
działania poczynając od strony lewej.działania poczynając od strony lewej.
3,4 • (1,8) +16,4 : 0,4 21,7=
3,4 • (1,8) +16,4 : 0,4 21,7=
Mnożymy i dzielimy
= 6,12 + 41 21,7=
• :
3,4 • (1,8) +16,4 : 0,4 21,7=
Mnożymy i dzielimy
= 6,12 + 41 21,7=
• :
= 34,88 21,7 =
+Dodajemy
3,4 • (1,8) +16,4 : 0,4 21,7=
Mnożymy i dzielimy
= 6,12 + 41 21,7=
• :
= 34,88 21,7 =
+Dodajemy
= 34,18
Odejmujemy
Informacja o prezentacji
Uruchomiłeś właśnie prezentację, która pozwoli Ci bliżej zrozumieć czym są
wyrażenia algebraiczne. Możesz skorzystać z pomocy Komputerowego Podręcznika, w
każdej chwili możesz zajrzeć do „Wiadomości encyklopedycznych”, gdzie
uzyskasz potrzebne do tematu informacje. Dzięki tym informacjom oraz dzięki
zamieszczonym ćwiczeniom będziesz mógł bez problemu rozwiązać ćwiczenia
sprawdzające.
Powodzenia!!!
Wyrażenia algebraiczne
Komputerowy podręcznik Wiadomości encyklopedyczne Ćwiczenia utrwalające Ćwiczenia sprawdzające
MENUMENU
Algebra, dział matematyki, którego zakres zmieniał się w ciągu wieków. Słowo algebra pochodzi z tytułu dzieła uczonego arabskiego Alchwarizniego (IX w.) „Hisab al- dżabr wa’l nukabala” i dotyczy przenoszenia wyrazów o współczynnikach ujemnych z jednej strony równania na drugą. Poczatkowo algebra zajmowała się rozwiązywaniem równań. Odkąd symbole literowe pojawiły się w arytmetyce (1591- matematyk francuski F. Viete), algebra przekształciła się w naukę o działaniach na literach i tak właśnie rozumie się obecnie algebrę w nauczaniu szkolnym.
Encyklopedia Szkolna WSiP, 1989.
Cofnij
Wyrażenia algebraiczne to wyrażenia arytmetyczne (składające się z liczb oraz znanych działań) w którym znajdują się także litery.
Np.: Długości boków prostokąta są równe odpowiednio a i b. Obwód prostokąta dany jest przez wyrażenie algebraiczne 2a + 2b, a pole tego prostokąta przez wyrażenie a .. b.
Cofnij
Wyrażenia arytmetyczne to wyrażenie składające się z liczb połączonych znakami operacji arytmetycznych i ewentualnie pogrupowanych za pomocą nawiasów. Kolejność wykonywania operacji jest zgodna z ogólnie przyjętą w matematyce tzn. najpierw wykonywane są działania w nawiasach, a wewnątrz nawiasów potęgowanie, mnożenie, dzielenie i na końcu operację dodawania oraz odejmowania. W wypadku operacji tego samego typu rozpoczyna się wykonywanie od zapisu znajdującego się z lewej strony.
Cofnij
Iloczyn to wynik mnożenia
Mnożenie, w arytmetyce działanie dwuargumentowe przyporządkowujące
dwóm liczbom a i b liczę c = a .. b
Liczba otrzymana w wyniku mnożenie liczb całkowitych dodatnich a i b określa sumę, którą otrzymamy dodając a razy
liczbę b
Geometrycznie liczba a .. b określa pole prostokąta o bokach a i b
Mnożone liczby nazywamy czynnikami
Cofnij
Iloraz - wynik dzielenia
dzielenie w arytmetyce działanie dwuargumentowe przyporządkowujące dwóm liczbom a, b, z których druga jest różna od zera, liczbę c taką, że b .. c = a
Dzielenie jest działaniem pozwalającym znaleźć drugi czynnik, gdy dany jest iloczyn i jeden z czynników. Podzielić liczbę a przez liczbę b oznacza znaleźć taką liczbę x, że a = b x.
Liczbą a nazywa się dzielną, liczbę b- dzielnikiem
Cofnij
Różnica- wynik odejmowania dwóch liczb
Odejmowanie w arytmetyce działanie dwuargumentowe przyporządkowujące dwóm liczbom a, b liczbę c taką, że b + c = a.
Mówi się, że od liczby a odejmuje się liczbę b.
Odjąć liczbę b od liczby a, tzn. znaleźć taką liczbę x, że a = b + x
Cofnij
Suma- wynik dodawania
dodawanie w arytmetyce działanie dwuargumentowe przyporządkowujące dwóm liczbom a, b liczbę c = a + b.
Dodawane liczby nazywa się składnikami sumy
Cofnij
TEMAT: Wyrażenia algebraiczne
Na początku nauki w gimnazjum uczyłeś się o wyrażeniach arytmetycznych oraz poznałeś ich wartość liczbową. Pamiętasz, że były to wyrażenia, w których występowały liczby oraz znane Ci działania. Takim wyrażeniem było na przykład następujące
wyrażenie:
((-2)+0,5)((-2)+0,5)22:(0,2(3)+(0,3)).:(0,2(3)+(0,3)).
Umiesz obliczyć jego wartość liczbową wykonując zaznaczone w nim działania, stosując prawa dotyczące kolejności
wykonywanych działań. Jeżeli w takim wyrażeniu znajdowałyby się także litery, wtedy będzie to wyrażenie algebraicznewyrażenie algebraiczne.
Zobaczysz teraz kilka przykładów wyrażeń algebraicznych w matematyce.
a
Długości boków prostokąta są równe odpowiednio a i b. Obwód
prostokąta dany jest przez wyrażenie algebraiczne 2a+2b, a
pole tego prostokąta przez wyrażenie a . b
b
W miejsce zmiennych x i y w wyrażeniu algebraicznym (2x-y)y
wstaw odpowiednio liczby 3 i -2.Po podstawieniu poszczególnych liczb otrzymasz
wyrażenie arytmetyczne (2 . 3-(-1)) . (-1),
które zgodnie z przyjętą regułą nazywamy iloczynem.
Wyrażenia algebraiczne mają także swoje nazwy. Są one takie same jak nazwa wyrażenia arytmetycznego,
które powstanie z wyrażenia algebraicznego po podstawieniu wartości liczbowych za występujące w nim
zmienne.
Wymiary prostopadłościanu wynoszą x, y, z. Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu dane jest przez wyrażenie algebraiczne 2xy+2xz+2yz, a objętość tego prostopadłościanu przez wyrażenie x .
y . z .
y
xz
W wyrażeniach algebraicznych aby obliczyć ich wartość w miejsce zmiennych podstawiamy
odpowiednie liczby i otrzymujemy wyrażenie arytmetyczne. Dalej wyrażenie arytmetyczne przekształcamy wykonując
zaznaczone działania w określonej, zgodnej z przyjętymi regułami kolejności. Poszczególne
wyrażenia arytmetyczne noszą swoje nazwy, w zależności od ostatniego wykonywanego
działania.
ĆwiczeniaĆwiczenia
Nazwa wyrażenia algebraicznego
Kolejność wykonywania działań (przypomnienie)
Ćwiczenia sprawdzające
Przed Tobą pięć przykładów sprawdzających umi
ejętność nazywania wyrażeń algebraicznych. W
razie kłopotów obejrzyj schemat lub ponownie sk
orzystaj z Komputerowego Podręcznika.
Kliknij tutaj.
Czy wyrażenie xy + b xy + b to:
iloczyn liczby x i sumy y+b,
suma iloczynu xy i liczby b,
iloraz liczby x i sumy y+b,
suma ilorazu xy i liczby b,
Czy wyrażenie a a 2 2 - b - b 22 to:
różnica kwadratów liczb a i b,
kwadrat różnicy liczb a i b,
różnica kwadratu liczby a i b ,
różnica liczby a i kwadratu b,
Czy wyrażenie (a + b) (a + b) 3 3 to:
suma liczby a i sześcianu liczby b,
suma sześcianu a i liczby b,
sześcian sumy liczby a i b ,
suma sześcianów liczb a i b,
Czy wyrażenie (a (a + b)(a - b) + b)(a - b) to:
różnica sumy liczb a i b przez ich iloczyn ,
iloczyn sumy liczb a i b przez ich różnicę
iloczyn sumy liczb a przez różnicę liczb b ,
suma iloczynów liczb a i b przez ich różnicę
Czy wyrażenie x x c+d c+d to:
iloraz sumy c + d przez liczbę x ,
iloczyn liczby x przez sumę c + d ,
iloraz liczby x przez sumę c + d ,
suma liczby c+d przez iloraz x ,
Schemat
Wyrażenie algebraiczneWyrażenie algebraiczne xy + b xy + b
x y bx y b
Schemat
Wyrażenie algebraiczneWyrażenie algebraiczne xy + b xy + b
x y bx y b
..
xy xy mnożymymnożymy
Schemat
Wyrażenie algebraiczneWyrażenie algebraiczne xy + b xy + b
x y bx y b
..
xy xy mnożymymnożymy
++
xy + bxy + b dodajemy dodajemy
Schemat
Wyrażenie algebraiczneWyrażenie algebraiczne a a22 - b - b22
a b a b
Schemat
Wyrażenie algebraiczneWyrażenie algebraiczne a a22 - b - b22
a b a b
( )( )22 ( )( )22
aa2 2 b b22 potęgujemy potęgujemy
Schemat
Wyrażenie algebraiczneWyrażenie algebraiczne a a22 - b - b22
a b a b
( )( )22 ( )( )22
aa2 2 b b22 potęgujemy potęgujemy
--
aa22 - b - b2 2 odejmujemy odejmujemy
Schemat
Wyrażenie algebraiczneWyrażenie algebraiczne (a + b)(a - b) (a + b)(a - b)
a b a b
Schemat
Wyrażenie algebraiczneWyrażenie algebraiczne (a + b)(a - b) (a + b)(a - b)
a b a b
+ -+ -
a+ba+b a-b a-b dodajemy i odejmujemydodajemy i odejmujemy
Schemat
Wyrażenie algebraiczneWyrażenie algebraiczne (a + b)(a - b) (a + b)(a - b)
a b a b
+ -+ -
a+ba+b a-b a-b dodajemy i odejmujemydodajemy i odejmujemy
..
(a + b)(a - b) (a + b)(a - b) mnożymy mnożymy
Schemat
Wyrażenie algebraiczneWyrażenie algebraiczne x x
x c dx c d c + dc + d
Schemat
Wyrażenie algebraiczneWyrażenie algebraiczne x x
x c dx c d c + dc + d
++
c + dc + d dodajemy dodajemy
Schemat
Wyrażenie algebraiczneWyrażenie algebraiczne x x
x c dx c d c + dc + d
++
c + dc + d dodajemy dodajemy
::
x:(c + d)x:(c + d) dzielimy dzielimy
Schemat
Wyrażenie algebraiczneWyrażenie algebraiczne (a + b) (a + b)33
a b a b
Schemat
Wyrażenie algebraiczneWyrażenie algebraiczne (a + b) (a + b)33
a b a b
++
aa + b + b dodajemy dodajemy
Schemat
Wyrażenie algebraiczneWyrażenie algebraiczne (a + b) (a + b)33
a b a b
++
aa + b + b dodajemy dodajemy
( )( )33
(a + b)(a + b)3 3 potęgujemy potęgujemy
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWA NIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKA PODRĘCZNIKA
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWA NIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKA PODRĘCZNIKA
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWA NIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKA PODRĘCZNIKA
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWANIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKAPODRĘCZNIKA
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWA NIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKA PODRĘCZNIKA
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWA NIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKA PODRĘCZNIKA
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWANIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKA PODRĘCZNIKA
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWA NIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKA PODRĘCZNIKA
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWANIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKA PODRĘCZNIKA
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWA NIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKA PODRĘCZNIKA
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWA NIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKA PODRĘCZNIKA
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWANIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKA PODRĘCZNIKA
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWA NIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKA PODRĘCZNIKA
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWA NIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKA PODRĘCZNIKA
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWA NIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKA PODRĘCZNIKA
Niestety odpowiedź Niestety odpowiedź NIEPRAWIDŁOWA NIEPRAWIDŁOWA
SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB SPRÓBUJ JESZCZE RAZ LUB OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE OBEJRZYJ SCHEMAT. W RAZIE
PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE PROBLEMÓW ZAGLĄDNIJ JESZCZE DO KOMPUTEROWEGO DO KOMPUTEROWEGO
PODRĘCZNIKA PODRĘCZNIKA
Odpowiedziałeś Odpowiedziałeś
poprawnie !poprawnie !
NASTĘPNY PRZYKŁAD
Odpowiedziałeś Odpowiedziałeś
poprawnie !poprawnie !
NASTĘPNY PRZYKŁAD
Odpowiedziałeś Odpowiedziałeś
poprawnie !poprawnie !
NASTĘPNY PRZYKŁAD
Odpowiedziałeś Odpowiedziałeś
poprawnie !poprawnie !
NASTĘPNY PRZYKŁAD
Odpowiedziałeś Odpowiedziałeś
poprawnie !poprawnie !
To koniec testu !Powrót do MENU
TEMAT: Wyrażenia algebraiczne
Na początku nauki w gimnazjum uczyłeś się o wyrażeniach arytmetycznych oraz poznałeś ich wartość liczbową. Pamiętasz, że były to wyrażenia, w których występowały liczby oraz znane Ci działania. Takim wyrażeniem było na przykład następujące
wyrażenie:
((-2)+0,5)((-2)+0,5)22:(0,2(3)+(0,3)).:(0,2(3)+(0,3)).
Umiesz obliczyć jego wartość liczbową wykonując zaznaczone w nim działania, stosując prawa dotyczące kolejności
wykonywanych działań. Jeżeli w takim wyrażeniu znajdowałyby się także litery, wtedy będzie to wyrażenie algebraicznewyrażenie algebraiczne.
Zobaczysz teraz kilka przykładów wyrażeń algebraicznych w matematyce.
TEMAT: Wyrażenia algebraiczne
Na początku nauki w gimnazjum uczyłeś się o wyrażeniach arytmetycznych oraz poznałeś ich wartość liczbową. Pamiętasz, że były to wyrażenia, w których występowały liczby oraz znane Ci działania. Takim wyrażeniem było na przykład następujące
wyrażenie:
((-2)+0,5)((-2)+0,5)22:(0,2(3)+(0,3)).:(0,2(3)+(0,3)).
Umiesz obliczyć jego wartość liczbową wykonując zaznaczone w nim działania, stosując prawa dotyczące kolejności
wykonywanych działań. Jeżeli w takim wyrażeniu znajdowałyby się także litery, wtedy będzie to wyrażenie algebraicznewyrażenie algebraiczne.
Zobaczysz teraz kilka przykładów wyrażeń algebraicznych w matematyce.
TEMAT: Wyrażenia algebraiczne
Na początku nauki w gimnazjum uczyłeś się o wyrażeniach arytmetycznych oraz poznałeś ich wartość liczbową. Pamiętasz, że były to wyrażenia, w których występowały liczby oraz znane Ci działania. Takim wyrażeniem było na przykład następujące
wyrażenie:
((-2)+0,5)((-2)+0,5)22:(0,2(3)+(0,3)).:(0,2(3)+(0,3)).
Umiesz obliczyć jego wartość liczbową wykonując zaznaczone w nim działania, stosując prawa dotyczące kolejności
wykonywanych działań. Jeżeli w takim wyrażeniu znajdowałyby się także litery, wtedy będzie to wyrażenie algebraicznewyrażenie algebraiczne.
Zobaczysz teraz kilka przykładów wyrażeń algebraicznych w matematyce.
TEMAT: Wyrażenia algebraiczne
Na początku nauki w gimnazjum uczyłeś się o wyrażeniach arytmetycznych oraz poznałeś ich wartość liczbową. Pamiętasz, że były to wyrażenia, w których występowały liczby oraz znane Ci działania. Takim wyrażeniem było na przykład następujące
wyrażenie:
((-2)+0,5)((-2)+0,5)22:(0,2(3)+(0,3)).:(0,2(3)+(0,3)).
Umiesz obliczyć jego wartość liczbową wykonując zaznaczone w nim działania, stosując prawa dotyczące kolejności
wykonywanych działań. Jeżeli w takim wyrażeniu znajdowałyby się także litery, wtedy będzie to wyrażenie algebraicznewyrażenie algebraiczne.
Zobaczysz teraz kilka przykładów wyrażeń algebraicznych w matematyce.
TEMAT: Wyrażenia algebraiczne
Na początku nauki w gimnazjum uczyłeś się o wyrażeniach arytmetycznych oraz poznałeś ich wartość liczbową. Pamiętasz, że były to wyrażenia, w których występowały liczby oraz znane Ci działania. Takim wyrażeniem było na przykład następujące
wyrażenie:
((-2)+0,5)((-2)+0,5)22:(0,2(3)+(0,3)).:(0,2(3)+(0,3)).
Umiesz obliczyć jego wartość liczbową wykonując zaznaczone w nim działania, stosując prawa dotyczące kolejności
wykonywanych działań. Jeżeli w takim wyrażeniu znajdowałyby się także litery, wtedy będzie to wyrażenie algebraicznewyrażenie algebraiczne.
Zobaczysz teraz kilka przykładów wyrażeń algebraicznych w matematyce.
TEMAT: Wyrażenia algebraiczne
Na początku nauki w gimnazjum uczyłeś się o wyrażeniach arytmetycznych oraz poznałeś ich wartość liczbową. Pamiętasz, że były to wyrażenia, w których występowały liczby oraz znane Ci działania. Takim wyrażeniem było na przykład następujące
wyrażenie:
((-2)+0,5)((-2)+0,5)22:(0,2(3)+(0,3)).:(0,2(3)+(0,3)).
Umiesz obliczyć jego wartość liczbową wykonując zaznaczone w nim działania, stosując prawa dotyczące kolejności
wykonywanych działań. Jeżeli w takim wyrażeniu znajdowałyby się także litery, wtedy będzie to wyrażenie algebraicznewyrażenie algebraiczne.
Zobaczysz teraz kilka przykładów wyrażeń algebraicznych w matematyce.
TEMAT: Wyrażenia algebraiczne
Na początku nauki w gimnazjum uczyłeś się o wyrażeniach arytmetycznych oraz poznałeś ich wartość liczbową. Pamiętasz, że były to wyrażenia, w których występowały liczby oraz znane Ci działania. Takim wyrażeniem było na przykład następujące
wyrażenie:
((-2)+0,5)((-2)+0,5)22:(0,2(3)+(0,3)).:(0,2(3)+(0,3)).
Umiesz obliczyć jego wartość liczbową wykonując zaznaczone w nim działania, stosując prawa dotyczące kolejności
wykonywanych działań. Jeżeli w takim wyrażeniu znajdowałyby się także litery, wtedy będzie to wyrażenie algebraicznewyrażenie algebraiczne.
Zobaczysz teraz kilka przykładów wyrażeń algebraicznych w matematyce.
TEMAT: Wyrażenia algebraiczne
Na początku nauki w gimnazjum uczyłeś się o wyrażeniach arytmetycznych oraz poznałeś ich wartość liczbową. Pamiętasz, że były to wyrażenia, w których występowały liczby oraz znane Ci działania. Takim wyrażeniem było na przykład następujące
wyrażenie:
((-2)+0,5)((-2)+0,5)22:(0,2(3)+(0,3)).:(0,2(3)+(0,3)).
Umiesz obliczyć jego wartość liczbową wykonując zaznaczone w nim działania, stosując prawa dotyczące kolejności
wykonywanych działań. Jeżeli w takim wyrażeniu znajdowałyby się także litery, wtedy będzie to wyrażenie algebraicznewyrażenie algebraiczne.
Zobaczysz teraz kilka przykładów wyrażeń algebraicznych w matematyce.
TEMAT: Wyrażenia algebraiczne
Na początku nauki w gimnazjum uczyłeś się o wyrażeniach arytmetycznych oraz poznałeś ich wartość liczbową. Pamiętasz, że były to wyrażenia, w których występowały liczby oraz znane Ci działania. Takim wyrażeniem było na przykład następujące
wyrażenie:
((-2)+0,5)((-2)+0,5)22:(0,2(3)+(0,3)).:(0,2(3)+(0,3)).
Umiesz obliczyć jego wartość liczbową wykonując zaznaczone w nim działania, stosując prawa dotyczące kolejności
wykonywanych działań. Jeżeli w takim wyrażeniu znajdowałyby się także litery, wtedy będzie to wyrażenie algebraicznewyrażenie algebraiczne.
Zobaczysz teraz kilka przykładów wyrażeń algebraicznych w matematyce.
TEMAT: Wyrażenia algebraiczne
Na początku nauki w gimnazjum uczyłeś się o wyrażeniach arytmetycznych oraz poznałeś ich wartość liczbową. Pamiętasz, że były to wyrażenia, w których występowały liczby oraz znane Ci działania. Takim wyrażeniem było na przykład następujące
wyrażenie:
((-2)+0,5)((-2)+0,5)22:(0,2(3)+(0,3)).:(0,2(3)+(0,3)).
Umiesz obliczyć jego wartość liczbową wykonując zaznaczone w nim działania, stosując prawa dotyczące kolejności
wykonywanych działań. Jeżeli w takim wyrażeniu znajdowałyby się także litery, wtedy będzie to wyrażenie algebraicznewyrażenie algebraiczne.
Zobaczysz teraz kilka przykładów wyrażeń algebraicznych w matematyce.
TEMAT: Wyrażenia algebraiczne
Na początku nauki w gimnazjum uczyłeś się o wyrażeniach arytmetycznych oraz poznałeś ich wartość liczbową. Pamiętasz, że były to wyrażenia, w których występowały liczby oraz znane Ci działania. Takim wyrażeniem było na przykład następujące
wyrażenie:
((-2)+0,5)((-2)+0,5)22:(0,2(3)+(0,3)).:(0,2(3)+(0,3)).
Umiesz obliczyć jego wartość liczbową wykonując zaznaczone w nim działania, stosując prawa dotyczące kolejności
wykonywanych działań. Jeżeli w takim wyrażeniu znajdowałyby się także litery, wtedy będzie to wyrażenie algebraicznewyrażenie algebraiczne.
Zobaczysz teraz kilka przykładów wyrażeń algebraicznych w matematyce.
a
Długości boków prostokąta są równe odpowiednio a i b. Obwód
prostokąta dany jest przez wyrażenie algebraiczne 2a+2b, a
pole tego prostokąta przez wyrażenie a . b
b
a
Długości boków prostokąta są równe odpowiednio a i b. Obwód
prostokąta dany jest przez wyrażenie algebraiczne 2a+2b, a
pole tego prostokąta przez wyrażenie a . b
b
a
Długości boków prostokąta są równe odpowiednio a i b. Obwód
prostokąta dany jest przez wyrażenie algebraiczne 2a+2b, a
pole tego prostokąta przez wyrażenie a . b
b
a
Długości boków prostokąta są równe odpowiednio a i b. Obwód
prostokąta dany jest przez wyrażenie algebraiczne 2a+2b, a
pole tego prostokąta przez wyrażenie a . b
b
a
Długości boków prostokąta są równe odpowiednio a i b. Obwód
prostokąta dany jest przez wyrażenie algebraiczne 2a+2b, a
pole tego prostokąta przez wyrażenie a . b
b
a
Długości boków prostokąta są równe odpowiednio a i b. Obwód
prostokąta dany jest przez wyrażenie algebraiczne 2a+2b, a
pole tego prostokąta przez wyrażenie a . b
b
a
Długości boków prostokąta są równe odpowiednio a i b. Obwód
prostokąta dany jest przez wyrażenie algebraiczne 2a+2b, a
pole tego prostokąta przez wyrażenie a . b
b
a
Długości boków prostokąta są równe odpowiednio a i b. Obwód
prostokąta dany jest przez wyrażenie algebraiczne 2a+2b, a
pole tego prostokąta przez wyrażenie a . b
b
a
Długości boków prostokąta są równe odpowiednio a i b. Obwód
prostokąta dany jest przez wyrażenie algebraiczne 2a+2b, a
pole tego prostokąta przez wyrażenie a . b
b
a
Długości boków prostokąta są równe odpowiednio a i b. Obwód
prostokąta dany jest przez wyrażenie algebraiczne 2a+2b, a
pole tego prostokąta przez wyrażenie a . b
b
a
Długości boków prostokąta są równe odpowiednio a i b. Obwód
prostokąta dany jest przez wyrażenie algebraiczne 2a+2b, a
pole tego prostokąta przez wyrażenie a . b
b
Wymiary prostopadłościanu wynoszą x, y, z. Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu dane jest przez wyrażenie algebraiczne 2xy+2xz+2yz, a objętość tego prostopadłościanu przez wyrażenie x .
y . z .
y
xz
Wymiary prostopadłościanu wynoszą x, y, z. Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu dane jest przez wyrażenie algebraiczne 2xy+2xz+2yz, a objętość tego prostopadłościanu przez wyrażenie x .
y . z .
y
xz
Wymiary prostopadłościanu wynoszą x, y, z. Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu dane jest przez wyrażenie algebraiczne 2xy+2xz+2yz, a objętość tego prostopadłościanu przez wyrażenie x .
y . z .
y
xz
Wymiary prostopadłościanu wynoszą x, y, z. Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu dane jest przez wyrażenie algebraiczne 2xy+2xz+2yz, a objętość tego prostopadłościanu przez wyrażenie x .
y . z .
y
xz
Wymiary prostopadłościanu wynoszą x, y, z. Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu dane jest przez wyrażenie algebraiczne 2xy+2xz+2yz, a objętość tego prostopadłościanu przez wyrażenie x .
y . z .
y
xz
Wymiary prostopadłościanu wynoszą x, y, z. Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu dane jest przez wyrażenie algebraiczne 2xy+2xz+2yz, a objętość tego prostopadłościanu przez wyrażenie x .
y . z .
y
xz
Wymiary prostopadłościanu wynoszą x, y, z. Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu dane jest przez wyrażenie algebraiczne 2xy+2xz+2yz, a objętość tego prostopadłościanu przez wyrażenie x .
y . z .
y
xz
Wymiary prostopadłościanu wynoszą x, y, z. Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu dane jest przez wyrażenie algebraiczne 2xy+2xz+2yz, a objętość tego prostopadłościanu przez wyrażenie x .
y . z .
y
xz
Wymiary prostopadłościanu wynoszą x, y, z. Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu dane jest przez wyrażenie algebraiczne 2xy+2xz+2yz, a objętość tego prostopadłościanu przez wyrażenie x .
y . z .
y
xz
Wymiary prostopadłościanu wynoszą x, y, z. Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu dane jest przez wyrażenie algebraiczne 2xy+2xz+2yz, a objętość tego prostopadłościanu przez wyrażenie x .
y . z .
y
xz
Wymiary prostopadłościanu wynoszą x, y, z. Pole powierzchni całkowitej prostopadłościanu dane jest przez wyrażenie algebraiczne 2xy+2xz+2yz, a objętość tego prostopadłościanu przez wyrażenie x .
y . z .
y
xz
W wyrażeniach algebraicznych aby obliczyć ich wartość w miejsce zmiennych podstawiamy
odpowiednie liczby i otrzymujemy wyrażenie arytmetyczne. Dalej wyrażenie arytmetyczne przekształcamy wykonując
zaznaczone działania w określonej, zgodnej z przyjętymi regułami kolejności. Poszczególne
wyrażenia arytmetyczne noszą swoje nazwy, w zależności od ostatniego wykonywanego
działania.
W wyrażeniach algebraicznych aby obliczyć ich wartość w miejsce zmiennych podstawiamy
odpowiednie liczby i otrzymujemy wyrażenie arytmetyczne. Dalej wyrażenie arytmetyczne przekształcamy wykonując
zaznaczone działania w określonej, zgodnej z przyjętymi regułami kolejności. Poszczególne
wyrażenia arytmetyczne noszą swoje nazwy, w zależności od ostatniego wykonywanego
działania.
W wyrażeniach algebraicznych aby obliczyć ich wartość w miejsce zmiennych podstawiamy
odpowiednie liczby i otrzymujemy wyrażenie arytmetyczne. Dalej wyrażenie arytmetyczne przekształcamy wykonując
zaznaczone działania w określonej, zgodnej z przyjętymi regułami kolejności. Poszczególne
wyrażenia arytmetyczne noszą swoje nazwy, w zależności od ostatniego wykonywanego
działania.
W wyrażeniach algebraicznych aby obliczyć ich wartość w miejsce zmiennych podstawiamy
odpowiednie liczby i otrzymujemy wyrażenie arytmetyczne. Dalej wyrażenie arytmetyczne przekształcamy wykonując
zaznaczone działania w określonej, zgodnej z przyjętymi regułami kolejności. Poszczególne
wyrażenia arytmetyczne noszą swoje nazwy, w zależności od ostatniego wykonywanego
działania.
W wyrażeniach algebraicznych aby obliczyć ich wartość w miejsce zmiennych podstawiamy
odpowiednie liczby i otrzymujemy wyrażenie arytmetyczne. Dalej wyrażenie arytmetyczne przekształcamy wykonując
zaznaczone działania w określonej, zgodnej z przyjętymi regułami kolejności. Poszczególne
wyrażenia arytmetyczne noszą swoje nazwy, w zależności od ostatniego wykonywanego
działania.
W wyrażeniach algebraicznych aby obliczyć ich wartość w miejsce zmiennych podstawiamy
odpowiednie liczby i otrzymujemy wyrażenie arytmetyczne. Dalej wyrażenie arytmetyczne przekształcamy wykonując
zaznaczone działania w określonej, zgodnej z przyjętymi regułami kolejności. Poszczególne
wyrażenia arytmetyczne noszą swoje nazwy, w zależności od ostatniego wykonywanego
działania.
przykład
W wyrażeniach algebraicznych aby obliczyć ich wartość w miejsce zmiennych podstawiamy
odpowiednie liczby i otrzymujemy wyrażenie arytmetyczne. Dalej wyrażenie arytmetyczne przekształcamy wykonując
zaznaczone działania w określonej, zgodnej z przyjętymi regułami kolejności. Poszczególne
wyrażenia arytmetyczne noszą swoje nazwy, w zależności od ostatniego wykonywanego
działania.
przykład
W wyrażeniach algebraicznych aby obliczyć ich wartość w miejsce zmiennych podstawiamy
odpowiednie liczby i otrzymujemy wyrażenie arytmetyczne. Dalej wyrażenie arytmetyczne przekształcamy wykonując
zaznaczone działania w określonej, zgodnej z przyjętymi regułami kolejności. Poszczególne
wyrażenia arytmetyczne noszą swoje nazwy, w zależności od ostatniego wykonywanego
działania.
przykład
W wyrażeniach algebraicznych aby obliczyć ich wartość w miejsce zmiennych podstawiamy
odpowiednie liczby i otrzymujemy wyrażenie arytmetyczne. Dalej wyrażenie arytmetyczne przekształcamy wykonując
zaznaczone działania w określonej, zgodnej z przyjętymi regułami kolejności. Poszczególne
wyrażenia arytmetyczne noszą swoje nazwy, w zależności od ostatniego wykonywanego
działania.
przykład
W wyrażeniach algebraicznych aby obliczyć ich wartość w miejsce zmiennych podstawiamy
odpowiednie liczby i otrzymujemy wyrażenie arytmetyczne. Dalej wyrażenie arytmetyczne przekształcamy wykonując
zaznaczone działania w określonej, zgodnej z przyjętymi regułami kolejności. Poszczególne
wyrażenia arytmetyczne noszą swoje nazwy, w zależności od ostatniego wykonywanego
działania.
przykład
W wyrażeniach algebraicznych aby obliczyć ich wartość w miejsce zmiennych podstawiamy
odpowiednie liczby i otrzymujemy wyrażenie arytmetyczne. Dalej wyrażenie arytmetyczne przekształcamy wykonując
zaznaczone działania w określonej, zgodnej z przyjętymi regułami kolejności. Poszczególne
wyrażenia arytmetyczne noszą swoje nazwy, w zależności od ostatniego wykonywanego
działania.
przykład
W miejsce zmiennych x i y w wyrażeniu algebraicznym (2x-y)y
wstaw odpowiednio liczby 3 i -2.Po podstawieniu poszczególnych liczb otrzymasz
wyrażenie arytmetyczne (2 . 3-(-1)) . (-1),
które zgodnie z przyjętą regułą nazywamy iloczynem.
Wyrażenia algebraiczne mają także swoje nazwy. Są one takie same jak nazwa wyrażenia arytmetycznego,
które powstanie z wyrażenia algebraicznego po podstawieniu wartości liczbowych za występujące w nim
zmienne.
W miejsce zmiennych x i y w wyrażeniu algebraicznym (2x-y)y
wstaw odpowiednio liczby 3 i -2.Po podstawieniu poszczególnych liczb otrzymasz
wyrażenie arytmetyczne (2 . 3-(-1)) . (-1),
które zgodnie z przyjętą regułą nazywamy iloczynem.
Wyrażenia algebraiczne mają także swoje nazwy. Są one takie same jak nazwa wyrażenia arytmetycznego,
które powstanie z wyrażenia algebraicznego po podstawieniu wartości liczbowych za występujące w nim
zmienne.
W miejsce zmiennych x i y w wyrażeniu algebraicznym (2x-y)y
wstaw odpowiednio liczby 3 i -2.Po podstawieniu poszczególnych liczb otrzymasz
wyrażenie arytmetyczne (2 . 3-(-1)) . (-1),
które zgodnie z przyjętą regułą nazywamy iloczynem.
Wyrażenia algebraiczne mają także swoje nazwy. Są one takie same jak nazwa wyrażenia arytmetycznego,
które powstanie z wyrażenia algebraicznego po podstawieniu wartości liczbowych za występujące w nim
zmienne.
W miejsce zmiennych x i y w wyrażeniu algebraicznym (2x-y)y
wstaw odpowiednio liczby 3 i -2.Po podstawieniu poszczególnych liczb otrzymasz
wyrażenie arytmetyczne (2 . 3-(-1)) . (-1),
które zgodnie z przyjętą regułą nazywamy iloczynem.
Wyrażenia algebraiczne mają także swoje nazwy. Są one takie same jak nazwa wyrażenia arytmetycznego,
które powstanie z wyrażenia algebraicznego po podstawieniu wartości liczbowych za występujące w nim
zmienne.
W miejsce zmiennych x i y w wyrażeniu algebraicznym (2x-y)y
wstaw odpowiednio liczby 3 i -2.Po podstawieniu poszczególnych liczb otrzymasz
wyrażenie arytmetyczne (2 . 3-(-1)) . (-1),
które zgodnie z przyjętą regułą nazywamy iloczynem.
Wyrażenia algebraiczne mają także swoje nazwy. Są one takie same jak nazwa wyrażenia arytmetycznego,
które powstanie z wyrażenia algebraicznego po podstawieniu wartości liczbowych za występujące w nim
zmienne.
W miejsce zmiennych x i y w wyrażeniu algebraicznym (2x-y)y
wstaw odpowiednio liczby 3 i -2.Po podstawieniu poszczególnych liczb otrzymasz
wyrażenie arytmetyczne (2 . 3-(-1)) . (-1),
które zgodnie z przyjętą regułą nazywamy iloczynem.
Wyrażenia algebraiczne mają także swoje nazwy. Są one takie same jak nazwa wyrażenia arytmetycznego,
które powstanie z wyrażenia algebraicznego po podstawieniu wartości liczbowych za występujące w nim
zmienne.
W miejsce zmiennych x i y w wyrażeniu algebraicznym (2x-y)y
wstaw odpowiednio liczby 3 i -2.Po podstawieniu poszczególnych liczb otrzymasz
wyrażenie arytmetyczne (2 . 3-(-1)) . (-1),
które zgodnie z przyjętą regułą nazywamy iloczynem.
Wyrażenia algebraiczne mają także swoje nazwy. Są one takie same jak nazwa wyrażenia arytmetycznego,
które powstanie z wyrażenia algebraicznego po podstawieniu wartości liczbowych za występujące w nim
zmienne.
W miejsce zmiennych x i y w wyrażeniu algebraicznym (2x-y)y
wstaw odpowiednio liczby 3 i -2.Po podstawieniu poszczególnych liczb otrzymasz
wyrażenie arytmetyczne (2 . 3-(-1)) . (-1),
które zgodnie z przyjętą regułą nazywamy iloczynem.
Wyrażenia algebraiczne mają także swoje nazwy. Są one takie same jak nazwa wyrażenia arytmetycznego,
które powstanie z wyrażenia algebraicznego po podstawieniu wartości liczbowych za występujące w nim
zmienne.
W miejsce zmiennych x i y w wyrażeniu algebraicznym (2x-y)y
wstaw odpowiednio liczby 3 i -2.Po podstawieniu poszczególnych liczb otrzymasz
wyrażenie arytmetyczne (2 . 3-(-1)) . (-1),
które zgodnie z przyjętą regułą nazywamy iloczynem.
Wyrażenia algebraiczne mają także swoje nazwy. Są one takie same jak nazwa wyrażenia arytmetycznego,
które powstanie z wyrażenia algebraicznego po podstawieniu wartości liczbowych za występujące w nim
zmienne.
W miejsce zmiennych x i y w wyrażeniu algebraicznym (2x-y)y
wstaw odpowiednio liczby 3 i -2.Po podstawieniu poszczególnych liczb otrzymasz
wyrażenie arytmetyczne (2 . 3-(-1)) . (-1),
które zgodnie z przyjętą regułą nazywamy iloczynem.
Wyrażenia algebraiczne mają także swoje nazwy. Są one takie same jak nazwa wyrażenia arytmetycznego,
które powstanie z wyrażenia algebraicznego po podstawieniu wartości liczbowych za występujące w nim
zmienne.
W miejsce zmiennych x i y w wyrażeniu algebraicznym (2x-y)y
wstaw odpowiednio liczby 3 i -2.Po podstawieniu poszczególnych liczb otrzymasz
wyrażenie arytmetyczne (2 . 3-(-1)) . (-1),
które zgodnie z przyjętą regułą nazywamy iloczynem.
Wyrażenia algebraiczne mają także swoje nazwy. Są one takie same jak nazwa wyrażenia arytmetycznego,
które powstanie z wyrażenia algebraicznego po podstawieniu wartości liczbowych za występujące w nim
zmienne.