VALOR DEL MES

RESPETO

LIGAS A CLASES EN ZOOM

Valor del mes: Respeto

Frase de la semana: Respeta a tus compañeros y ellos te respetarán.

MATERIA CLASE EN ZOOM

ESPAÑOL Reunión 3° grado

Unirse a la reunión Zoom

https://us04web.zoom.us/j/2018809445?pwd=MlphWVRoek1WaG11Q3JERDdtVnNEUT09

ID de reunión: 201 880 9445

Código de acceso: 437868

INGLÉS

COMPUTACIÓN

ACTIVACIÓNFÍSICA

C MENTAL

ITALIANO

ARTES

HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

8:00 - 8:40 EDUCACIÓN

FÍSICA

CÁLCULO

MENTAL

CÁLCULO

MENTAL

ARTES ESPAÑOL

8:50 - 9:30 ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL ESPAÑOL

9:40 -10:20 ESPAÑOL INFORMÁTICA ESPAÑOL ESPAÑOL CÁLCULO

MENTAL

10:20 -11:00 RECESO RECESO RECESO RECESO RECESO

11:00 -11:40 INGLÉS INGLÉS INGLÉS INGLÉS INGLÉS

11:50 - 12:30 INGLÉS INGLÉS ITALIANO INGLÉS INGLÉS

12:40 – 1:20 INGLÉS INGLÉS INGLÉS INGLÉS CÁLCULO

MENTAL

TAREAS DE INVESTIGACIÓN DE LA SEMANA DEL 17 AL 21 DE AGOSTO.

Valor del mes: Punctuality

Frase de la semana: “Punctuality is politeness of kings¨

Aquí se encuentran las investigaciones que deberán ser analizadas para lafecha indicada.

Teacher: María Cristina Pérez Carrasco

SUBJECT INVESTIGATION FLIPPED CLASSROOM DUE DATE

Grammarhttps://www.youtube.com/watch?v=lD0DJX_j0W4 Monday,

September 14th

Geographyhttps://www.youtube.com/watch?v=HCDVN7DCzYE

Friday,September 18th

Maestra: Miss Alicia Machado.

MATERIA INVESTIGACIÓN DE AULA INVERTIDA FECHA

C. del medio

https://www.youtube.com/watch?v=8oIEzsGjPXY Martes 14 de septiembre

C. del mediohttps://www.youtube.com/watch?v=BN2BDaiXKLk Martes 14 de

septiembre

VALOR DEL MES

Respect

VALOR DEL MES

RESPETO

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 14 A 18 DE SEPTIEMBREFecha: Lunes 14 de septiembre.

Valor del mes: RespetoFrase de la semana: Siempre respeta las diferentes opiniones.

MATERIA: Activación física.

Materiales:Tapete, cobija, colchón.Globo.

1.Título: Partes del cuerpo

2. Actividad:-Calentamiento del cuerpo.- Yoga “saludo al sol”- Yoga con el cuento “la hormiga que quería serastronauta”- Vamos a inflar un globo y le vamos a pegarle conla parte del cuerpo que se indique.

VALOR DEL MES

RESPETO

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 14 A 18 DE SEPTIEMBREFecha: Lunes 14 de septiembre.

Valor del mes: RespetoFrase de la semana: Siempre respeta las diferentes opiniones.

MATERIA: Exploración

Aula invertida1. ¿Quiénes fueron los niños héroes? 2. ¿Cuál es la fecha que se les celebra?3. ¿En que lugar se llevaron los hechos?

Responder aula invertida

1.Título: Los niños héroes.

2. Vocabulario:Héroes, niños y lucharon, celebrar yChapultepec.

3. Actividad:Vamos a platicar sobre la historia de losniños héroes.Leer el cuento de los niños héroes y escribiren el cuaderno lo que aprendieron.

MATERIA: Exploración

1.Título: Los niños héroes.

2. Vocabulario:Héroes, niños, lucharon, celebrar y Chapultepec.

3. Portafolio de trabajo.Hacer el dibujo de los niños héroes y escribir el nombre de cada uno.

VALOR DEL MES

RESPECT

ACADEMIC ACTIVITIES FOR WEEK 14 - 18 OF SEPTEMBER

Date: Monday, September 14th 2020Phrase: Always respect different opinions

GRAMMAR

EECU (Flipped Classroom): 1. What are adverbs?

2. What do some adverbs have in common?

3. Change the following adjectives into adverbs:

loud –angry-easy-slow-

Title: ¨Adverbs of Manner ¨

Vocabulary:

loudly, angrily, adverbs, blanks, and fill

Activities:Answer AMCO Book pages 80 to 81 and 12 to 15

Portfolio: Make a chart with information about adverbs.

VALOR DEL MES

RESPETO

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 14 A 18 DE SEPTIEMBREFecha: Martes 15 de septiembre.

Valor del mes: RespetoFrase de la semana: Siempre respeta las diferentes opiniones.

MATERIA: Exploración de la naturaleza

Aula invertida.

1.¿Quién encabezó la lucha por la independencia?2.¿En qué fecha inició la independencia de México?

Responder aula invertida

Materiales:Hojas de coloresMarcadores, colores, etc.

1.Título: La independencia de México.

2. Vocabulario:Independencia, México, libertad, lucha,libertad.

3. Actividad:Contar cuento de la independencia deMéxico.

MATERIA: Exploración de la naturaleza

1. Título:La independencia de México.

2. Vocabulario:Independencia, México, libertad, lucha y libertad.

3. Portafolio de trabajo.Realizar una historieta con la información que se les proporcionó de la independencia de México.

VALOR DEL MES

RESPECT

ACADEMIC ACTIVITIES FOR WEEK 14 – 18 SEPTEMBER

Date: Tuesday, September 15th 2020Phrase: Always respect different opinions

GEOGRAPHY

EECU (Flipped Classroom): 1. What are the three Earth’s layers?2. Describe the core.3. Write facts about the “plates”:

Title: ¨Forces Shaping Earth¨

Vocabulary:

Core, mantle, crust, landscapes, half

Activities:Write about plates' movements and Pangaea

Portfolio:Draw and label Earth´s layers and finish the graphic organizer about human characteristics.

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE

Valor del mes: RespetoFrase de la semana: Siempre respeta las diferentes opiniones.

CLASE ESPECIAL – COMPUTACIÓN

COMPUTACIÓN

Fecha: Martes 15 deseptiembre. En una hoja escribiremos todas las letras de cada línea del

teclado, en otra dibujaremos un teclado sin letras.Ubicaremos cada línea donde corresponde yaprenderemos el nombre de cada línea.Durante la clase es necesario tener computadora.Tema: CLASE 3° PRIMARIAHora: 9:40 PM

VALOR DEL MES

RESPETO

VALOR DEL MESRespeto

ACTIVIDADES DE LA SEMANA 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE

Valor del mes: Respeto

Frase de la semana: Siempre respeta las diferentes opiniones.

Evidencia: aquí encontraran las actividades que se realizaran durante la sesión y que deberán

mandar al correo: calculomental1.clb@gmail.com

MARTES, 15 DE SEPTIEMBRE DEL 2020

MATERIA ACTIVIDADES

Cálculo mental

Material: Cuaderno

de matemáticas,

lápiz, borrador,

colores y pluma

roja.

Realizaremos una actividad cognitiva de coordinación, seguimiento visual, discriminación, agudeza, memoria fotográfica, percepción de diferencias o Integración visual.

Escribiremos una serie numérica directa o inversa con la finalidad de mejorar la grafía y la velocidad.

Jugaremos con la ruleta interactiva de las multiplicaciones. Practicaremos el dictado de operaciones. Resolveremos las siguientes operaciones utilizando la primer

estrategia:a) 3+5+10-6=b) 2+5+10-6=c) 9-6+10+6-5+1=d) 6+10+1-6+3+1=e) 4+10+5-8+3+1=

VALOR DEL MES

RESPETO

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 14 A 18 DE SEPTIEMBREFecha: Jueves 17 de septiembre.

Valor del mes: RespetoFrase de la semana: Siempre respeta las diferentes opiniones.

MATERIA: Matemáticas

Aula invertida. Escribir las partes de las multiplicaciones.

Responder aula invertida

1.Título: Las multiplicaciones.

2. Vocabulario:Multiplicación, multiplicar, multiplicaciones,operación y resolución.

3. Actividad:Resolver las siguientes multiplicaciones.24 x 2= 25 x 3= 23 x 4=

Contestar las páginas 34, 35, y 36

MATERIA: Matemáticas

1. Título: Las multiplicaciones

2. Vocabulario:Multiplicación, multiplicar, multiplicaciones, operación y resolución.

3. Portafolio de trabajo.Con hojas de colores, vamos hacer 15 cuadros de 2cm x 2cm y recortarlos. Representar la forma de obtener 15.

VALOR DEL MES

RESPECT

ACADEMIC ACTIVITIES FOR WEEK 14 – 18 SEPTEMBER

Date: Thursday, September 17th 2020

Phrase: Always respect different opinions

SCIENCE

EECU (Flipped Classroom):1. What is a forest?2. What are the different kinds of

forest?3. What adaptations help forest’s

plants survive?

Title:

¨Life in the Forest¨

Vocabulary:

layer, ground, both, dark, and branches

Activities:

Write facts about the different kinds of

forests.

Portfolio:

Write and draw about the layers in the rain

forest.

VALOR DEL MES

RESPETO

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 14 A 18 DE SEPTIEMBREFecha: Viernes 18 de septiembre.

Valor del mes: RespetoFrase de la semana: Siempre respeta las diferentes opiniones.

MATERIA: Matemáticas

Aula invertida. Escribir los pasos para resolver lasmultiplicaciones con varios ceros.

Responder aula invertida

1.Título: Las multiplicaciones.

2. Vocabulario:Resuelvo, pienso, aplico, verifico y contesto.

3. Actividad:Contestar la página 37 del libro Amco, ciclo1.

MATERIA: Matemáticas

1. Título: Las multiplicaciones

2. Vocabulario:Resuelvo, pienso, aplico, verifico y contesto.

3. Portafolio de trabajo.Resolver las siguientes multiplicaciones.300 x 3= 400 x 4= 500 x 5=

VALOR DEL MES

RESPECT

ACADEMIC ACTIVITIES FOR WEEK 14 – 18 SEPTEMBER

Date: Friday, September 18th 2020Phrase: Always respect different opinions

LITERATURE

EECU (Flipped Classroom): 1. What did Juno’s teacher

do with his letter?2. What did Juno do after

school?3. What did Juno draw first?

Title: ¨ Dear Juno¨

Vocabulary: strange, someone, weed, peeking, and swinging

Activities: Write how Juno and Matty are alike

Portfolio:Write a letter place it in an envelope. Draw items you would send to a far away relative in order to tell about your life.

VALOR DEL MESRespeto

ACTIVIDADES DE LA SEMANA 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE

Valor del mes: Respeto

Frase de la semana: Siempre respeta las diferentes opiniones.

Evidencia: aquí encontraran las actividades que se realizaran durante la sesión y que deberán

mandar al correo: calculomental1.clb@gmail.com

VIERNES, 18 DE SEPTIEMBRE DEL 2020

MATERIA ACTIVIDADES

Cálculo mental

Material: Cuaderno

de matemáticas,

lápiz, borrador,

colores y pluma

roja.

Realizaremos una actividad cognitiva de coordinación, seguimiento visual, discriminación, agudeza, memoria fotográfica, percepción de diferencias o Integración visual.

Escribiremos una serie numérica directa o inversa con la finalidad de mejorar la grafía y la velocidad.

Jugaremos con la ruleta interactiva de las multiplicaciones. Practicaremos el dictado de operaciones. Resolveremos las siguientes operaciones utilizando la primer

estrategia:a) 9-7+10+2+1=b) 9-6+10=c) 3+5+10-6+2+1=d) 2+5+10-7=e) 9-3+10-1=f) 7-6+10=g) 9-7+10+2+1=h) 8-5+10=i) 6-5+10+3+1=