Upload
others
View
1
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
1
VOĽNOČASOVÉ AKTIVITY
SZŠ Solivarská 28, 080 01 Prešov
Celoročný plán voľnočasových aktivít
pre školský rok 2013/2014
2
1. Úvod
Činnosti voľnočasových aktivít (VČA) budú v školskom roku 2013/2014 zamerané na
utváranie čoraz lepších predpokladov na všestranný a harmonický rozvoj osobnosti žiaka.
Vo všetkých aktivitách budeme dbať na spoluprácu žiakov, vzájomnú úctu, rešpektovanie,
zdravý vývoj a prelínanie výchovno-vzdelávacích činností. Cieľom je rozvíjať u žiakov
spolupatričnosť, cit pre spoločenstvo, toleranciu a to hlavne prostredníctvom hier, súťaži
a neformálnych rozhovorov. Zvýšenú pozornosť budeme venovať obohacovaniu slovnej
zásoby v anglickom jazyku - hravou formou, rozvoju tvorivosti a kreativity, enviromentálnej
výchove, kladnému vzťahu k prírode a k prirodzenému pohybu na čerstvom vzduchu.
2. Pedagogicko-organizačné opatrenia
V školskom roku 2013/2014 bude prevádzka VČA realizovaná:
Ranné schádzanie 06:30 - 07:45 hod.
Výchovná činnosť 11:30 - 17:00 hod.
Prechod detí/žiakov do VČA po skončení vyučovania bude zabezpečený vzájomnou
spoluprácou koordinátoriek a učiteliek tak, aby nedošlo k ohrozeniu bezpečnosti detí/žiakov.
Činnosť vo VČA začína hneď po vyučovaní podľa počtu hodín v jednotlivých ročníkoch.
Detí/žiakov si rodičia môžu z VČA vyzdvihnúť vždy v celých hodinách, a to o 13:00 hod.;
o 14:00 hod.; o 15:00 hod. a o 16:00 hod. Po 16:00 hod. si rodičia môžu detí/žiakov
vyzdvihnúť kedykoľvek.
Činnosť VČA funguje do 17:00 hod.
3
od 12:30 hod. do 14:00 hod. - oddychová činnosť detí/žiakov - oddychové a relaxačné
hry, počúvanie rozprávok a hudby, čítanie rozprávok, kreslenie, maľovanie,
spoločenské hry, pohybové hry a pobyt na čerstvom vzduchu;
od 14:00 hod. do 16:00 hod. - krúžky podľa vlastného výberu žiakov;
od 14:00 hod. do 15:00 hod. - pre ostatných žiakov, ktorí si z ponúkaných krúžkov nič
nevyberú bude pripravená záujmová činnosť podľa týždenného plánu - anglický jazyk,
výtvarná činnosť, esteticko-výchovná činnosť, hlavolamy, tajničky, pracovno-
technická činnosť a pod.;
od 15:00 hod. do 15:45 hod. - didaktické hry na precvičovanie úloh formou hry,
písanie domácich úloh, čítanie zadaného textu;
od 15:45 hod. do 16:00 hod. - presun žiakov z priestorov VČA na vrátnicu SZŠ
od 16:00 hod. do 17:00 hod. - relaxačné a oddychové hry detí/žiakov na vrátnici SZŠ
3. Personálne zabezpečenie
Koordinátorky VČA:
Mgr. Anna KOŽELOVÁ
štúdium: ukončená Pedagogická fakulta UPJŠ
- zabezpečuje ranné schádzanie
Mgr. Mária HUDÁKOVÁ
štúdium: ukončená Fakulta humanitných a prírodných vied PU
- zabezpečuje všetky aktivity zamerané na rozvoj tvorivosti, kreativity,
zručnosti, poznania a vedomosti
4
Simona PONÍKOVÁ
štúdium: ukončená Pedagogická a sociálna akadémia, štúdium na UPJŠ
- zabezpečuje všetky aktivity zamerané na rozvoj tvorivosti, kreativity,
zručnosti, poznania a vedomosti
4. Úlohy výchovno-vzdelávacej činnosti
Rozširovať záujmové aktivity o nové, pre deti / žiakov, zaujímavé činnosti.
Formovanie zdravej osobnosti dieťaťa / žiaka, odolnej voči negatívnym vplyvom,
ktorá bude poznať svoju cenu, nájde svoje miesto v zdravej sociálnej skupine.
Upevňovať základné hodnoty slušného správania, stolovania a hygienických
návykov.
Vychovávať v duchu humanizmu, tolerancii k názorom druhých, predchádzať
znakom rasizmu a neznášanlivosti.
Formovanie sebavedomia, sebaúcty, potreby sebarealizácie, náležitú pozornosť
venovať primárnej protidrogovej prevencii.
Vytvárať u detí / žiakov pozitívny vzťah k sviatkom, tradíciám, kultúrnym
podujatiam a zároveň pestovať u detí / žiakov dobré medziľudské vzťahy.
Rozvíjať u detí / žiakov rôzne iné aktivity z oblastí: rozumovej, spoločensko-vednej,
pracovno-technickej, estetickej, literárno-dramatickej a športovo-turistickej.
V rámci environmentálnej výchovy klásť dôraz na humánne a citlivé správanie
sa k zvieratám, na ochranu prírody a na chápanie významu jej ochrany pre ľudstvo
a život.
5
Spolu s lektorom precvičovať s deťmi / žiakmi zábavnou formou základy anglického
jazyka a tvorivo rozširovať slovnú zásobu.
Učivo upevňovať prostredníctvom didaktických hier a nadväzovať na činnosti
z dopoludňajších hodín.
Prípravu na vyučovanie zabezpečovať v súlade s požiadavkami rodičov.
Spolupracovať s vedením školy, triednymi učiteľmi a rodičmi.
5. Rozpracovanie úloh výchovno-vzdelávacej činnosti
September:
"Vitaj medzi nami" - zápis žiakov do VČA, zoznámenie nových žiakov so školou,
s priestormi VČA, s pravidlami, ktoré je potrebné dodržiavať.
Najkrajší zážitok z prázdnin - výtvarná súťaž.
Prišla jeseň - vychádzka do prírody, pozorovanie zmien v prírode.
Šarkaniáda - súťaž o najkrajšieho a najväčšie lietajúceho šarkana
Ciele:
- dokázať nadviazať a naďalej rozvíjať kamarátske a priateľské vzťahy,
- pochopiť význam a výhody pravidiel, ktoré sú vo VČA,
- naučiť sa prijímať seba a rešpektovať ostatných,
- orientovať sa v priestoroch a v okolí školy.
Obsah činností:
- spoznávanie sa pri hre, rozhovore,
- kreslenie - Najkrajší zážitok z prázdnin,
- vychádzka - pozorovanie prírody,
6
- príprava šarkanov
Október:
Jeseň pani bohatá ... práce z prírodného materiálu
Tekvice a tekvičky - súťaž o najkrajšie vyrezanú tekvicu
"Halloween párty" - pokračovanie v celodennej akcii
Ciele:
- chápať a pozorovať zmeny v prírode,
- aktívne prežívať krásu jesene a možnosti, ktoré nám ponúka,
- uvedomovať si význam práce a činností spojených s jeseňou.
Obsah činností:
- zber jesenných prírodnín a ich tvorivé využitie,
- súťaž o najkrajšiu tekvicu,
- Halloween párty
- kreslenie jesennej prírody.
November:
"Až vyrastiem budem" - výtvarná súťaž
Deň jabĺčka - akcia pri príležitosti zdravej výživy
Jeseň prišla, farbí nám svet - kreatívne výtvarné techniky
Buďme zdraví - čo robiť, ak sme chorí
Ciele:
- poznávať a uvedomovať si jedinečnosť každého človeka
- vážiť si prácu ľudí a pochopiť jej význam
7
- poukázať na zdravé stravovanie, zdravý životné štýl,
- poukázať na princípy zdravého životného štýlu
Obsah činností:
- rozhovor o povolaní rodičov, príbuzných a známych,
- vychádzka medzi ľudí a pozorovanie ich profesií,
- rozhovory so žiakmi - Čím chceš byť?
- Čo by sa stalo keby neboli lekári, učitelia, kuchári...?
- "Ak vyrastiem budem..." - výtvarná súťaž
December:
Adventný kalendár
Rozprávkový čas Vianoc
List Ježiškovi
"Pani zima" - premeny prírody
Ciele:
- poznať a aktívne prežívať zvyky a tradície Vianoc,
- poukázať na Vianoce u nás a vo svete
- uvedomovať si radosť z dávania a prijímania darčekov,
- rozvíjať u deti tvorivosť, prezradiť svoje sny a želania.
Obsah činností:
- adventný kalendár - zaujímavé aktivity na každý deň, od 1. decembra do Vianoc,
- rozhovor o Vianociach - zvyky, tradície,
- výroba vianočných pozdravov, ozdôb, darčekov,
8
- počúvanie vianočných kolied a piesní,
- ako sa obliekať v zime
Január:
Zima je tu - zimné radovánky na snehu
Staviame snehuliaka - súťaž o najkrajšieho snehuliaka
Robíme búdku pre vtáčikov
Miss bábika
Ciele:
- hlavné znaky zimného obdobia,
- rozhovor so žiakmi o zimnej prírode, o zvieratkách, ktoré v zime spia,
- žiakom priblížiť, ako sa mame chrániť pred chorobami a čo znamená byť zdravý.
Obsah činností:
- pohybové hry vonku na snehu,
- súťaž v stavaní snehuliaka - vedieť vyhrávať, ale aj prehrávať,
- príprava búdky pre vtáčikov,
- aký význam pre človeka má zdravie,
- Miss bábika - súťaž pre dievčatá - ktorá sa bude vedieť najlepšie postarať o svoju bábiku.
Február
Príprava karnevalových masiek
Valentínske priania
Doznievanie zimy
Kde žijú?
9
Ciele:
- vysvetliť a priblížiť význam Fašiangov,
- význam slov: láska, láskavý, zaľúbený...
- budovať pozitívny vzťah k učiteľom, spolužiakom, zamestnancom školy...
- poznávanie zvierat.
Obsah činností:
- výroba masiek (škrabošiek) z papiera,
- výzdoba priestorov VČA na karneval,
- príprava darčekov pre budúcich prvákov,
- výroba "valentíniek",
- pohybové hry na snehu.
Marec:
Poviem ti o peknej knihe - Mesiac knihy
Čitateľský maratón
Príroda sa prebúdza
„Superstar“ - súťaž
Ciele:
- vyzdvihnúť dôležitosť čítania
- v knihách sa nachádza všetka múdrosť,
- hlasné a plynulé čítanie,
- všímať si prírodu ako sa prebúdza - chrániť a nepoškodzovať ju,
- poznávať prvé jarné kvety.
10
Obsah činností:
- čítame si knihy a ilustrujeme prečítanú rozprávku,
- každý si do školy prinesie svoju najobľúbenejšiu knihu,
- vychádzka do prírody - pozorujeme zmeny a porovnávame ročné obdobia,
- súťaž v speve: Superstar
Apríl:
Prišla jar - výtvarná súťaž
Veľká noc
"Čo vraví semafór"
Mesiac lesov
Ciele:
- hlavné znaky jari
- vytvárame koláž na tému - " Apríl, mesiac lesov",
- poznávame základné dopravné značky a pravidlá potrebné pre bezpečnosť,
- zvyky a tradície spojené s Veľkou nocou.
Obsah činností:
- kreslíme a maľujeme jarnú prírodu - kvety, stromy, trávu...,
- vychádzka do okolia školy, spoločný prechod cez cestu,
- pripravujeme veľkonočné ozdoby, pozdravy...
- práca s farebným papierom - Jarné kvety.
11
Máj:
Deň matiek
Mesiac lásky
Človeče nehnevaj sa - súťaž
Zábavné popoludnie - ukáž čo vieš - Talentmania
Ciele:
- rozhovor - Čo pre mňa znamená moja mamička,
- príprava programu - Deň matiek,
- rozhovor - Čo je to láska? - láska k rodičom, súrodencom, spolužiakom, prírode, umeniu,
- pripraviť zábavné popoludnie - každý žiak sa niečím predvedie - spev, tanec, vtip,
básnička...
Obsah činností:
- výroba darčekov a blahoželaní pre mamičky,
- kreslenie kytičky pre mamičku
- návrh plagátu, ako pozvánky na program - Deň matiek
- nácvik programu pri príležitosti Dňa matiek,
- súťaž v hre Človeče nehnevaj sa,
- predviesť svojim spolužiakom, čo dokážem - Talentmania
Jún
MDD - hry a súťaže
12
Super chlapec / Super dievča VČA
"Ako som prežil školský rok vo VČA" výtvarná súťaž
Ciele:
- rozhovor s deťmi o ich sviatku,
- poukázať a priblížiť, že na celom svete žijú deti,
- zapojiť sa do akcie Super chlapec / Super dievča
- zrekapitulovať celý školský rok vo VČA
Obsah činností:
- hry a súťaže pri príležitostí MDD,
- hlasovanie za super chlapca a super dievča
- vyhodnotenie súťaže Super chlapec / Super dievča
-výtvarná súťaž - Ako som prežil školský rok vo VČA
6. Spoločné podujatia VČA
1x týždenne sledovanie DVD rozprávky (rozvoj slovnej zásoby)
1x mesačne spoločné akcie k danej téme
návšteva knižnice, divadla, kina
športové aktivity - rozvoj pohybových schopností formou pohybových hier
enviromentálna výchova - vychádzky do okolia školy, pozorovanie a ochrana prírody
Za prípravu všetkých akcií a podujatí sú zodpovedné koordinátorky voľnočasových aktivít.
13
7. Materiálne zabezpečenie
VČA majú priestory (triedu, relaxačnú miestnosť),
VČA sú vybavené hračkami, stolnými hrami, stavebnicami, loptami a pod.,
prostredie je esteticky vybavené a dotvárané vlastnoručnými výrobkami detí,
hračky a športový materiál pravidelne dopĺňame,
pomôcky pre výchovnú činnosť si koordinátorky zabezpečujú samostatne.
Záver:
Plnenie plánu VČA je záväzné pre všetky koordinátorky VČA.
Prešov 02. 09. 2013 Vypracovala: Mgr. Mária Hudáková
14
PLÁN AKCIÍ VČA 2013/2014
September: Najkrajší zážitok z prázdnin ( výtvarná súťaž)
Šarkaniáda
Október: Tekvice a tekvičky - súťaž o najkrajšiu tekvicu
Halloween party
November: "Až vyrastiem budem..." (výtvarná súťaž)
Deň jabĺčka
"Jeseň prišla - farbí nám svet" - kreatívne výtvarné techniky
December: Adventný kalendár
List Ježiškovi
Január: Zima je tu - radovánky na snehu
- staviame snehuliaka
Miss bábika
Február: Karneval
Valentínske popoludnie
Marec: Čitateľský maratón
Superstar - súťaž v speve
Apríl: Prišla jar (výtvarná súťaž)
Veľká noc - zvyky a tradície
Máj: Deň matiek -darčky pre mamičky i babičky
Človeče nehnevaj sa - súťaž
Jún MDD - hry a súťaže
Super chlapec / Super dievča VČA