Embed Size (px)
Citation preview
1
Werk Skedule 2020
Huiswerk 1
Datum:
Verskaf byskrifte vir die volgende diagram.
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 2
Datum
Tabuleer die verskille tussen DNA + RNA.
DNA RNA
1
2
3
4
5
6 7
2
Huiswerk 3
Datum
Verskaf byskrifte vir die volgende diagram. Teken jou eie byskrif lyne.
3
Huiswerk 4
Datum
Verskaf byskrifte vir die volgende diagram. Waar proteïensintese plaasvind.
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
1
2
3
4
4
Huiswerk 5
Datum
Teken elke fase van die verskillende fases van meiose , gee ‘n kort verduidelikking van elke fase wat
geteken word.
…………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………….
5
………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………..
6
Huiswerk 6
Date
Teken ‘n eenvoudige diagram om “oorkruising “ te illustreer.
Huiswerk 7
Datum
Teken ‘n diagram om nie – disjunksie te illustreer.
7
Huiswerk 8
Datum
1.Watter nukleïensuur word deur die meegaande diagram voorgestel ?
1…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2.Gee EEN sigbare rede vir jou antwoord op Vraag 1.
2…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3.Identifiseer die monomeer wat X gemerk is.
4….……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5.Identifiseer die volgende:
5..Die suikermolekule wat 1 genommer is.
5.1………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
5.2.Die molekule wat 2 genommer is.
5.2……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5.3.Die name van die stikstofbasisse wat van 3 tot 9 genommer is.
5.3..………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
8
6.Die binding wat 10 genommer is.
6.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
7.Wat word die proses genoem as hierdie molekule voor seldeling kopieer ?
7…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
8.Tydens watter stadium van die selsiklus vind die proses in Vraag 6.6. genoem , plaas ?
8…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
9.Beskryf die rol van DNA met verwysing na:
9.1. gene
9.1.………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
9.2.nie – koderende DNA
9.2……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 9
Datum
9.1.Watter molekule A of B stel RNA voor? Gee TWEE redes vir die antwoord.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..............
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
9.2.Identifiseer die dele genommer 1 tot 10 (geen afkortings)
1……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
9
4……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
5……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
6……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
7……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
8……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
9……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
10……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
9.3.Nukleotiede X en Y lyk amper identies. Daar is egter TWEE verskille. Identifiseer hierdie verskille.
Nukleotied X Nukleotied Y
9.4. In die onderstaande vier molekules word die aantal stikstofbasisse aangedui, soos dit in dele van
die nukleïensuurmolekules voorkom.
Molekule 1 A 98 B 76 C 54 D 108
Molekule 2 A 715 B 523 C 523 D 715
Molekule 3 A 78 B 95 C 95 D 87
Molekule 4 A 103 B 89 C 89 D 103
9.4.1 Identifiseer die nukleïensuur wat deur die molekules onderskeidelik 1 tot 4 genommer is.
Verduidelik u antwoord.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
9.4.2 Identifiseer die stikstofhoudende basis gemerk B in molekule 2, indien stikstofhoudende basis
C (ook in molekule 2) nie in molekules 1 en 3 voorkom nie. Verduidelik.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
10
Huiswerk 10
Datum
10.1 Wat verstaan u onder die term DNA-replikasie?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
10.2 Tydens watter fase van die selsiklus vind replikasie plaas?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
10.3 Beskryf die proses van replikasie soos dit in die DNA-molekule plaasvind.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
11
Huiswerk 11
Datum
10.1. Watter proses word hier voorgestel?
………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10.2. Hoe het dit gebeur dat string 1 en string 2 van mekaar losgegaan het?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
10.3. Watter string (e) dien as 'n templaat in hierdie proses?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
10.4.Watter string (e) verteenwoordig die komplementêre DNA ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
10.5 Skryf die volgorde van die stikstofbasisse langs mekaar neer, soos dit op string 3 van bo na
onder sal voorkom.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
10.6.Watter string is identies aan string 3 ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
12
10.7.Waar in die sel vind hierdie proses plaas ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
10.8.Waarom is dit noodsaaklik dat DNA – replisering moet plaasvind ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 12
Datum
14.1.Watter verdagte sou jy as die moontlike moordenaar aankla indien jy die ondersoekbeampte
was ? Verduidelik.
14.1……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
14.2.Is dit waar dat die verdagte en sy tweelingbroer ‘n identiese tweeling is ? Verduidelik.
14.2……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
14.3.Dink jy dat die tweelingbroer moontlik die moordenaar kon wees ? Verduidelik.
14.3……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
13
14.4.Waarom , dink jy , is daar ook ‘n DNA – vingerafdruk van die slagoffer geneem ?
14.4……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
14.5.Wat word hierdie tipe ondersoek , waarby DNA – vingerafdrukke betrokke is , genoem.
14.5……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
14.6.Dink jy speeksel sou ook as monstermateriaal gebruik kon word in hierdie tipe ondersoek ? Gee
‘n rede vir jou antwoord.
14.6……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 13
Datum
15.1……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
15.2……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
14
Huiswerk 14
Datum
16.1 Identifiseer die selorganelle wat onderskeidelik deur X en Y voorgestel word.
X …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Y………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
15
16.2.Identifiseer die molekules wat van 1 to 3 genommer is.
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
16.3.Identifiseer die vloeistowwe wat onderskeidelik deur 4 en 5 voorgestel word.
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
16.4.Identifiseer die groepe stikstof basisse soos voorgestel deur 6 , 7 en 8 onderskeidelik.
6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
16.5.Identifiseer die byskrifte wat 9 en 10 genommer is.
9………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
10………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
16.6.Wat is die naam van die proses waartydens die molekule wat 2 genommer is , vorm.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
16.7.Skryf die basisvolgorde neer van die dele wat onderskeidelik 11 , 12 en 13 genommer is.
11………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
12………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
13………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
16.8.Identifiseer die aminosure wat AS 1 tot AS 5 genommer is , deur die tabel te gebruik.
AS1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
AS2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
AS3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
AS4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
AS5………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
16.9.Watter tipe binding bind twee aminosure aan mekaar ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
16
16.10.n’ Gedeelte van ‘n insulienmolekule , soos uit beeste geëkstraheer , se aminosuurvolgorde is
as volg gelys:
His – Leu – Cys – Gly – Ser – His – Leu – Val
16.10.1.Skryf die basisdrietal – volgorde vir hierdie agt aminosure neer soos dit op die DNA –
templaat sou voorkom.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
16.10.2.Skryf die basisvolgorde neer soos dit op mRNA sou voorkom.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
16.10.3.Skryf die basisvolgorde neer soos dit op die opeenvolgende tRNA – molekules sou voorkom.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
17
Huiswerk 15
Datum
1.Identifiseer watter molekule (DNA of RNA) word deur die dele wat onderskeidelik 1 tot 5
genommer is , aangedui.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2.Watter proses vind plaas by die stadiums wat onderskeidelik A en B gemerk is ? Gee in elke geval
‘n rede vir jou antwoord.
A…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
B………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
18
3.Skryf die basisvolgorde (soos gelees van bo na onder) neer van die dele wat onderskeidelik van 6
tot 9 genommer is.
6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
9………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 16
Datum
1.Wat word die chromosoompaar wat met ‘n stippellyn omkring is , genoem ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2.Watter een A of B is die mannetjie ? Gee ‘n rede vir jou antwoord.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.Wat is die chromosoomgetal van ‘n vrugtevlieg se somatise selle?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.Teken ‘n voorstelling van ‘n eiersel/ovum van ‘n vrugtevlieg om die chromosoomgetal aan te dui.
5.Watter tipe seldeling is verantwoordelik vir die vorming van eierselle ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
19
Huiswerk 17
Datum
1. Watter tipe selverdeling het dogterselle met chromosoomgetalle identies aan die moedersel tot
gevolg?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Gee DRIE redes waarom die tipe seldeling wat in Vraag 1 genoem word, biologies belangrik is.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Bestudeer die voorstellings hieronder en identifiseer die VIER verskillende fases van die
delingsproses wat in Vraag 1 genoem is, deur die LETTER en die NAAM van die fase in die regte
volgorde neer te skryf.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. Stel hierdie diagramme 'n menslike somatiese sel voor? Gee 'n rede vir u antwoord.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. As die dogterselle wat in D gevorm word weer deur mitose verdeel, wat sal die chromosoomgetal
van hul dogterselle wees?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
20
Huiswerk 18
Datum
1.Identifiseer die organe genommer 3 en 4 onderskeidelik.
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Identifiseer die selverdelingsproses gemerk A.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.Noem die proses wat die volgende vorm:
Sperms…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ova………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4.Identifiseer die proses by …
B………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
C………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
21
5. Wat is die chromosoomgetal (2n of n) in die volgende dele.
2………………………………………………….
3………………………………………………….
6………………………………………………….
9………………………………………………….
10………………………………………………..
Huiswerk 19
Datum
1. Identifiseer die dele wat van 1 tot 12 genommer is.
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
22
8………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
9………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
10………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
11………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
12…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. As die omringende temperatuur laag is, trek die gladde spiere in die skrotum saam om die testes
naby die liggaam te trek, maar as die omringende temperatuur hoog is, beweeg die testes verder
van die liggaam af.
Verduidelik die belangrikheid van hiervan.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.Gee die funksies van die volgende.
Epididimis……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Vas Deferens……………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. Gee die funksies van die volgende bykomstige kliere.
Seminale vesikels…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Prostaat klier……………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Cowper kliere………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. Tabuleer TWEE verskille tussen die ureter en die uretra
Ureter Uretra
23
6. Watter seldelingsproses vind plaas in die deel genommer 6, wat lei tot haploïede (n) gamete?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7. Noem die strukture wat geproduseer word tydens die seldelingsproses genoem in vraag 6,
hoeveel chromosome kom in hierdie strukture voor?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8. Teken 'n netjies tekening met byskrifte van die struktuur genoem in Vraag 7.
Huiswerk 20
Datum
Bestudeer onderstaande voorstellings van menslike kariotipes.
1. Bepaal watter van die voorafgaande kariotipes (A en B) onderskeidelik manlike of vroulike
individue verteenwoordig. Motiveer u antwoord in elke geval.
A………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
B………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
24
2. Hoe weet jy dat dit beslis die menslike kariotipe is?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.Noem EEN ooglopende verskil tussen die kariotipes A en B.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Om 'n kariotipe voor te stel, word mikroskoopfoto's van die chromosome geneem. Die chromosome
word dan in pare gerangskik (1 - 23)
4. Dink u dat hierdie foto's geneem is tydens interfase of ‘n delingsfase van 'n sel? Motiveer u
antwoord.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Tydens selverdeling vind verskillende fases plaas. Gedurende watter fase is hierdie chromosome
moontlik afgeneem ? Verduidelik.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 21
Datum
Die diagramme hieronder toon chromosoompaar 21 in die kern van 'n sel uit 'n vroulike eierstok.
1.Verskaf byskrifte vir A en B.
A…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
B………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
25
2. Herrangskik die letters X, Y en Z om die regte volgorde aan te toon waarin gebeure in hierdie fase
plaasvind.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Verduidelik waarom die chromosome in diagram X en Y verskillend in voorkoms is.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Die diagram hieronder toon die kerne van vier selle wat ontstaan het as gevolg van meiose van die
chromosome in Diagram X.
4.Verduidelik waarom die kerne O en P NIE chromosome besit nie.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. Noem en verduidelik die afwyking wat sal ontstaan as diagram M 'n eiersel voorstel wat met 'n
normale spermsel versmelt.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Kerne van selle gevorm aan die einde van meiose II
Dogter chromosome
26
Huiswerk 22
Datum
1. Identifiseer die proses wat plaasvind tussen dele genommer 1 tot 7.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Identifiseer die dele wat van 1 tot 8 genommer is.
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
27
3.Tabuleer die verskille tussen ‘n Oogonium en ‘n Primêre follikel.
Oogonium Primêre Follikel
4.1. Watter hormoon is verantwoordelik vir die ontwikkeling van die primêre follikels in
Graafse follikel?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.2.Watter klier is verantwoordelik vir die afskeiding van die hormoon genoem in Vraag 4.1. ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5.1. Watter struktuur skei die hormoon estrogeen af?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5.2. Wat is die funksies van estrogeen?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6.1. Noem die proses waartydens die deel genommer 7 vrygestel word.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6.2. Hoe gereeld vind die proses genoem in Vraag 6.1. plaas ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7.1.Die deel genommer 8 skei 'n hormoon af. Wat is die naam EN funksie van hierdie hormoon?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7.2. Watter hormoon is verantwoordelik vir die vorming van die struktuur wat 8 genommer is?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8.Tabuleer die verskille tussen ‘n Sekondêre oosiet en ‘n Ovum.
Sekondêre oosiet Ovum
28
Huiswerk 23
Datum
1. Wat word bedoel met “baarmoeder siklus”?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Wat word bedoel met die beginpunt, puberteit en die einde, die menopouse van die baarmoeder
siklus?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Watter hormone is verantwoordelik vir die sikliese verdikking van die endometrium?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.1.Definieer die term menstruasie.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.2. Hoe lank na ovulasie vind menstruasie plaas?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.3. Waarom werp die liggaam die endometrium af?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.4. Wat is die hoofkomponente van die uitgewerpte endometrium?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.5. Waarom dink jy veroorsaak menstruasie pyn?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
29
Huiswerk 24
Datum
1. Identifiseer die strukture genommer 1 tot 4.
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Noem en beskryf die werking van sowel as die interaksie met die hormone wat 7 en 8 genommer
is. Noem hierdie hormone en verduidelik die werking en interaksie daarvan met mekaar.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
30
3.Die hormoon wat 6 genommer is, is in noue wisselwerking met die hormone wat 7 en 8 genommer
is. Noem hierdie hormone en verduidelik die werking en interaksie daarvan met mekaar.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.1. Noem die relevante hormone in elk van die volgende gevalle.
4.1.stimuleer follikelontwikkeling
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.2. inhibeer follikelontwikkeling
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.3.stimuleer endometrium ontwikkeling
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.4.stimuleer corpus luteum ontwikkeling
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.5.stimuleer LH afskeiding
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.6.inhibeer LH afskeiding
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
4.7.stimuleer ovulasie
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.8.skielike afname veroorsaak menstruasie
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. Hoe voorkom progesteroon verdere ovulasie?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
31
6.1 Beskryf die rol van progesteroon aan die begin van menstruasie en in die gevolglike ontwikkeling
van nuwe follikels.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6.2. Noem die verskynsel waar 'n toename in progesteroon of estrogeen die sekresie van FSH
belemmer.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 25
Datum
Voltooi die volgende tabel.
Vroulike hormoon Afgeskei deur … Effek / Funksie
FSH
Estrogeen
LH
Progesteroon
32
Huiswerk 26
Datum
Bestudeer die voorstelling van die vroulike voortplantingstelsel.
1.Identifiseer die dele genommer 1 tot 7.
1…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Beskryf die funksie van deel genommer 1, noem ook hoe daardie deel aangepas is om dit se
funksies uit te voer.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.Gee die funksies van die volgende dele.
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. Noem die proses wat vroulike gamete vorm.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
33
5. Hoeveel chromosome is daar in 'n haploïede vroulike gamet?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. Noem die hormone wat TWEE veranderinge in die endometrium veroorsaak, en noem ook TWEE
veranderinge.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 27
Datum
Bestudeer die voorstelling hieronder van 'n gedeelte van seksuele voortplanting by mense.
1. Identifiseer die siklus wat deur A. voorgestel word
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Identifiseer die strukture wat van 1 tot 11 genommer is.
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
34
7………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
9………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
10………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
11………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.Watter hormoon
Was betrokke by die ontwikkeling van struktuur 1 ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Word afgeskei deur struktuur 1 ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Verseker die ontwikkeling van struktuur 3 ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Word afgeskei deur struktuur 3 ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.Wat is die chromosoom getal van die dele genommer 2,4,5,6 en 7 onderskeidelik ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5.Identifiseer die proses wat deur C voorgestel word.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. Wat gebeur met elk van die volgende as bevrugting wel plaasvind?
Progesteroon vlakke…………………………………………………………………………………………………………………………….
Corpus luteum……………………………………………………………………………………………………………………………………..
Menstruele siklus……………….……....………………………………………………………………………………………………………
Follikel ontwikkleing……….……………………………………………………………………………………………………………………
35
Huiswerk 28
Datum
1. Op watter dag vind ovulasie plaas?......................................................................................................
2. Tussen watter dae vind menstruasie plaas?.........................................................................................
3. Noem EEN funksie van FSH tydens die menstruele siklus.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. Beskryf die funksionele verband tussen progesteroon en FSH.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. Gee redes vir die verandering in dikte van die endometrium tussen dag 14 en dag 21.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. Het bevrugting plaasgevind binne die 28 dae siklus wat in die grafiek voorgestel word?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
36
7.Gee VIER redes vir jou antwoord in Vraag 6.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 29
Datum
1. Rangskik die fases in die regte volgorde deur gebruik te maak van die NOMMERS.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2.Identifiseer die volgende structure.
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.Watter tipe seldeling is verantwoordelik vir die ontwikkeling ?....................................................
4.Wat is die chromosoomgetal van die stadiums genommer 2 en 4?
2…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
37
Huiswerk 30
Datum
1.Definieer die term swangerskap.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2.Hoe lank is die swangerskap termyn in mense ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.Wat noem ons hierdie periode in diere ?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4.Identifiseer die dele genommer1 tot 9.
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
38
6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
9………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. Verduidelik die rol van die chorion as 'n ekstra-embrionale membraan in die ontwikkeling van die
plasenta.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6.Noem VYF funksies van die plasenta.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7.Wat is die funksie van die amniotiese vloeistof ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8. Waaruit bestaan die naelstring?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
9.Wat is die funksies van die naelstring ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
39
Huiswerk 31
Datum
1. Definieer die term kweekhuiseffek.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Wat is die voordeel van die natuurlike kweekhuiseffek vir lewe op aarde?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Verduidelik die verband tussen die kweekhuiseffek en aardverwarming.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. Verduidelik waarom verhoogde koolstofdioksiedvlakke 'n bedreiging vir die lewe op aarde inhou.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. Noem DRIE hoofbronne van CO 2 -uitlatings wat deur menslike aktiwiteite veroorsaak word.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 32
Datum
As u op nat sand stap, laat u sigbare voetspore agter. Op 'n soortgelyke manier het u 'n
koolstofvoetspoor wat u nie kan sien nie, maar dit het 'n enorme invloed op die aarde.
1. Definieer die term koolstofvoetspoor.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
40
2. Teken 'n sirkelgrafiek om aan te toon hoe die volgende faktore tot u koolstofvoetspoor kan bydra.
Faktor Bydrae tot koolstofvoetspoor (%)
Klerasie 10
Kos 21
Ontspanning 18
Vervoer 8
Verwarming 23
Lug vervoer 7
Huishouding 13
3. Waarom is dit belangrik om jou koolstofvoetspoor verminder?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
..................................................................................................................................................................
41
Huiswerk 33
Datum
Bespreek die volgende gevolge van aardverwarming.
1. Smeltende poolkappe en gletsers
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Toename in ekstreme weerstoestande
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.Verlaging van seewater se pH.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 34
Datum
1. Definieer die term woestynvorming
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Verduidelik hoe woestynvorming plaasvind
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.Verwoestyning veroorsaak agteruitgang van grond, definieer grond agteruitgang.
….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. Verduidelik waarom menslike aktiwiteite gesien kan word as een van die hoofoorsake van
verwoestyning.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
42
5.LYS VIER gevolge van verwoestyning.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 35
Datum
1. Wat word bedoel met ontbossing?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Watter TWEE oorsake van ontbossing word hier voorgestel?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Noem VIER redes waarom bome afgekap word.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. Noem DRIE ander oorsake van ontbossing, buiten die redes wat in die diagram voorgestel word.
..................................................................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Oorsake van ontbossing in Afrika
Bestaans boerdery 54%
Intensiewe boerdery 35 %
% Weiding 1 %
Bosbou 10 %
43
Huiswerk 36
Datum
1. Gee 'n verduidelikking en voorbeeld van die volgende konsepte.
Volledige dominansie
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Onvolledige dominansie
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Ko – dominansie
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 37
Datum
In 'n sekere spesie van konyne word liggaamskleur beheer deur twee allele waar swart (B) dominant is vir wit (b). Oorvorm word beheer deur 'n tweede geen. Die alleel vir breë ore (E) is dominant vir die alleel vir smal ore (e).
1. Wat is die moontlike genotipe vir 'n swart konyn met smal ore?
A BbEe
B bbee
C BBEe
D Bbee
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Wat is die moontlike genotipe van gamete wat deur 'n wit konyn met smal ore vervaardig word?
A bbee
B be
C BE , Be and be
D bE and be
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
44
Huiswerk 38
Datum
Blomkleur (pers of wit) in 'n spesifieke plantspesie word beheer deur twee allele D en d. Vier
kruisings is uitgevoer om te bepaal watter alleel dominant is. Veertig (40) nakomelinge is in elke
kruis geproduseer. Die fenotipes van die ouers en nasate in elke kruis is aangeteken.
Die resultate word in die onderstaande tabel aangetoon.
KRUISING Fenotipe
Ouer 1 Ouer 2 Nakomelinge
1 Pers Wit 40 pers
2 Pers Pers 31 pers , 9 wit
3 Wit Wit 40 wit
4 Pers Wit 21 pers , 19 wit
1. Noem die dominante blomkleur.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2.Gebruik kruising 1 om jou antwoord te motiveer.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.Gee Mendel se wet van segregasie.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. Gebruik 'n genetiese kruising om aan te toon hoe die kruising van twee pers blomplante wit
nageslag kan lewer, soos in kruising 2.
45
Huiswerk 39
Datum
Vroulike vrugtevlieë is ongeveer 2,5 mm lank. Mannetjies is kleiner en het 'n duidelike swart kolletjie op hul liggame. Wyfies lê tot 400 eiers, wat binne 7 tot 14 dae tot volwassenes ontwikkel. Vrugtevlieë sal oorleef en broei in klein flesse wat eenvoudige voedingsmedium bevat wat hoofsaaklik uit suikers bestaan. 1. Gebruik die inligting hierbo om TWEE redes te verduidelik waarom die vrugtevlieg 'n nuttige organisme is om genetiese kruise te bestudeer. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. Mannetjievrugtevlieë het die geslagschromosome XY en die wyfies het XX. In die vrugtevlieg word 'n geen vir oogkleur op die X-chromosoom gedra. Die alleel vir rooi oë (r) is dominant vir die alleel vir wit oë (r). 'n Witoog mannetjie word gekruis met 'n homosigotiese rooi oog wyfie. Gebruik 'n genetiese kruising om die F1-nageslag aan te toon. 3. Verduidelik waarom manlike vrugtevlieë waarskynliker is as vroulike vrugtevlieë om 'n fenotipe te toon wat geproduseer word deur 'n resessiewe alleel. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
46
Huiswerk 40
Datum
Mev. Q en Mev. P het albei babadogters in dieselfde hospitaal gehad op 24 Mei 2019,
onderskeidelik om 03h44 en 03h45. Direk na die geboorte word etikette om die polse geplaas.
Baba X is aan Mev Q en Y aan Mev P. gegee. Na drie dae het die moeders egter instinktief gevoel
dat die babas by geboorte omgeruil is. Hulle het aangedring op bloedtoetse om te bepaal of 'n
fout moontlik plaasgevind het. Die uitslag van die bloedtoetse was soos volg: Mnr. Q is
bloedgroep A en sy vrou bloedgroep B: terwyl mnr. P bloedgroep A is en sy vrou bloedgroep AB.
Baba X is bloedgroep A en baba Y is bloedgroep O.
1.Gebruik Punnett diagramme en gee redes waarom jy dink ‘n fout gemaak is of nie.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2.As baba Y se bloedgroep B was, kon hierdie probleem nie deur bloedgroeptoetsing opgelos word
nie. Verduidelik.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
47
3. Noem en verduidelik die verskynsel van toepassing waar ...
3.1.Genotipe I A i a is fenotipies bloedgroep A is.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.2. Genotipe I A I B , is fenotipies bloedgroep AB.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.3. Bloedgroep O slegs voorkom as die genotipe i I is ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
Huiswerk 41
Datum
By pronkertjieplante word die gene wat die vorm van die stuifmeelkorrels bepaal en die kleur van die blomme bepaal, aan dieselfde chromosoom gekoppel. Die stuifmeelkorrel kan of staafvormig (R) of rondvormig (r) wees en die blomme kan pers (P) of rooi (p) wees. In 'n dihibriede kruising is 'n pronkertjieplant met genotipe PpRr gekruis met 'n soet pronkertjieplant met 'n a genotipe pprr. 1. Skryf die genotipes van die nageslag neer wat geproduseer word deur die pronkertjieplante met die genotipe PpRr en pprr te kruis. .................................................................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. Wat is die fenotipe van ‘n ouer plant wat se genotipe Pprr is ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
48
Huiswerk 42
Datum
1.Stel Mendel se wet van onafhanklike sortering.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 43
Datum
Polydaktielie (ekstra vinger / toon) is 'n dominante eienskap by mense wat deur 'n enkele alleel paar
beheer word. Die stamboomdiagram hieronder toon 'n gesin waarin hierdie eienskap voorgekom
het.
Gebruik F om die alleel polydaktielie voor te stel.
1.Hoeveel mans in hierdie stamboom diagram is polydaktielies ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
2.Gee die fenotipe van al die normale mense in die stamboom diagram.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
A B
Normale vrou Polidaktiel vrou Normale Man Polydaktiel Man
49
3.Kan individue A en B ‘n kind kry wat polydaktielies is ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.Gee EEN rede vir jou antwoord in Vraag 3.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 44
Datum
Die stamboomdiagram hieronder toon die oorerwing van bloedgroepe in 'n gesin aan.
1. Hoeveel mans in die gesin is homosigoties resessief?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Watter tipe dominansie word deur die genotipe van individu 3 voorgestel?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Gee die genotipe van individu 1.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
O A
1 B
B
2
AB
3 O
50
4. As individu 3 met 'n man met bloedtipe O trou, gebruik 'n genetiese kruising om die moontlike
resultate in die F1-generasie te toon.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 45
Datum
1. Verduidelik wat die toestande van die volgende genetiese afwykings is.
Hemofilie
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Kleurblindheid
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Down Sindroom
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
51
Huiswerk 46
Datum
1. Onderskei die verskil tussen 'n chromosomale mutasie en 'n geenmutasie. Gee 'n voorbeeld van
elk.
Chromosomale Mutasie Geen Mutasie
52
Huiswerk 47
Datum
1.Voltooi die volgende byskrifte.
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
1
2
3
4
5
6
7
8
Swart kop skaap
Witkop skaap
53
Huiswerk 48
Datum
1. Gee VIER voordele van genetiese manipulering en VIER nadele / negatiewes van genetiese
manipulering.
Voordele Nadele
Huiswerk 49
Datum
1. Noem die rol van elk van die volgende in vaderskapstoetsing.
Bloedgroepering
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
DNA profiele
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
54
Huiswerk 50 + 51
Datum
1.Verskaf byskrifte en funksies vir die volgende diagram.
1…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
1
2
3
4
55
Huiswerk 52
Datum
1.Gee ‘n eenvoudige definisie vir die volgende.
Refleks Aksie ………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Refleks Boog………………………………………………….…………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 53
Datum
1.Verskaf byskrifte en funksies vir die volgende dele.
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
1
2
3
4
5
6
7
Refleks Boog
56
5………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 54
Datum
1. Noem kortliks die meganisme van hoe 'n sinaps werk, asook die belangrikheid van 'n sinaps.
Meganisme………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Belangrikheid……………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 55
Datum
Verskaf byskrifte en funksies vir die volgende.
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
1
2
3 4
5
6
7
8
9
10
Menslike Oog Anatomie
57
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
9………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
10…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
Huiswerk 56
Datum
Noem die veranderinge wat in die menslike oog plaasvind wanneer akkommodasie plaasvind.
Voorwerp verder as 6 m weg.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Voorwerp nader as 6 m.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
58
Huiswerk 57
Datum
Bespreek die pupilmeganisme
In helder lig
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
In dowwe lig
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
59
Huiswerk 58
Datum
Verskaf byskrifte en funksies vir die volgende.
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
8………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
9………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
1
2
3
4
5
6
7 8
1
9
60
Huiswerk 59
Datum
Verduidelik stap vir stap hoe die sensasie van gehoor by die mens voorkom. Sluit die rol van die
Orgaan van Corti in (die struktuur hoef nie verduidelik word nie)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 60
Datum
Verduidelik stap vir stap hoe balans in die mens plaasvind. (Sluit die rol van makula en krista in,
sonder besonderhede van hul struktuur)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
61
Huiswerk 61
Datum
1.Gee byskrifte vir die volgende dele:
A…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
C………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
D………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. Identifiseer die LETTER wat die gehoorsenuwee voorstel.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3. Noem die tipe neuron wat in die gehoorsenuwee voorkom.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4. Maak 'n eenvoudige tekening om die neuron wat in Vraag 3 genoem word, te illustreer.
62
5. Wanneer 'n persoon naby 'n bomontploffing is, word 'n beduidende hoeveelheid druk op die oor
uitgeoefen.
Verduidelik die effek wat dit op gehoor sal hê.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 62
Datum
Tabuleer TWEE verskille tussen 'n endokriene en eksokriene klier.
Endokriene klier Eksokriene klier
63
Huiswerk 63
Datum
Identifiseer die volgende kliere en noem die hormoon wat elke klier afskei.
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
1
2
3
4
5
6
7
Kliere + Hormone
64
Huiswerk 64
Datum
1.Definieer negatieve tergvoer meganisme.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2.Verduidelik die negatiewe terugvoer meganisme deur gebruik te maak van die Insulien en
Glukagon as voorbeelde.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 65
Datum
Gee die definisie van homeostase.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
65
Huiswerk 66
Datum
1. Simphiwe het aan die Comrades Marathon deelgeneem, wat 'n langafstandwedloop is wat baie
vroeg op 'n koue wintersoggend begin.
Beskryf die effek van adrenalien op sy liggaam en hoe sy liggaamstemperatuur gereguleer is terwyl
hy gewag het om op 'n koue dag aan die wedloop te begin. Beskryf ook die veranderinge wat in sy oë
plaasgevind het om aan te pas by die toenemende lig soos die son opgaan.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
66
Huiswerk 67
Datum
1.Give the general functions of the following. Gee die algemene funksies van die volgende.
Auksiene….………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Gibberelliene……………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Absisiensuur………..………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..............
Huiswerk 68
Datum
Maria wou die effek van lig uit een rigting op die groei van lote ondersoek. Sy plant 'n paar
boontjiesaad in twee saadbakke en laat dit ontkiem. Toe die jong lote bo die grondvlak verskyn, is
die lote drie dae lank aan lig blootgestel.
Na drie dae het die bakke die volgende verskillende behandelings ontvang:
• Skinkbord A: die lote is aan alle ligte blootgestel.
• Skinkbord B: die lote is bloot uit een rigting aan lig blootgestel.
Die diagram hieronder toon die effekte van hierdie behandelings.
Begin
Begin
Lig uit alle rigtings. Lig uit slegs een rigting.
67
1.Verduidelik waarom dit belangrik is om skinkbord A ook in te sluit by die ondersoek ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2.Verduidelik die uitslae van skinkbord B t.o.v ouksiene se invloed.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3.Noem TWEE faktore wat konstant gehou moet word in hierdie ondersoek.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 69
Datum
Ondersoek die rol van die volgende as plantverdedigingsmeganismes:
Chemikalieë…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Dorings………..………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
68
Huiswerk 70 + 71 + 72
Datum
Gee 'n kort beskrywing van die volgende se idees oor evolusie:
Lamarck…..…………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Darwin…...……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Gepunte Ewewig…………………..…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 73
Datum
1. Noem VIER bewyse wat bewys dat evolusie wel plaasgevind het.
1………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
69
Huiswerk 74
Datum
1.Brei uit oor die “Uit Afrika hipotsese”
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 75
Datum
1. Noem SES voordele van 'n groter kranium.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 76
Datum
1. Noem SES voordele van tweevoetigheid/bipedalisme.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
70
Huiswerk 77
Datum
1. Noem die veranderinge wat in primate plaasgevind het, na tweevoetigheid/bipedalisme begin
ontwikkel het.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 78
Datum
1.Vergelyk Homo Sapiens met die Afrika aap onder die volgende hoofde.
Feature Homo Sapiens/Mens Afrika ape
Kranium
Wenkbroue
Ruggraat
Prognatisme
Slagtande
Vorm van verhemelte
Foramen Magnum
71
Huiswerk 78
Datum
Noem AGT ooreenkomste tussen mense en primate.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 79
Datum
Voortplantingsisolasie , isoleer die gene poel van ‘n spesie.Noem VIER voorbeelde van
voortplantingsisolasie.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
72
Huiswerk 80
Datum
Noem die algemene eienskappe van spesiasie as gevolg van Geografiese isolasie.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 81
Datum
1.Tabuleer DRIE verskille tussen Natuurlike Seleksie en Kunsmatige Seleksie.
Natuurlike Seleksie Kunsmatige Seleksie
Homewerk 82
Datum
1.Gee ‘n voorbeeld van hoe ‘evolusie plaasgevind het in ‘n spesifieke spesie a.g.v Natuurlike
seleksie.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
73
Huiswerk 83
Datum
Watter twee spesies is die MINSTE verwant?
A Dwerg seekoei en blou walvis
B Witstert takbok en bosvark
C Blou walvis en witstert takbok
D Alpaka en blou walvis
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Huiswerk 84
Datum
As gevolg van 'n mutasie, bestaan bakterieë met drie verskillende tipes selwande soos hieronder
getoon.
cell wall with round spikes
cell wall with square
spikes
cell wall with triangular spikes
'n Antibiotikum vernietig die bakterieë deur daarmee te bind. Die antibiotika het twee verskillende
verbindingspunte, die een driehoekig en die ander vierkantig.
Uit
gest
erfd
e
Soo
gdie
r
Angus bees
Witstert takbok
Blou walvis
Bosvark
Dwerg seëkoei
Alpaka
Selwand met ronde uitsteeksels Selwand met vierhoekige
uitsteeksels
Selwand met driehoekiges uitsteeksels.
74
Gebruik Darwin se teorie van evolusie deur natuurlike seleksie om te verduidelik waarom die
bakterieë met ronde stekels op hul selwande in die komende geslagte sal toeneem.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Huiswerk 85 - 90
Datum
Gee ‘n byskrif vir X en die tipe tande wat voorkom by Y. X ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Y……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
75
Verduidelik die belangrikheid van die posisie van struktuur X in organisme C. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Watter van die skedels (A,B of C ) behhoort aan: (a) (b)
‘n australopithecine …………………………………………………………………………………………………… ‘n viervoetige primaat ……………………………………………………………………………………………………
Verduidelik hoe die verandering in die skedel van B na C op 'n verandering in intelligensie kan veroorsaak. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Beskryf die belangrikheid van die vorm van elk van die volgende as 'n tendens in menslike evolusie: (a) Ruggraat
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
(b) Vorm van die bekken ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
76
Van watter belang is Homo Erectus ten opsigte van die “Uit Afrika hipotese” ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
