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Unidad Educativa Academia Naval Guayaquil “Formando líderes con inteligencia, corazón y disciplina” AÑO LECTIVO: 2018 - 2019 Código: ANG-FOR 036 Versión: 2.1 Página: 1 de 13 Nª de Copias: ANG-FOR 036 Formato de TemariosÚltim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017 Temarios de Estudio del Segundo Quimestre Nombre de la Asignatura: Formación Cívica Naval Nombre del docente: Insp. Natalia Guerrero Curso/ grado: 1er curso BGU Jornada: Vespertina. Temas/Actividades Subtemas 1 Reglamento del buen uso de los uniformes dentro y fuera de la institución, adoptando una presentación personal de calidad. Uso del uniforme alfa. Uso del uniforme bravo. Corte de cabello reglamentario. Utilización del uniforme de forma correcta. 2 Procesos de primeros auxilios aplicando los procedimientos aprendidos en la clase. Procedimiento a seguir ante un sismo Procedimiento a seguir ante una persona accidentada. Procedimiento a seguir ante una emergencia. Utensilios que debe llevar un Kit de primeros auxilios. 3 Formaciones con cambio de frente sobre la marcha, portando el prototipo de fusil. ¿De qué manera se hace el cambio de hombro del fusil? ¿Cuáles son los actos solemnes en que se utiliza el fusil? ¿En que presentaciones se utiliza el fusil? Marcha en el propio terreno con fusil. 4 Cambios de frente sobre la marcha. Pelotón de frente mar. Izquierda mar. Derecha mar. 5 Cadencia de paso regular y honores a las autoridades. Pelotón de frente mar. Cadencia de paso regular. Honores a las autoridades, tención vista a la dere. Vista al fren. 6 Mancha Roja Interpretación verbal. Interpretación musical. Fervor cívico. 7 Himno a la Armada del Ecuador. Entonación musical Actitud de respeto. Fervor cívico Posición de honores. 8 Trote al Ritmo de una arenga naval. Columna de dos formar. Arreglarse. Al trote mar. Repiten después de mi. Pelotón al. 9 Arengas navales Entonación musical Actitud de respeto. Fervor cívico Posición de honores. Bibliografía a utilizarse: Manual del currículo de Formación Cívica Naval, por grados/cursos Programación por contenidos de formación Cívica naval Ejes transversales (tomado del currículo nacional)

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“Formando líderes con inteligencia, corazón y disciplina” AÑO LECTIVO: 2018 - 2019

Código: ANG-FOR 036

Versión: 2.1

Página: 1 de 13

Nª de Copias:

ANG-FOR 036 “Formato de Temarios”

Últim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017

Temarios de Estudio del Segundo Quimestre

Nombre de la Asignatura: Formación Cívica Naval Nombre del docente: Insp. Natalia Guerrero

Curso/ grado: 1er curso BGU Jornada: Vespertina.

Nº Temas/Actividades Subtemas

1

Reglamento del buen uso

de los uniformes dentro y

fuera de la institución,

adoptando una

presentación personal de

calidad.

Uso del uniforme alfa.

Uso del uniforme bravo.

Corte de cabello reglamentario.

Utilización del uniforme de forma correcta.

2

Procesos de

primeros auxilios

aplicando los

procedimientos

aprendidos en la

clase.

Procedimiento a seguir ante un sismo

Procedimiento a seguir ante una persona accidentada.

Procedimiento a seguir ante una emergencia.

Utensilios que debe llevar un Kit de primeros auxilios.

3

Formaciones con

cambio de frente

sobre la marcha,

portando el

prototipo de fusil.

¿De qué manera se hace el cambio de hombro del fusil?

¿Cuáles son los actos solemnes en que se utiliza el fusil?

¿En que presentaciones se utiliza el fusil?

Marcha en el propio terreno con fusil.

4 Cambios de frente

sobre la marcha.

Pelotón de frente mar.

Izquierda mar.

Derecha mar.

5

Cadencia de paso

regular y honores a

las autoridades.

Pelotón de frente mar.

Cadencia de paso regular.

Honores a las autoridades, tención vista a la dere.

Vista al fren.

6 Mancha Roja Interpretación verbal.

Interpretación musical.

Fervor cívico.

7 Himno a la Armada

del Ecuador.

Entonación musical

Actitud de respeto.

Fervor cívico

Posición de honores.

8 Trote al Ritmo de

una arenga naval.

Columna de dos formar.

Arreglarse.

Al trote mar.

Repiten después de mi.

Pelotón al.

9 Arengas navales Entonación musical

Actitud de respeto.

Fervor cívico

Posición de honores.

Bibliografía a utilizarse:

Manual del currículo de Formación Cívica Naval, por grados/cursos

Programación por contenidos de formación Cívica naval

Ejes transversales (tomado del currículo nacional)

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Código: ANG-FOR 036

Versión: 2.1

Página: 2 de 13

Nª de Copias:

ANG-FOR 036 “Formato de Temarios”

Últim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017

Profesor Coordinador de Disciplina

Insp. Natalia Guerrero. Lic. Raúl Criollo

Temarios de DP del Primer Quimestre

Primero BGU

Nombre de la Asignatura Desarrollo del Pensamiento Nombre del docente Ing. Zoila Proaño O

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 ASEVERACIONES INTRODUCCIONES A LAS ASEVERACIONES,

CARACTERÍSTICAS DE LAS ASEVERACIONES

2 VERACIDAD DE LAS ASEVERACIONES FALSAS VERDADERAS

3 ASEVERACIONES UNIVERSALES Y

PARTICULARES

LOS CUANTIFICADORES Y LAS ASEVERACIONES,

VERACIDAD DE ASEVERACIONES UNIVERSALES Y

PARTICULARES

4 REPRESENTACIÓN DE

ASEVERACIONES MEDIANTE

DIAGRAMAS

DIAGRAMA INCLUSIÓN, EXCLUSIÓN, INTERSECCIÓN

5 INVERSIÓN Y REFORMULACIÓN DE

ASEVERACIONES

IRREVERSIBILIDAD DE LAS ASEVERACIONES

UNIVERDALES POSITIVAS, REVERSIBILIDAD DE LAS

ASEVERACIONES UNIVERSALES NEGATIVAS,

REFORMULACIÓN DE ASEVERACIONES

6 RELACIONES ENTRE ASEVERACIONES RELACIONES DE CONTRADICCIÓN,COHERENCIA E

IMPLICACIÓN ENTRE ASEVERACIIONES

7 ARGUMENTOS INTRODUCCIÓN A LOS ARGUMENTOS

Bibliografía a utilizarse:

MATERIAL QUE FACILITA LA DOCENTE

Coordinador Académico Docente

LCDA. ALEXANDRA CEDEÑO

Ing. Zoila Proaño Ortega

Tabla de estándares de aprendizaje por niveles y dominio

Cronograma anual para el periodo 2018 – 2019(Ministerio de Educación)

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Código: ANG-FOR 036

Versión: 2.1

Página: 3 de 13

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ANG-FOR 036 “Formato de Temarios”

Últim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017

STUDY GUIDE FOR SECOND QUIMESTRAL EXAM

LANGUAGE ARTS

1st BGU “A-B”

Subject: English Teacher Mr. Andres Castro P.

Nº TOPICS Subtemas/Actividades

1 Unit # 6

It’s your world

Vocabulary

Grammar

Environment Verbs

(student book page 64)

Vocabulary words: Clean up, damage, throw away, Plant, recycle, save, cut down,

pollute, waste, protect.

Match the pictures related with these environment verbs e.g.:

plant vegetables

Going to: to talk about our intention about the future. (student book page 66)

Positive form: I am going to have a party.

Negative form: I am not going to have party

Question form: Am I going to have a party?

Unscramble the words to form a sentence. e.g.: I am going to study for my English

exam.

Complete with the correct auxiliary.

e.g.: What are you ______to do tomorrow? What are you going to do tomorrow?

Should (to make suggestions)

(student book page 67)

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Código: ANG-FOR 036

Versión: 2.1

Página: 4 de 13

Nª de Copias:

ANG-FOR 036 “Formato de Temarios”

Últim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017

Positive form: I should plant trees.

Negative form: I shouldn’t plan trees.

Question form: Should I plant trees?

2 Unit # 7

Make music

Vocabulary

Grammar

Music

(student book page 78)

Vocabulary words: Album, CD release, composer, concert, digital music, download,

hit, playlist, radio station, singer.

Match the pictures related with these music words e.g.:

_singer _

Musical Instruments

(student book page 81)

Vocabulary words: Drums, guitar, keyboard, piano, saxophone, violin.

Match the Musical instruments e.g.:

Keyboard -piano

Will to make future predictions (student book page 80)

Positive form: I will listen to digital music at at 5 o’clock.

Negative form: I won’t listen to digital music at at 5 o’clock.

Question form: What will I do at 5 o’ clock?

Unscramble the words to form a sentence. e.g.: I will study for my English exam.

Complete with the correct auxiliary.

e.g.: What ______I do at 5 o’ clock? What_will_ I do at 5 o’ clock?

3 Unit # 8

Adventure

Vocabulary

The natural world

(student book page 88)

Vocabulary words: beach, desert, glacier, island, lake, mountain, ocean, river, sea.

waterfall.

Match the definitions e.g. The Pacific is the largest sea/ocean in the world.

Camping supplies (student book page 91)

Vocabulary words: backpack, bug spray, campfire, compass, flashlight, guidebook,

hiking boots, map, sleeping bag, sunscreen.

List the words in the correct column e.g.

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Código: ANG-FOR 036

Versión: 2.1

Página: 5 de 13

Nª de Copias:

ANG-FOR 036 “Formato de Temarios”

Últim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017

Teacher Coordinator

Lcdo. Andres Castro P. Lcda. Amada Domo

Temarios de Estudio del Segundo Quimestre

Primero de Bachillerato

Química

Nombre de la Asignatura Química I Nombre del docente Ing. Agustín Baque Pin

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 Compuestos binarios Oxigenados

Grammar

Present perfect (have+ past participle) (student book page 90)

Positive form: They have arrived home early.

Negative form: They haven’t arrived home early.

Question form: Have they ever arrived home early?

Unscramble the words to form a sentence. e.g.:

She hasn’t won the lotery

Complete with the present perfect form.

e.g.: Lucy_____(take)some photos of her cat – Lucy has taken (take)some photos of

her cat.

Present perfect questions (have+ past participle)

Unscramble the words to make a question

you/ever /go/ on vacations/with your cousins?

Have your ever gone on vacations with your cousins?

4 Unit # 9

World of work

Vocabulary

Grammar

Jobs

(student book page 98)

Vocabulary words: architect, bus driver, electrician, engineer, hairstylist, lawyer,

nurse, police officer, waiter.

Match the definitions e.g The person who cuts people’s hair: A hairstylist.

A/An, some and any

(student book page 100)

Countable and uncountable nouns.

Indicate if these nouns are countable (C) or uncountable(U) e.g.:

Advice-U building-C Car-C child-C Food-U Hair-(U)

5 Reading Independent Reading

6 Listening Independent Listening

7 Writing Independent Writing

Bibliografía a utilizarse:

Move it 2 student’s book

Move it 2 Activity book

English notebook

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“Formando líderes con inteligencia, corazón y disciplina” AÑO LECTIVO: 2018 - 2019

Código: ANG-FOR 036

Versión: 2.1

Página: 6 de 13

Nª de Copias:

ANG-FOR 036 “Formato de Temarios”

Últim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017

Óxidos metálicos y no metálicos

Peróxidos

Hidrogenados

Hidruros metálicos

Ácidos hidrácidos

Hidruros especiales

Sales

Sales halógenas neutras

Formación, formulación y nomenclatura

2 Valencia y estados de

oxidación

Estados de oxidación de los compuestos químicos

Asignación de los estados de oxidación, reglas

Ejercicios de aplicación

3 Compuestos ternarios

Hidróxidos o bases

Ácidos oxácidos

Sales oxisales neutras

Formación, formulación y nomenclatura

4 Compuestos cuaternarios

Sales Ácidas y básicas

Sales dobles y mixtas

Formación, formulación y nomenclatura

5 Soluciones

Definición

Tipos de soluciones

Soluciones coloides

Características, ejemplos e ideas relevantes del tema

6 Concentración cualitativa

de las soluciones

Saturada, Insaturada

Diluida, Concentrada

Definición y ejemplos de cada concentración

7 Concentraciones físicas de

las soluciones

%m/m

%m/v

% v/v

Definición y ejercicios de aplicación de cada tema

8 Concentraciones químicas

de las soluciones

Molaridad

Molalidad

Fracción molar

Definición y ejercicios de aplicación de cada tema

Bibliografía a utilizarse:

Libro de Química I

Cuaderno tutorial digital

Cuaderno de la materia

Historia

Nombre de la Asignatura HISTORIA Nombre del docente Lcdo. Héctor Villena

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 GRECIA Origen de Grecia (114-115) • El origen de las Polis (116-117) • Las

colonizaciones griegas (118) • Dos tipos de polis: Atenas y Esparta (120-131)

• La etapa helenística (132-133) • La cultura griega (134-140) • Influencia

griega en el mundo (142-144)

2 ROMA Los orígenes y la monarquía (150-151) • La República (152-156) • La

expansión y la crisis de la República (158-159) • El Imperio Romano (160-

176) • El legado cultural de Roma (173-176) • El cristianismo (177)

3 JUDAISMO Origen e historia de los hebreos (184-189) • Edad Media (190) • Israel, hoy

(190-192) • Influencia del judaísmo en Occidente (195-199)

Bibliografía a utilizarse:

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“Formando líderes con inteligencia, corazón y disciplina” AÑO LECTIVO: 2018 - 2019

Código: ANG-FOR 036

Versión: 2.1

Página: 7 de 13

Nª de Copias:

ANG-FOR 036 “Formato de Temarios”

Últim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017

Diapositivas en clase

Libro LNS I BGU HISTORIA

Filosofía

Nombre de la Asignatura FILOSOFÍA Nombre del docente Lcdo. Héctor Villena

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 La virtud y el deber Los valores: Teorías objetivas y subjetivas

2 La filosofía ética ¿Qué es la Ética?

Definición de Ética,

Importancia

Problemas de la Ética.

Falacias acerca de la Ética

¿Qué Es La Moral?

El acto moral,

Los elementos del Acto Moral

Fuentes De Moralidad

Falacias Acerca De La Moral

3 Las cuestiones éticas lo bueno y lo malo

¿Qué es la felicidad?

casos del bien y del mal.

¿Somos libres?

4 Tipos de moral la moral

moral empírica y racional

5 política ¿Qué es política?

polis, politeia

democracia, ostracismo, tiranía, menarquia, Grecia política

Aristóteles y el concepto de política

persuasión y dialogo ético

6 El arte y la estética definición de estética

la armonía

arte y armonía

lo bello

Bibliografía a utilizarse:

Diapositivas en clase

Libro LNS I BGU FILOSOFIA

Educación para la ciudadanía

Nombre de la Asignatura CIUDADANÍA Nombre del docente Lcdo. Héctor Villena

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 La Voluntad del Pueblo Ciudadanía y Derechos, Principio de Igualdad, Sufragio Universal, El

Derecho Al Voto, Democracia Moderna

2 Igualdad Y Representatividad Ciudadanía Y Derechos, Principio De Igualdad Y Oportunidades,

Democracia Y Vida Moderna

3 Somos Ciudadanos

Participamos Y Decidimos

Ciudadanía y Derechos, Democracia Moderna, Problemas de la

Democracia Representativa, Democracia en la Construcción de un Estado

Plurinacional

Bibliografía a utilizarse:

Diapositivas en clase

Libro HOLGUIN I BGU CIUDADANIA

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“Formando líderes con inteligencia, corazón y disciplina” AÑO LECTIVO: 2018 - 2019

Código: ANG-FOR 036

Versión: 2.1

Página: 8 de 13

Nª de Copias:

ANG-FOR 036 “Formato de Temarios”

Últim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017

Biología

Nombre de la Asignatura BIOLOGÍA Nombre del docente Dra. Ludviana García

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 Los seres vivos Nomenclatura de los seres vivos

2 Los reinos de los seres

vivos Monera

Protoctista

Fungí

Plantas

Animales: vertebrados e invertebrados

Clases

3 Teoría celular Postulados de la teoría celular

4 Origen de la célula Célula: procariota, eucariota

Parte de la célula

Funciones

5 Membrana plasmática Composición química

Funciones: Transporte de moléculas pequeñas

Transporte de macromoléculas: Exocitosis y endocitosis

6 Pared celular vegetal Composición y funciones

7 Orgánulos limitados por

membranas Mitocondria

Cloroplasto

Retículo endoplásmico

Aparato de Golgi

8 Sistema digestivo Órganos y partes del sistema digestivo

La digestión

Salud del sistema digestivo

Trastorno digestivo

9 Sistema excretor Órganos y partes del sistema excretor

Salud del sistema excretor

Trastorno del sistema excretor

10 Nutrición Los nutrientes

Grupos de alimentos

Trastornos alimenticios

Bibliografía que utilizarse:

BIOLOGÍA PARA 1ER AÑO BGU EDITORIAL HOLGUIN

Lengua y Literatura

Nombre de la Asignatura Lengua y literatura Nombre del docente Lcda. Cynthia Reyes

Penzo

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 Técnicas publicitarios Reconocer las técnicas más utilizadas con su concepto

2 Citas y notas a pie de

página

Determinar concepto

Establecer diferencias

3 La crónica Determinar estructura

4 Crónica de una muerte

anunciada

Leer fragmento y reconocer protagonistas

5 Prefijos Determinar concepto

Establecer diferencias

6 Sufijos Determinar concepto

Establecer diferencias

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“Formando líderes con inteligencia, corazón y disciplina” AÑO LECTIVO: 2018 - 2019

Código: ANG-FOR 036

Versión: 2.1

Página: 9 de 13

Nª de Copias:

ANG-FOR 036 “Formato de Temarios”

Últim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017

7 Obra Anfitrión Leer fragmento y reconocer personajes

8 Un visitante siniestro Leer fragmento y reconocer personajes

9 La bibliografía Determinar Concepto

10 El plagio Determinar Concepto

11 La paráfrasis Determinar Concepto establecer diferencias con el plagio

12 Origen de español Ordenar secuencia de origen

13 Quichuismo Determinar Concepto, reconocer palabras

15 Las historietas gráficas de

los periódicos

Determinar conceptos

Reconocer elementos

16 Bilingüismo Determinar Concepto

17 Diglosia Determinar Concepto

18 Spanglish Determinar Concepto

Bibliografía a utilizarse:

Lengua y literatura, Libro de lengua y literatura I Bachillerato M.I. Municipalidad de Guayaquil Edición 2018

Temarios de Educación Física del Segundo Quimestre

I BGU

Nombre de la Asignatura Educación Física Nombre del docente Miss. Rosa Pacheco

García

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 Prácticas deportivas Técnicas del voleibol.

Técnicas del Balonmano.

2

Construcción de la

identidad corporal.

Ejercicios aeróbicos: técnica-práctica.

Ejercicios calisténicos: técnica-práctica.

Ejercicios aerobics: técnica-práctica con step o manos libres.

3 Relaciones entre

prácticas corporales y

salud.

Ejercicios anaeróbicos: técnica-práctica.

Ejercicios basados en un circuito: técnica-práctica.

Juegos de fuerza y resistencia.

Bibliografía a utilizarse:

Coordinador Académico Docente

MISS JAQUELINE LUA MISS ROSA PACHECO

Temarios de Estudio del Primer Quimestre

1ero Bachillerato – A-B

Nombre de la Asignatura EDUCACIÓN CULTURAL

ARTÍSTICA Nombre del docente

LIC.

JASON HUALPA

Nº Temas/Actividades Subtemas

1

Producciones artísticas Educación y cultura, arte y cultura, pintores artístico, retratistas,

muralistas,

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“Formando líderes con inteligencia, corazón y disciplina” AÑO LECTIVO: 2018 - 2019

Código: ANG-FOR 036

Versión: 2.1

Página: 10 de 13

Nª de Copias:

ANG-FOR 036 “Formato de Temarios”

Últim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017

2 Grafitis y arte urbano

Principales obras artísticas y su significado, que es el arte urbano,

ejercicio de arte urbano.

3 Manifestaciones musicales

tradicionales

Historia de la música personajes importantes de la música, música

clásica y música moderna.

4

Manifestaciones de músicas

tradicionales

Géneros de músicas del Ecuador, Pasillo, San Juanito, Pasacalle,

bomba, diferencia con los ritmos modernos.

5 Patrimonio artístico

Definición de gestos, características, Importancia de conocer centros

culturales para fortalecer el arte y la cultura.

6 Historia del cine

Características, importancia, definición, historia del cine Ecuatoriano,

historia del cine internacional.

7 Presentaciones audiovisuales Definición, historia, que son producciones audiovisuales, proceso para

realizar producciones audiovisuales, personas que intervienen en el

proceso de producciones visuales.

8 Instalaciones con recursos Definición, proceso para hacer instalaciones con recursos tecnológicos,

9 Arte cinético Explicación, formas de ejecutar arte cinético, trazos y procesos para

realizar una obra de arte.

10 Espacios y escenarios dedicados al

arte

Escenografías, teatros, importancia de los espacios escénicos, partes de

un teatro

11 Mujeres artistas

Principales figuras femeninas, mujeres más importantes, obras que

conocemos realizadas por mujeres.

Bibliografía a utilizarse:

Coordinador Académico Docente

Ing. Joffre Plaza

Lic. Jason Hualpa

Temarios de Estudio del Segundo Quimestre

Primero “A” “B” – Bachillerato

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Código: ANG-FOR 036

Versión: 2.1

Página: 11 de 13

Nª de Copias:

ANG-FOR 036 “Formato de Temarios”

Últim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017

Nombre de la Asignatura MATEMÁTICA Nombre del

docente

ING. Zoila Proaño Ortega

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 VECTORES Definición, estructura, importancia, ejercicios, producto punto, producto vectorial,

características fundamentales de los vectores

2 ELEMENTOS EN EL

ESPACIO

Definición de los diferentes tipos de rectas, modelos matemáticos de los tipos de

rectas en el plano, características de cada una, transformar de un tipo a otro,

distancia entre puntos, distancia entre la recta y un punto, distancia entre rectas

paralelas, diferencias y semejanzas

3 ESTADÍSTICA Definiciones, gráficos, cálculo de media aritmética, mediana, moda, rango, para

datos agrupados y no agrupados, pata medidas de dispersión y medidas de posición

4

Bibliografía a utilizarse:

Libro guía

Coordinador Académico Docente

Msc. Gisella Aguirre

ING. ZOILA PROAÑO ORTEGA

Temarios de Estudio del Segundo Quimestre

PRIMERO BACHILLERATO

Nombre de la Asignatura FÍSICA 1 Nombre del docente LUIS MORALES

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 MOVIMIENTO PARABÓLICO Formulario básico definiciones y ejercicios de aplicación

2 COMPOSICIÓN DEL

MOVIMIENTO

Definiciones. ejercicios de aplicación

3 ECUACIONES DEL

MOVIMENTO

Desarrollo de ejercicios de aplicación

4 ACELERACION TANGENCIAL /

NORMAL EN EL MOVIMIENTO

PARABOLICO

Formulario básico, definiciones y ejercicios de aplicación

5 ECUACIONES DE LA

TRAYECTORIA

Desarrollo de ejercicios de aplicación

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“Formando líderes con inteligencia, corazón y disciplina” AÑO LECTIVO: 2018 - 2019

Código: ANG-FOR 036

Versión: 2.1

Página: 12 de 13

Nª de Copias:

ANG-FOR 036 “Formato de Temarios”

Últim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017

6 MOVIMIENTO CIRCULAR Desarrollo de ejercicios de aplicación

7 PERIODO Y FRECUENCIA Definiciones y ejercicios de aplicación

8 ACELERACION CENTRIPETA Definiciones. ejercicios de aplicación

9 APLICACIÓN DEL M.C.U. Formulario básico definiciones y ejercicios de aplicación

10 ANÁLISIS DEL M.C.U. Definiciones. ejercicios de aplicación

11 INTRODUCCION A LAS LEYES

DE NEWTON. D.C.L.

Definiciones. ejercicios de aplicación

12 PRIMERA LEY DE NEWTON Formulario básico, definiciones y ejercicios de aplicación

13 SEGUNDA LEY DE NEWTON Formulario básico, definiciones y ejercicios de aplicación

14 TERCERA LEY DE NEWTON Formulario básico, definiciones y ejercicios de aplicación

Bibliografía a utilizarse:

Física 1: EDUCATEMAS

Coordinador Académico Docente

Luis Morales A

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Unidad Educativa Academia Naval Guayaquil

“Formando líderes con inteligencia, corazón y disciplina” AÑO LECTIVO: 2018 - 2019

Código: ANG-FOR 036

Versión: 2.1

Página: 13 de 13

Nª de Copias:

ANG-FOR 036 “Formato de Temarios”

Últim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017