6
Kisi-kisi naskah soal ulangan tengah semester (II) Tahun pelajaran 2014 -2015 Mapel :IPA Kelas /smt (II ) : III / II N o Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator No. soal 4 . . . . 5 Mamahami berbagai gerak benda yang berhubungan dengan energi dan sumber energi ............ ............ ... Menerapkan 4.1 Menyimpulkan bahwa gerak benda dapat dipengaruhi oleh bentuk dan ukuran ................... ................... ......... 4.2 Mendiskripsikan hasil pengamatan tentang pengaruh energi panas ,gerak ,getaran dalam kehidupan sehari – hari ................... ................... ......... 4.3 Mengidentifikasi sumber energi dan kegunaanya >Siswa dapat menjelaskan hasil pengamatan gerakan benda dapat dipengaruhi oleh bentuk dan ukuran >Siswa dapat melakukan percobaan gerak benda dengan media lain >Siswa dapat menyimpulkan hal – hal yang mempengarui gerak benda .................... .................... ......... >Siswa dapat menyebutkan macam – macam energi >Siswa dapat menyebutkan kegunaan energi dalam kehidupan sehari hari >Siswa dapat menyebutkan energi panas dalam kehidupan sehari – hari >Siwa dapat menyebutkan pengaruh energi gerak dalam kehidupan sehari- hari .................... .................... 1,2, 16, 17. 3,4, 18 5,6, .... .... .. 7,8, 19 9, 10,1 1, 21. 12 .... .... .. 13,2 0 22

wito uts 2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

htht

Citation preview

Page 1: wito uts 2

Kisi-kisi naskah soal ulangan tengah semester (II)

Tahun pelajaran 2014 -2015

Mapel :IPA

Kelas /smt (II ) : III / II

No Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator No. soal

4

....5

Mamahami berbagai gerak benda yang berhubungan dengan energi dan sumber energi

...........................Menerapkan konsep energi gerak

4.1 Menyimpulkan bahwa gerak benda dapat dipengaruhi oleh bentuk dan ukuran

...............................................4.2 Mendiskripsikan hasil pengamatan tentang pengaruh energi panas ,gerak ,getaran dalam kehidupan sehari –hari

...............................................4.3 Mengidentifikasi sumber energi dan kegunaanya

..............................................5.1 Membuat kincir angin untuk menunjukan bahwa energi angin dapat diubah menjadi energi gerak

5.2 Menerapkan cara menghemat energi dalam kehidupan sehari-hari

>Siswa dapat menjelaskan hasil pengamatan gerakan benda dapat dipengaruhi oleh bentuk dan ukuran>Siswa dapat melakukan percobaan gerak benda dengan media lain>Siswa dapat menyimpulkan hal –hal yang mempengarui gerak benda.................................................>Siswa dapat menyebutkan macam –macam energi>Siswa dapat menyebutkan kegunaan energi dalam kehidupan sehari hari>Siswa dapat menyebutkan energi panas dalam kehidupan sehari –hari>Siwa dapat menyebutkan pengaruh energi gerak dalam kehidupan sehari-hari................................................>Siswa dapat menyebutkan sumber energi panas>Siswa dapat menyebutkan sumber energi cahaya >Siswa dapat menyebutkan sumber energi bunyi>Siswa dapat menyebutkan sumber energi kimia................................................>Siswa dapat membuktikan bahwa energi angin dapat diubah menjadi energi gerak

>Siswa dapat menyebutkan cara menghemat energi dalam kehidupan sehari hari

1,2,16,17.

3,4,18

5,6,

..........7,8,19

9,

10,11,21.

12

..........13,20

22

23

..........14,24

15,25

Page 2: wito uts 2

Nama Siswa :.............................. Mata Pelajaran :.......................................

Kelas /No :.............................. Nilai :.......................................

Berilah Tanda Silang (X) pada huruf a ,b ,c atau d didepan Jawaban Yang Benar !

1. Bola ,kelereng dan drum adalah ketiga contoh benda yang bergerak denga cara ........

a.berputar b.mengalir c.jatuh d.menggelinding

2. Gerak memantul merupakan gerak berbalik arah yang hanya dimiliki oleh benda yang memili sifat

a.keras b. padat c.lentur d.kasar

3. Jika kelereng digelindingkan dari kemiringan yang sama ,maka jarak henti kelereng paling –

Pendek adalah pada lintasan ....

a.lapangan rumput b.semua jarak henti sama

c.tikar plastik d. papan

4 . Benda yang berat mudah dipindahkan dengan roda yang memanfatkan gerak.....

a.berputar b.mengalir c.memantul d.meluncur

5. Air yang berada pada ketinggian bisa berpindah ke tempat yang lebih rendah, gerakan air

Tersebut dinamakan ......

a.memancur b.mengalir c.menyemprot d.mengucur

6. Energi terbesar dan termurah yang sangat penting bagi kehidupan umat manusia adalah .....

a.bulan b,angin c.minyak bumi d.matahari

7. Lampu neon dapat menyala terang dirumah kita karena lampu tersebut memanfaatkan energi

Litrik diubah menjadi energi....

a.panas b.bunyi c.cahaya d.getar

8. Televisi memanfatkan energi listrik untuk diubah menjadi energi .....

a.cahaya b.bunyi c.kimia d.bunyi dan cahaya

9. Makanan yang kita makan setiap hari banyak mengandung energi .....

a.kimia b.cahaya c.bunyi d.panas

10 . Energi yang tersimpan dalam air terjun adalah ....

a.energi kimia b.energi listrik c.energi gerak d. energi potensial

11. Energi yang menggerakkan perahu layar dan layang –layang adalah...

a.air b.angin c.sinar matahari d.baterai

12. Mematikan lampu jika tidak diperlukan merupakan cara menghemat energi.....

a.cahaya b.panas c.listrik d.gerak

13. Cara menghemat bahan bakar minyak adalah...

a.menutup keran air dikamar mandi c.mematikan lampu bila tidak diperlukan

Page 3: wito uts 2

b.menggunakan kendaraan umum saat berpergian d.mematikan pendingin ruangan

14. PLTA kepanjangan dari kata .....

a.pembangkit listrik tenaga air c.pembangkit listrik tenaga arang

b.pembangkit listrik tenaga atom d.pembangkit listrik tenaga abu

15 Contoh alat-alat yang menggunakan energi lisrtik adalah ...

a.kompor gas b.kincir air c,seterika d.motor

II. Isilah titik –titik dibawah ini dengan benar!

16. Benda berbentuk kubus lebih sulit menggelinding dari pada benda berbentuk.........

17. Benda yang dapat memantul biasanya terbuat dari...............

18. Jika semakin kasar permukaan suatu benda,maka gerak benda semakin ...........

19. Setiap benda akan jatuh ke bawah karena terpengaruh oleh ..................bumi

20. Matahari menyediakan energi.................... dan energi .......................................untuk bumi

21. Energi yang dihasilkan oleh angin dan air terjun adalah energi...................

22. Lampu.kipas,seterika dan pompa air adalah contoh –contoh alat yang mendapat energi...............

23. Pada mikser terjadi perubahan energi listrik menjadi energi............

24. Kompor yang baik dan hemat energi nyala apinya berwarna...............

25. Cara menghemat energi listrik dirumah dengan...............lampu jika tidak diperlukan

Page 4: wito uts 2

Kunci Jawaban

I 1.d 2.c 3.d 4.a 5.b 6.d 7.c 8.d 9.a 10.a

11.b 12.c 13.b 14.a 15.c

II 16.bulat 17.karet 18.lambat 19.grafitasi

20.panas dan cahaya 21.potensial 22.listrik 23.gerak

24.biru 25.mematikan