UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL Código: … · UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL “Formando líderes con inteligencia, corazón y disciplina” AÑO LECTIVO: 2019

UNIDAD EDUCATIVA ACADEMIA NAVAL GUAYAQUIL “Formando líderes con inteligencia, corazón y disciplina”

AÑO LECTIVO: 2019 - 2020

Código: ANG-FOR 036

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ANG-FOR 036 “Formato de Temarios”

Últim. Actualiz.: 31 de mayo del 2017

Temarios de Estudio del Primer Quimestre

7º EGB A-B

Nombre de la Asignatura

LENGUA Y LITERATURA Nombre del docente

MSC. XIOMARA ESCALONA

Nº Temas/Actividades Subtemas

1 La lectura Letra a letra valoramos: EL CONDE MONTECRISTO pág. 12-13

El tema y sus ideas principales pág. 14-15

2 Escritura Todos somos escritores: EL DIARIO DE CAMPO pág.16-18

La autobiografía pág.19

El sintagma nominal pág.20

Modificadores del sujeto pág.21

Tipos de párrafos pág.22

La tilde en diptongos y triptongo pág.23

La tilde en las palabras con hiato pág.24

3 Comunicación oral Opinión crítica sobre textos literarios pág.25

Gabriel García Márquez pág. 26

4 Lengua y cultura Lengua y variedades lingüísticas presentes en ecuador como manifestación cultural y de identidad I pág.27

5 Literatura Texto de la literatura escrita: el cuento popular pág.29-31

6 Lectura Letra a letra valoramos: UN CORSARIO EN LA HORCA pág.34-35

Tema y resumen de un texto pág.36-37

7 Escritura La crítica cinematográfica pág.38

Clases de oraciones I pág.39-40

La tilde diacrítica pág.41

Los signos de puntuación I pág.42

Los signos de puntuación II pág.43

8 Comunicación oral El cine foro pág. 44-45

9 Lengua y cultura Características culturales y lingüísticas de las nacionalidades del Ecuador y su distribución geográfica pág.46-48

10 Literatura La rima pág.49

¿Cómo escribimos una leyenda literaria? pág.50

11 Lectura Letra a letra valoramos: NUESTRO MAESTRO pág.54-55

Parafrasear, releer pág.54-55

12 Estrategias cognitivas de comprensión

Una travesía por África pág.56-57

13 Escritura El plan de redacción pág. 58-59

La tilde en las palabras compuestas pág. 60-61

Los signos de puntuación III pág. 62

14 Comunicación oral La exposición oral pág.63

15 Literatura Tres consejos para crear volantes publicitarios exitosos




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pág.64

Características culturales y lingüísticas de las nacionalidades del ecuador y su distribución geográfica II pág.65

Los tipos de estrofa pág.66

Bibliografía a utilizarse: Lengua y Literatura 7º EGB. LNS. Editorial “Don Bosco”

Coordinador Académico Docente LIC. MIGUEL INCA

MSC. XIOMARA ESCALONA




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Grado/Curso: 7° Grado - Paralelo/especialización: A – B


Matemática Nombre del docente

Lic. Detsy Esmeraldas

Nº Temas/Actividades Subtemas 1 División de números

decimales Concepto, ejercicio de aplicación: dividendo natural para divisor decimal y divisor decimal para dividendo natural y dividendo y divisor decimal.

2 División de números decimales para 10, 100 y 1000

Concepto, ejercicio de aplicación con números decimales para 10, 100, 10 000 y 1 000 000.

3 Unidad de superficie Concepto y relación entre las unidades de superficie, múltiplos y submúltiplos del metro cuadrado.

4 El triangulo Concepto y construir triángulos con diferentes medidas. 5 Clasificación de

triángulos Concepto y relación entre diferentes tipos de triángulos, según sus lados y ángulos.

6 Fracciones Definición, comparación de fracciones: mayor que, menos que, igual que y ejercicios de aplicación.

7 Gráficos estadísticos Definición, y ejemplos de los gráficos más usados en estadística. 8 Representación

gráfica de datos Concepto, gráficos estadísticos, clases de gráficos

9 Radicación Términos, definición y desarrollo de ejercicios de aplicación. 10 Potenciación Términos, definición, propiedades de potencia, exponente cero,

exponente uno, potencias de números decimales, potencia de números fraccionarios con desarrollo de ejercicios.

11 Sucesión creciente Concepto y ejercicio de aplicación con sucesiones crecientes. 12 Sucesiones

decrecientes Concepto y ejercicio de aplicación con sucesiones decrecientes.

13 Polígonos regulares Definición, y ejemplos construcción de polígonos irregulares. 14 Polígonos irregulares Concepto, y ejemplos construcción de polígonos irregulares.

Bibliografía a utilizarse: LNS EDITORIAL DON BOSCO 7° GRADO

Coordinador Académico Docente Lic. Miguel Inca

Lic. Detsy Esmeraldas




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7mo Grado - Paralelo “A – B ” /ESTUDIOS SOCIALES


ESTUDIOS SOCIALES Nombre del docente

LIC. NÉSTOR RUÍZ


1 Características del Estado Ecuatoriano

Definición, causas, consecuencias, Ciudades departamentales.

2 Juan José Flores Vida, obras , presidencia 3 Vicente Rocafuerte Vida, obras y presidencia

4 La revolución marcista Definición, personajes principales ,fechas importantes

5 Gabriel García Moreno Vida, obras y presidencia 6 Gobiernos de la provincia Clasificación, y funciones 7 El auge cacaotero Definición, causas, consecuencias. 8 La cultura de la época Definición, características, personajes importantes 9 El mundo a inicios del siglo

XX Ferrocarril, telégrafo, sistema económico capitalista. Causas, consecuencias.

10 Eloy Alfaro Vida, obras, presidencia. 11 El decálogo Liberal Definición, análisis de las declaraciones liberales. 12 Cambios significativos para la

sociedad Definición, características

13 La Plutocracia Definición, características, personajes importantes. 14 Ecuador en el siglo XX Definición, características, línea de tiempo 15 Arte y cultura en el siglo XX:

Guerra del Perú Definición, rol de la mujer Definición, causas , consecuencias

Bibliografía a utilizarse: Libros de LNS de ESTUDIOS SOCIALES 7mo EGB

Coordinador Académico Docente Lic. Miguel Inca Lic. Néstor Ruíz




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7mo. Grado/Curso - Paralelo/especialización (A-B)


Ciencias naturales Nombre del docente

Ana Heredia

Nº Temas/Actividades Subtemas 1 El Cerebro Interpretación de la información, Ejecución de respuestas,

características. Encéfalo, medula espinal, nervios

2 El reino de las plantas

La fotosíntesis, características, definición e importancia.

13 Plantas con flor y sin flor

Angiospermas y gimnospermas

Fotosintesis Definición Función Proceso

3 El sistema endócrino Funciones, definición, importancia y partes. 4 Clasificación de los

seres vivos Reino monera, protoctista, definición, características, tipo de células, organización y nutrición.

5 Tipos de células Clases animal y vegetal, definición, importancia y partes. 12 Función de nutrición Definición, importancia y los procesos 6 La función de

relación Definición, importancia, percepción y los cinco sentidos.

7 ADN Definición, importancia y significado. 8 La célula Procariota, eucariota, unicelular y pluricelular, definiciones. 9 El aparato

reproductor femenino Partes, importancia y definición.

10 El aparato reproductor masculino

Partes, importancia y definición.

11 Fases de la reproducción sexual de las plantas con flores

Definición de polinización, fecundación, dispersión, germinación.

12 Ecosistema Definición, tipos, importancia.

Bibliografía a utilizarse: Libros de LNS de ESTUDIOS CIENCIAS NATURALES 7mo EGB

Coordinador Académico Docente Lic. Miguel Inca Lic. Ana Heredia




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7MO – A,B


EDUCACIÓN CULTURAL ARTÍSTICA

Nombre del docente

MARIUXI GARCÍA


1 La Historia Personal Autorretrato, definición.

2 Objetos Naturales y

Artificiales.

Transformación de Objetos Artificiales,

3 Textiles

Materia Prima y Materiales.

4 Artes Plásticas Estilización y Acabado Final(1ra Semana)

6B (2da Semana)2H-HB

5 Juegos, Hábitos y

Costumbres del

Ecuador.

Costumbres Desaparecidas.

6 Artes Plásticas Estilización y Acabado Final: Lápices de Colores.

Bibliografía a utilizarse:

Coordinador Académico Docente

Ing. Joffre Plaza

Lic. Mariuxi García




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7MO A Jornada Matutina.


EDUCACIÓN CULTURAL ARTÍSTICA/MÚSICA

Nombre del docente

Lcda. Martha Vera


1 Familia de los instrumentos musicales.

Cantidad de familias que existen de los

instrumentos, ejemplos, sonoridad del

instrumento.

2 Notas musicales. Cuáles son las notas musicales y cuantas son.

2 La música. Definición de la música e importancia.

3

Piezas musicales con instrumento musical.

Canción los pollitos dicen entonada en el xilófono.

4 Piezas musicales con instrumento musical.

Canción estrellita “donde estas” entonada en el

xilófono.

5

Piezas musicales con instrumento musical.

Canción primera estrofa de la canción color

esperanza.

6 Piezas musicales con instrumento musical.

Canción recuérdame de la película coco entonada

en el xilófono.



Ing. Joffre Plaza

Lic. Martha Vera




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Temarios de Estudio del Primer Quimestre Grado /Curso: 7mo “A” – “B” E.G.B. Paralelo: C / especialización Nombre de la

asignatura Educación Física Nombre del

docente

Lic. Ricardo Ronquillo Prieto


1

El juego y el jugar

Juegos populares y nuevos. Juegos de habilidades motrices. Juegos de atrape y de persecución.

2

Prácticas gimnástica

Ejercicios gimnásticos coordinados. Técnica del rol adelante y atrás. Técnica de la parada de mano.

3

Prácticas corporales expresivas -

comunicativas

Ejercicios de reacción rítmica. Ejercicios rítmicos coordinados. Movimientos corporales rítmicos.

Bibliografía a utilizarse: Ministerio de Educación Currículo de Educación Física. Libro de Educación Física Convenio Ecuador – Alemania.

Coordinador Académico Docente Lic. Ricardo Ronquillo Prieto




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Grado/Curso: 7mo EGB Paralelo: A-B. Nombre de la asignatura

Deporte: Natación Nombre del

docente

Lic. Diego Moreira. Lic. Christian Medina.


1

Flotación

y

respiración

Flotación ventral. Flotación dorsal. Flotación en medusa. Bombas (arrítmicas-rítmicas). Respiración hacia el frente y a los lados. Respiración rítmica.

2

Sumersión y

saltos

Introducir la cabeza en el agua. Abrir los ojos debajo del agua. Desplazamiento debajo del agua. Saltos desde el borde de la piscina. Elevando progresivamente el nivel del

salto. Aumentando progresivamente el nivel del

agua.

3

Locomoción

y propulsión

Deslizamiento con posición de flecha. Deslizamiento con empuje individual. Movimientos de piernas. Movimientos de brazos. Coordinación.

Bibliografía a utilizarse: Ministerio de Educación Currículo de Educación Física. Libro de Educación Física Convenio Ecuador – Alemania. Natación para todos de Janet Kast.

Coordinador Académico Docente Lic. Diego Moreira.

Lic. Christian Medina.




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STUDY GUIDE FOR FIRST QUIMESTER EXAM 7th Grade “A-B”

Subject: Language Art (ENGLISH) Teachers: Lic. Alexandra Jiménez Lic.Susana Melgar Wilches

Nº Themes Subthemes 1

Unit 1 ALL ABOUT SCHOOL Vocabulary Words

School Activities.

Grammar

Present Perfect

Student book pages: 4-15

Identify the words through pictures. Meaning of the words. Choose the correct word according to the meaning. Write a complement for the sentence.

Choose the correct answer. Complete the sentences with the correct verb. Unscramble the sentences. Answer the questions. Change the sentences into questions and answer them. Complete the sentence with the correct expression to the

present perfect.

2

Unit 2 AMAZING YOUNG PEOPLE

Vocabulary Words

Achievements. .

Grammar

Present Perfect. Presente Perfect Progressive.


Identify the words through pictures. Meaning of the words. Choose the correct meaning according to the word. Write a complement for the sentence.

Choose the correct answer. Complete the sentences with the correct verb. Unscramble the sentences. Answer the questions. Change the sentences into questions and answer them. Complete the sentence with the correct expression to the

present perfect and present perfect progressive.

3

Unit 3 DILEMMAS Vocabulary Words

Dilemmas. Result and consequences.

Grammar

First Conditional. Use of should

Student book: pages 28-39


Choose the correct answer. Complete the sentences with the correct verb. Unscramble the sentences. Answer the questions. Change the sentences into questions and answer them. Complete the sentences with the correct expression to the

first conditional.

4 Unit 4 DREAMS FOR THE FUTURE





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Vocabulary Words

Dreams.

Grammar Future Progressive


Choose the correct answer. Complete the sentences with the correct verb. Unscramble the sentences. Answer the questions. Change the sentences into questions and answer them. Complete the sentence with the correct expression of the

future progressive to talk about ambitions.

5 Unit 5 IF I COULD FLY… Vocabulary Words

Super powers.

Grammar

Second Conditional. Use of could and couldn’t.


Identify the words through pictures.. Meaning of the words. Choose the correct word according to the meaning. Write a complement for the sentence.

Choose the correct answer. Complete the sentences with the correct verb. Unscramble the sentences. Answer the questions. Change the sentences into questions and answer them. Complete the sentence with the correct expression of the

second conditional using if clauses and result clauses.

11

Reading Listening

Writing

Choose the answer according to the Reading.( Practice short stories )

Students select the answers according to what they listen (practice with your CD)

Independent writing.

BIBLIOGRAPHY:

Big English 6 / workbook 6 / Notebook English notebook.

Teachers English Director English coordinator Miss Susana Melgar Miss Rosa Jiménez Date: August 12, 2019

Lic. Annabell Zavala Level Director Date: August 12, 2019

Lic. Lupe Pluas English Coordinator Date: August 12, 2019




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Séptimo Año de Educación Básica.

Nombre de la Asignatura:

Desarrollo de Pensamiento

Nombre del docente:

Lázaro García

Curso: Séptimo Paralelo A y B

Nº Temas Subtemas

Fundamentos (hasta pág. 17) Trabajo desarrollado por el profesor para la comprensión de la asignatura

1 Atención y observación(17-21) Comparaciones Agrupación por semejanzas

2 Fundamentos del razonamiento(26-42)

Identificación semejanzas _ diferencias Clasificación Seriación Analogía Inducción Lógica Formulación de hipótesis

3 Orientación y razonamiento espacial( 50-56)

Seriación Giros espaciales Identificación de simetría Complementación de figuras Superposición de figuras Estructuración de figuras a partir de puntos


Libro: Pienso 6 Editorial Trillas


Msc. Alexandra Cedeño

Lázaro García




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TEMARIOS DE ESTUDIO DEL PRIMER QUIMESTRE

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

FORMACIÓN CÍVICA NAVAL NOMBRE DEL DOCENTE:

BRYAN CASTAÑEDA

CURSO/ GRADO: SEPTIMO EGB JORNADA: MATUTINA

Nº TEMAS/ACTIVIDADES SUBTEMAS

1 Voces de mando.

Giros a pie firme durante la formación.

Giros a la Izquierda y/o derecha durante las formaciones.

Giros Sobre la marcha.

Marchar en el propio terreno al compás de canciones marineras.

Tipo de Formaciones: Hilera y Fila

2 Tradiciones Navales

Representar gráficamente las insignias del comandante de curso y brigadieres.

Nombres y cargos de las autoridades de las Academia Naval Guayaquil.

Honores al Pabellón Nacional y Autoridades.

Tipo de embarcaciones.

3 Himnos y Canciones. Himno Nacional de Republica del Ecuador.

Himno A La Academia Naval Guayaquil.

Canción Naval Lili Marlet.

4 Mando y Liderazgo

La familia.

La disciplina.

Aceptación de responsabilidades.

Control de emociones.

Empatía.

Optimismo.

Profesor Coordinador de Disciplina

Insp.: …………………………………………….. Lic. Raúl Criollo


Manual del currículo de Formación Cívica Naval, por grados/cursos.

Programación por contenidos de Formación Cívica Naval.

Ejes transversales (tomado del currículo nacional).

Tabla de estándares de aprendizaje por niveles y dominio.

Cronograma anual para el periodo 2019 – 2020 (Ministerio de Educación).

Carpeta de Formación Cívica Naval.

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