Uddannelsesordning for uddannelsen til FRISØR · Antaget med sølvmedalje. Antaget med guldmedalje. På det udstedte svendebrev vil det fremgå om eleven har bestået ”Det kemiske

1

Sagsnr.: 060.09S.541

Uddannelsesordning for uddannelsen til

FRISØR 1. Ikrafttrædelsesdato: 24. august 2016 Udstedt af det faglige udvalg for frisørfaget i henhold til bekendtgørelse nr. 1077 af 8. juli 2016 om ud-dannelsen til Frisør. Skolen kan fastsætte overgangsordninger for elever, der er under uddannelse i ho-vedforløbet ved uddannelsesordningens udstedelse. 2. Der er pr. 24. august 2016 sket følgende ændringer:

• Der er tilføjet kemi på listen over valgfag på eux-forløbet i § 4, stk. 3. Skolen skal som mini-mum udbyde følgende valgfag: 1) Organisation på C-niveau. 2) It/kommunikation på C-niveau. 3) Kemi på B-niveau. 4) Matematik på B-niveau.

• Godskrivning/afkortning for euv elevers praktik på det merkantile grundforløb, udd. kode 1036, er ændret fra 12 måneders godskrivning til nu 6 måneders godskrivning/afkortning. Se bilag 1. Kriterier for godskrivning, skema nr. 3. Uddannelser der giver grundlag for godskriv-ning for alle elever.

3. Uddannelsens formål og struktur Eksempel på model for en uddannelsesstruktur:

Grundfor-løb 1 år

Hovedforløb 3 ½ år

G1 20 uger G2 20 uger Mesterlære

Prakt. Skole 5 uger

Prakt. Skole 5 uger

Prakt. Skole 5 uger

Prakt. Skole 5 uger

Prakt. Skole 5 uger

Prakt. Skole 5 uger

Prakt. Skole 5 uger

Prakt. Skole 5 uger

Evt. Prakt.

EUX forløb Uddannelsens hovedforløb for elever i eux-forløb har en varighed på 4 år og 6 måneder, hvoraf skoleun-dervisningen udgør 80,2 uger fordelt på 4 skoleperioder for frisør. Alle skole- og praktikperioder, der ikke er afsluttende, skal have et omfang af ca. et halvt års varighed. Formål: Det tilstræbes, at de særlige kompetencemål opnås i sammenhæng med de fælles kompetencemål, således at fællesmålene relaterer sig til elevens uddannelse. Der ligges stor vægt på, at eleverne får indlært gode arbejdsstillinger, værktøjshygiejne og anvendelse af værnemidler og sikkerhedsforskrifter.

2

Sagsnr.: 060.09S.541

Den af skolen valgte model for uddannelsens struktur skal bygge på, at kompetencemålene for hovedfor-løbet opnås ved at uddannelsens grund-, område-, speciale-, og valgfag samt praktikmål, ud fra pædago-giske overvejelser fordeles og gennemføres i en helhedsorienteret tilrettelæggelse, der kombinerer teori og praktiske øvelser under hovedforløbets skoleophold og praktikophold. Skolen udarbejder fordelingen af fag og praktikmål, for de enkelte skoleperioder og praktikperioder, som herefter fremsendes til det lokale uddannelsesudvalgs medlemmer, senest 14 dage forud for et officiel møde i udvalget. Når udvalget har godkendt fagfordelingen udarbejder skolen den lokale undervisnings-plan, hvori fordelingen af fag og praktikmål fremgår. Undervisningen i grundfagene skal bidrage til, at eleven efter endt uddannelse har kompetencer svarende til § 1 i bekendtgørelse af lov om erhvervsuddanner. Undervisningen i grundfagene bidrager endvidere til, at eleven opnår kompetencer til at anvende IT- værktøjer, der er relevant for branchen. Valget af bogføring/arbejdsmarkedsforhold samt salg og service, er med øget opmærksomhed på etable-ring af egen virksomhed. Undervisningen i fagene tilrettelægges med udgangspunkt i brancherelaterede arbejdsopgaver og problemstillinger, således eleverne efter endt uddannelse kender til de arbejdsopgaver, og det ansvar der er forbundet med opstart af egen virksomhed. Valget af faglig engelsk skal bidrage til, at eleverne efter endt uddannelse kan anvende og forstå fagets terminologier og fagudtryk på engelsk, samt mundtlig redegøre om en frisørbehandling på engelsk. Undervisningen tilrettelægges med udgangspunkt i brancherelevante arbejdsopgaver, således eleverne ef-ter endt uddannelse kan deltage i udenlandske kurser, hvor instruktionen foregår på engelsk. Undervisningen i område- og specialefag skal bidrage til, at eleven efter endt uddannelse kan anvende pivot points eller tilsvarende klippe og friseringsteknikker. Undervisningen i område- og specialefag skal endvidere bidrage til, at eleven opnår kompetencer til at arbejde forsvarligt med fagets produkter, herunder ”Det kemiske arbejdsmiljø frisør”. Ved afslutningen af undervisningen i områdefaget teori, afholdes en skriftlig eksamen, der kan afholdes som en ” multiple choice” prøve. Pensum for eksamen, med afsæt i fagets mål, fastsættes af skolen i den lokale undervisningsplan. Alle prøver skal inden afholdelsen først godkendes i det faglige udvalg. Ved opstart på F1 i hovedforløbet skal valg af valgfri specialefag og valgfag finde sted. 4. Elevtyper På uddannelsen findes følgende elevtyper:

• EU9, EU9+ og EUV3 • EUV1 og EUV2 • Talent • Eux

Det fremgår af oversigtsskemaerne bagest i uddannelsesordningen, hvilke skolefag og praktikmål, der indgår i uddannelsen, herunder de uddannelsesspecifikke fag på højeste faglige niveau som betegnes spe-cialefag. Hvert fag er koblet til det eller de kompetencemål, det pågældende fag/praktikmål understøtter. Hvert oversigtsskema repræsenterer en elevtype, som har hver sin fagrække.

3

Sagsnr.: 060.09S.541

• Skema 1: Elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb • Skema 2: Voksne med standardiseret hovedforløb • Skema 3: Talentspor for elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende forløb • Skema 4: Talentspor for voksne med standardiseret hovedforløb • Skema 5: EUX, kun den gymnasiale del af eux I forlængelse af oversigtsskema 1-4 fremgår skema henholdsvis 1a, 2a, 3a og 4a hvor fag med højere præstationsniveau end det obligatoriske er beskrevet. Fagets højere niveau erstatter det obligatoriske niveau. Hovedforløbet kan fra start planlægges således, at eleven når et højere niveau end beskrevet. Praktikmålene beskrives i:

• Skema 6: Praktikmålenes bidrag til kompetencemålene Nærmere beskrivelse af indholdet af de enkelte skolefag og praktikmål fremgår af den udvidede oversigt, som ligger under ”udskriv” i uddannelsesordningen. For så vidt angår de grundfag, der indgår i uddannelsen, kan der ses en supplerende beskrivelse af mål og øvrige rammer i den gældende bekendtgørelse om grund- og erhvervsfag. Begrebet elevtyper uddybes bagest i uddannelsesordningen. 5. Tilrettelæggelse af skoleundervisning og praktikuddannelsen Efter hver skoleperiode udsteder skolen en skolevejledning, hvoraf det fremgår om eleven har be-stået målene for skoleperioden, samt eventuelt behov for supplerende undervisning i virksomhe-den eller som genindkaldelse. I område og specialefag der er delt over flere skoleperioder, anvendes delkarakteren bestået/Ikke bestået. For fag der afsluttes, anføres den afsluttende karakter jf. fagets bedømmelsesform.

Efter hver praktikperiode udfyldes en praktikvejledning, hvoraf det fremgår om eleven har opnået de fastsatte mål for praktikperioden, samt eventuelt behov for supplerende undervisning. I praktik-vejledningerne angives målene med forventet niveau.

Praktikuddannelsen tilrettelægges således, at der sikres beskæftigelse i virksomheden med fortsat indlæring og udbygning af de discipliner, der indlæres i skoleundervisningen. Det tilstræbes, at praktikuddannelsen tilrettelægges således, at der arbejdes efter stigende sværhedsgrad, så slutmå-let/niveauet svarer til de krav, der stilles til en udlært frisør.

Praktikvirksomheden skal tilse, at elever anvender korrekte arbejdsstillinger samt får praktisk op-læring i de almindeligst forekommende arbejdsfunktioner, metoder og anvendelse af materialer og værktøjer.

6. Bedømmelse og beviser mv. Prøven og bedømmelsen er beskrevet i § 6 i bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til frisør, hvortil følgende supplerende kommentarer knyttes:

8

4

Sagsnr.: 060.09S.541

Stk. 1. Den afsluttende prøve består af en skriftlig og praktisk prøve i den sidste skoleperiode efter § 11 i bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelse og af en svendeprøve, som afholdes af det faglige udvalg efter afslutning af den sidste skoleperiode. Det er en betingelse for at deltage i svendeprøven, at der er udstedt skolebevis. Stk. 2. Den afsluttende praktiske delprøve tilrettelægges således: Herrearbejde: Klassisk herreklipning, med barbering af ansigt eller skægklipning. Frisering: Bombage eller klassisk engelsk stil med bølger, med eller uden skilning. Alle klipninger skal udføres på modeller, men friserin-ger må ske på øvelseshoveder. Damearbejde: Page klipning med graduering og makeup. Vandondulation – indlægning og udfrisering, jernkrølning med forskellige teknikker. Alle klipninger skal udføres på modeller, men friseringer og indlægninger må ske på øvelseshoveder. Arbejdet udføres af eleven alene. Opgaven tildeles af Frisørfagets Fællesudvalg der foretager valget mellem de nævnte discipliner i stk. 3. Prøve afholdes på 1 dag af 8 timer, hvor der skal udføres i herrearbejde 1 klipning og 1 frisering. I da-mearbejde skal der udføres 1 klipning og 1 vandondulation eller jernkrølning. Prøven bedømmes af 3 censorer 1 fra skolen og 2 fra der udpeges af Frisørfagets Fællesudvalg, 1 fra arbejdsgiverside og 1 fra arbejdstagerside. Hver delprøve i den skriftlige og praktiske prøve, skal være bestået med karakteren 02. Den endelige svendeprøvekarakter fremkommer som et gennemsnit af alle tre delkarakterer. Disse karakterer frem-sendes til det faglige udvalg, da karaktererne skal fremgå på det endelige svendebrev. Eventuelle fag, hvor der ikke gives karakter, skal være gennemført efter reglerne om faget. For det i stk. 2, 1., nævnte speciale er prøven en mundtlig prøve, der tager udgangspunkt i: Skolen af-holder eksamen i områdefaget teori. Eksamen afholdes ved undervisningens afslutning. Reglerne i be-kendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser finder anvendelse. Eksamen i områdefaget teori gennemføres som en ” multiple choice” prøve. Pensum for eksamen, med afsæt i fagets mål, fastsættes af skolen i den lokale undervisningsplan. Prøven har en varighed på 120 minutter. Alle prøver skal inden afholdelsen først godkendes i det faglige udvalg. Såfremt skolerne vælger at indgå i et skolesamarbejde, fremlægges hele opgavebanken for det faglige udvalg, og lærerne der under-viser i faget. Opgaverne bedømmes med elektronisk rette version. For at der kan udstedes skolebevis, skal eleven have opnået karakteren 02 i alle grundfag i hovedfor-løbet, i de uddannelsesspecifikke fag og specialefag. Efter sidste skoleperiode afholder det faglige udvalg en svendeprøve.

5

Sagsnr.: 060.09S.541

Indstilling til svendeprøven. Forårsprøven: Skolen fremsender foreløbig tilmeldingslister til det faglige udvalg medio august. I december frem-sender skolen den endelige tilmelding. I februar fremsender fagligt udvalg spejlnummerlister til skolerne. Efterårsprøven: Skolen fremsender foreløbig tilmeldingslister til det faglige udvalg primo marts. Medio au-gust fremsender skolen den endelige tilmelding. I september fremsender fagligt udvalg spejl-nummerlister til skolerne.

Skolen kan fremsende rettelser til den endelige liste, såfremt en elev ikke skulle opnå skolebevis.

Svendeprøven afvikles i perioderne ca. 1. - 30. november eller ca. 1. april - 15. maj i det år, hvor uddannelsesaftalen udløber, og aflægges altid i slutningen af sidste praktikperiode.

Listen der af skolen fremsendes til fagligt udvalg, skal indeholde:

a) Elevens navn og privatadresse.

b) Elevens cpr-nummer eller fødselsdato.

c) Dato for uddannelsens afslutning.

d) Praktikvirksomhedens navn og adresse.

Efter afslutning af den sidste skoleperiode i specialerne afholder det faglige udvalg en afsluttende prøve i form af en svendeprøve. Det er en betingelse for at deltage i svendeprøven, at der er udstedt skolebevis, jf. stk. 4. For prøven gælder § 43 i bekendtgørelse om erhvervsuddannelser og de faglige udvalgs retningslinjer, jf. erhvervsuddannelseslovens § 33, stk. 4.

Stk. 2. Prøven efter stk. 1 består af en:

1. Praktisk prøve af opgaver inden for de arbejdsområder, der er tilknyttet de uddannelsesspecifikke fag og specialefag. Den samlede svendeprøve kan bestå af både en mundtlig og en praktisk prøve. Sammensætningen fastlægges af det faglige udvalg. Hver svendeprøve indeholder op til 9 disci-pliner. Det faglige udvalg bestemmer, om disciplinerne til svendeprøven skal udføres på elevens egne modeller eller på lodtrækningsmodeller. Lodtrækningsmodellerne kan være øvelseshoveder,

2. 2. Svendeprøven har en varighed op til 16 timer og kan afvikles på 1 - 2 dage. Ved svendeprøvens

begyndelse skal skuemestrene konstatere, om alle modeller er af en sådan kvalitet, at prøven kan gennemføres forsvarligt. I forbindelse med svendeprøvedisciplinernes afvikling skal skueme-strene påse, at eleven benytter værnemidlerne i henhold til ”Det kemiske arbejdsmiljø frisør”. Arbejdet i forbindelse med svendeprøven udføres af eleven alene.

9

6

Sagsnr.: 060.09S.541

3. Hver skuemester afgiver en karakter for hver disciplin. Eleven har bestået svendeprøven, hvis

eleven i hver enkelt disciplin har opnået en gennemsnitskarakter på 2 eller derover. Karakteren beregnes som et gennemsnit af de 4 skuemestres karakterer i den enkelte disciplin.

Gennemsnittet i den enkelte disciplin beregnes med 1 decimal. Der finder ingen afrunding sted ved gennemsnitsberegningerne. Ud fra de valgte - op til 9 discipliner, påtegner det faglige udvalg svendebrevet, om der er tildelt udmærkelse med én af følgende betegnelser:

Antaget med ros. Antaget med bronzemedalje. Antaget med sølvmedalje. Antaget med guldmedalje.

På det udstedte svendebrev vil det fremgå om eleven har bestået ”Det kemiske arbejdsmiljø fri-sør”. Det faglige udvalg sender svendebrevet til eleven ved uddannelsesaftalens udløb

4. Prøvedisciplinerne med tilhørende bedømmelseskriterier offentliggøres elektronisk på www.

frisorfaget.dk, senest 4 uger før svendeprøven afholdes

5. Svendeprøven er baseret på praktiske øvelser, men kan indeholde krav om, at eleven mundtligt over for skuemestrene skal redegøre for opgaveløsningen

6. Det faglige udvalg udpeger op til 4 skuemestre med lige mange fra arbejdsgiver- og arbejdstager-

side. Skuemestrene deltager i hele svendeprøvens varighed

7. Anmeldelse om svendeprøve til Frisørfagets Fællesudvalg sker på skolens foranledning

Stk. 3. Ved uddannelsens afslutning og såfremt svendeprøven er bestået, udsteder Frisørfaget Fælles-udvalg et svendebrev til eleven som dokumentation for, at eleven har opnået kompetence inden for uddannelsen.

Stk. 4. For faget ”Det kemiske arbejdsmiljø frisør”, som indgår i uddannelsen, anvendes bedømmel-sen ”Bestået/Ikke bestået”.

7

Sagsnr.: 060.09S.541 SKEMA 1 – Elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb

Fagnavn Der indsættes én række pr. fag

Faget bidrager til føl-gende kompetencemål Nummer svarer til num-mereringen i uddannel-sesbekendtgørelsen. Fa-get kan bidrage til flere kompetencemål.

Præstationsstan-dard Fx niveau C, D, E, F eller begynder, rutine-ret, avanceret

Vejledende tid Antal uger

FRISØR Kryds indikerer, hvil-ket trin faget skal være gennemført på

Grundfag 1 uge Psykologi 1,3,8 Niveau F 1 uge X Obligatoriske uddannelsesspecifikke fag 26 uger Teori 3,4,5,6,7,10,16 Rutineret 3 uger X

Faglig engelsk 1,4,5,6,7,12,13,14,15,18 Rutineret 2 uger X

Bogføring og arbejdsmarkedsfor-hold

1,8,9 Begynder 2 uger X

Dag- og aften makeup, samt mani-cure

1,2,3,6,17 Begynder 1,2 uge X

New generation 2,4,8,10,15,16,17 Rutineret 0,8 uge X

Dame klippeteknik, frisurede-sign og jernondulation

1,2,3,7,8,12,14,15,17

Avanceret 9 uger X

Herre klippeteknik, frisurede-sign, skæg/barbering

1,2,3,5,7,8,14,15,17

Avanceret 5,8 uger

X

Ekstension/ Løse hårdele og paryk

2,8,11,17 Begynder 1,2 uge X

Værktøjslære/ergonomi 2,8,15,17 Begynder 1 uge X

Bundne Specialefag 6 uger Langhårsfrisering 2,12,13,17 Rutineret 1 uge X

Coloration 1,2,3,4,8,10,14,15,16,17 Avanceret 1,5 uge X

8

Sagsnr.: 060.09S.541 Fagnavn Der indsættes én række pr. fag





Strukturbehandling 1,2,3,4,8,14,16,17 Avanceret 1,5 uge X

Trend herre- og damemode 1,2,3,4,5,6,7,8,10,14,15,16,17

Avanceret 1 uge X

Brude-aftenfrisering 1,2,3,7,8,12,13,15,17 Rutineret 1 uge X

Valgfri uddannelsesspecifikke fag 5 uger EU-Frisøruddannelsen 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,

11,12,13,14,15,16,17,18 Rutineret 1 uge X

Langthår 2,12,13,17 Avanceret 1 uge X

Stylist 1,2,3,4,5,6,7,8,10,11,12,13,14,15,16,17

Rutineret 4 uger X

Trend, damemode 1,2,3,7,8,12,14,15,16,17 Avanceret 1 uge X

Trend, herremode/skæg 1,2,3,5,7,8,14,15,16,17 Avanceret 1 uge X

Typebestemt make-up aften 1,2,3,6,17 Avanceret 1 uge X

Konkurrencefriser ing/makeup, dame

2,3,4,6,7,8,10,11,12,13,14,15,16,17

Rutineret 2 uger X

Faglig teori inden for New genera-tion

2,3,4,8,10,15,16,17 Rutineret 1 uge X

New generation - Trend Herre/damemode

1,2,3,4,5,6,7,8,10,14,15,16,17

Avanceret 1 uge X

Aftenfrisering 1,2,6,7,8,12,13,15,17 Avanceret 1 uge X

Avantgarde/Podie hår 1,2,5,6,7,8,12,13,14,15,16,17

Avanceret 1 uge X

Konkurrencefriser ing, herre 2,3,4,5,7,8,10,12,14,15, Avanceret 1 uge X

9






16,17

Faglig teori 3,4,5,6,7,10,15,16,17 Avanceret 1 uge X

Afsluttende prøve 0 uge X

Antal ugers valgfag 2 uger Antal skoleuger i alt 40 uge

Skema 1a - Fag med valgfrit højere præstationsniveau for elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb


Præsentationsstandard for til-valgt højere niveau Rutineret, avanceret, ekspert

Vejledende tid Samme varighed som i skema 1

Navn på det fag, hvor niveauet hæ-ves Samme navn som i skema 1

Obligatorisk præsentationsstan-dard Begynder, rutineret, avanceret

Teknisk Coloration Ekspert 1,2,3,4,8,10,14,15,16,17

1 uge Coloration. Avanceret

Teknisk Strukturbehandling Ekspert 1,2,3,4,8,10,14,15,16,17

1 uge Strukturbehandling. Avanceret

Teknisk Trend Ekspert 1,2,3,4,5,6,7,8,10,12,14,15,16,17

1 uge - Trend herre- og damemode. - Trend, damemode. - Trend, herremode/skæg. – New ge-neration - Trend herre/damemode.

10

Sagsnr.: 060.09S.541 Teknisk damefrisering Ekspert

1,2,6,8,12,13,15,16,17 1 uge Dame klippeteknik, Frisuredesign og

jernondulation – Aftenfrisering. – Bru-defrisering. – Langthår.

Avanceret

Teknisk showhår og makeup

Ekspert 1,2,5,6,7,8,12,13,14,15,16,17

1 uge Avantgarde/podiehår Avanceret

Teknisk herrefrisering Ekspert 1,2,3,5,7,8,10,12,14,15,16,17

1 uge - Konkurrencefrisering, herre. - Herreklippeteknik, frisuredesign skæg/barbering

Avanceret

Konkurrencefrisering, dame

Ekspert 2,3,4,6,7,8,10,11,12,13,14,15,16,17

2 uger Konkurrencefrisering/makeup, dame Rutineret

11

Sagsnr.: 060.09S.541 SKEMA 2 – Voksne med standardiseret hovedforløb






Obligatoriske uddannelsesspecifikke fag 24 uger Teori 3,4,5,6,7,10,16 Rutineret 3 uger X Bogføring og arbejdsmarkedsfor-hold




New generation 2,4,8,10,15,16,17 Rutineret 0,8 uge X Dame klippeteknik, frisurede-sign og jernondulation

1,2,3,7,8,12,14,15,17

Avanceret 9 uger X


1,2,3,5,7,8,14,15,17

Avanceret 5,8 uger

X




Bundne Specialefag 6 uger

Langhårsfrisering 2,12,13,17 Rutineret 1 uge X Coloration 1,2,3,4,8,10,14,15,

16,17 Avanceret 1,5 uge X


Trend herre- og damemode 1,2,3,4,5,6,7,8,10, 14,15,16,17

Avanceret 1 uge X

Brude-aftenfrisering 1,2,3,7,8,12,13,15, Rutineret 1 uge X

12






17

Valgfri uddannelsesspecifikke fag 3 uger EU- Frisøruddannelsen

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16, 17,18

Rutineret 1 uge X

Langthår 2,12,13,17 Avanceret 1 uge X

Stylist 1,2,3,4,5,6,7,8,10,11,12,13,14,15,16,17

Rutineret 4 uger X

Trend, damemode 1,2,3,7,8,12,14,15, 16,17

Avanceret 1 uge X

Trend, herremode/skæg 1,2,3,5,7,8,14,15,16,17 Avanceret 1 uge X

Typebestemt make-up aften 1,2,3,6,17 Avanceret 1 uge X

Konkurrencefrisering/makeup, dame

2,3,4,6,7,8,10,11, 12,13,14,15,16,17

Avanceret 2 uger X

Faglig teori inden for New genera-tion

2,3,4,8,10,15,16, 17

Rutineret 1 uge X

New generation – Trend herre/damemode

1,2,3,4,5,6,7,8,10, 14,15,16,17

Avanceret 1 uge X

Aftenfrisering 1,2,6,7,8,12,13,15, 17

Avanceret 1 uge X

Avantgarde/Podie hår 1,2,5,6,7,8,12,13, 14,15,16,17

Avanceret 1 uge X

Konkurrencefrisering, herre 2,3,4,5,7,8,10,12,14,15,16,17

Avanceret 1 uge X

13






Faglig teori 3,4,5,6,7,10,15,16, 17

Avanceret 1 uge X


Antal ugers valgfag 2 uger Antal skoleuger i alt 35 uger

14

Sagsnr.: 060.09S.541 Skema 2a - Fag med valgfrit højere præstationsniveau for voksne med standardiseret hovedforløb Fagnavn Der indsættes én række pr. fag

Præsentationsstandard for tilvalgt højere niveau Rutineret, avanceret, ekspert


Navn på det fag, hvor ni-veauet hæves Samme navn som i skema 2

Obligatorisk præsentations-standard Begynder, rutineret, avanceret





Teknisk Trend Ekspert 1,2,3,4,5,6,7,8,10,12,14,15, 16,17

1 uge - Trend herre- og damemode. - Trend, damemode. - Trend, herremode/skæg. - New generation - Trend herre/damemode.

Teknisk damefrisering Ekspert 1,2,6,8,12,13,15,16,17

1 uge -Dame klippeteknik, Frisuredesign og jernondulation - Aftenfrisering. - Brudefrisering. - Langthår.

Avanceret

Teknisk showhår og makeup Ekspert 1,2,5,6,7,8,12,13,14,15, 16,17



1 uge Konkurrencefrisering, herre. - Herreklippeteknik, frisuredesign skæg/barbering

Avanceret

Konkurrencefrisering, dame Ekspert 2,3,4,6,7,8,10,11,12,13,14, 15,16,17

2 uger Konkurrencefrise-ring/makeup, dame

Rutineret

15

Sagsnr.: 060.09S.541 SKEMA 3 – Talentspor for elever under 25 år og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Fagrække for elever, der skal følge talentsporet/unge. Fagrækken er magen til fagrækken i skema 1, men for talentsporet er mindst 25 pct. af skoleundervisningen i hovedforløbet på et højere niveau end det obligatoriske. Fagnavn Der indsættes én række pr. fag


Præstations-standard Fx niveau C, D, E, F eller begynder, ruti-neret, avanceret, ekspert


FRISØR Kryds indikerer, hvilket trin faget skal være gennem-ført på

Grundfag 1 uge Psykologi 1,3,8 Niveau F 1 uge X

Obligatoriske uddannelsesspecifikke fag 26 uger Teori 3,4,5,6,7,10,16 Rutineret 3 uger X

Faglig engelsk 1,4,5,6,7,12,13,14,15,18 Rutineret 2 uger X

Bogføring og arbejdsmarkeds-forhold


Dag- og aften makeup, samt manicure



Dame klippeteknik, frisure-design og jernondulation

1,2,3,7,8,12,14,15,17 Avanceret 9 uger X


1,2,3,5,7,8,14,15, 17 Avanceret 5,8 uger

X




Bundne Specialefag 6 uger Langhårsfrisering 2,12,13,17 Avanceret 1 uge X

16






Coloration 1,2,3,4,8,10,14,15,16,17 Ekspert 1,5 uge X


Trend herre- og damemode 1,2,3,4,5,6,7,8,10,14,15, 16,17

Ekspert 1 uge X

Brude-aftenfrisering 1,2,3,7,8,12,13,15,17 Avanceret 1 uge X

Valgfri uddannelsesspecifikke fag

5 uger

Langthår 2,12,13,17 Ekspert 1 uge X

Stylist 1,2,3,4,5,6,7,8,10,11,12,13,14,15,16,17

Rutineret 4 uger X

Trend, damemode 1,2,3,7,8,12,14,15,16,17 Ekspert 1 uge X

Trend, herremode/skæg 1,2,3,5,7,8,14,15,16, 17 Ekspert 1 uge X

Typebestemt make-up aften 1,2,3,6,17 Ekspert 1 uge X

Konkurrencefriser ing/makeup, dame

2,3,4,6,7,8,10,11,12, 13,14,15,16,17

Ekspert 2 uger X


1,2,3,4,5,6,7,8,10,14, 15,16,17

Ekspert 1 uge X

Aftenfrisering 1,2,6,7,8,12,13,15,17 Ekspert 1 uge X

Avantgarde/Podie hår 1,2,5,6,7,8,12,13,14, 15,16,17

Ekspert 1 uge X

Konkurrencefriser ing, herre 2,3,4,5,7,8,10,12,14, 15,16,17

Ekspert 1 uge X

17







Antal ugers valgfag 2 uger Antal skoleuger i alt 40 uger Andel skoleuger, hvor ni-veauet er højere end det obligatoriske

18

Sagsnr.: 060.09S.541 Skema 3a - Fag med valgfrit højere præstationsniveau på talentsport for unge og voksne, der skal have et tilsvarende hovedforløb Fagnavn Der indsættes én række pr. fag




Obligatorisk præsenta-tionsstandard Begynder, rutineret, avanceret





Teknisk Trend Ekspert 1,2,3,4,5,6,7,8,10,12,14, 15,16,17




Avanceret

Teknisk showhår og makeup Ekspert 1,2,5,6,7,8,12,13,14,15,16,17




Avanceret

Konkurrencefrisering, dame

Ekspert 2,3,4,6,7,8,10,11,12,13,14,15,16,17

2 uger Konkurrencefrisering/makeup, dame

Rutineret

19

Sagsnr.: 060.09S.541 SKEMA 4 – Talentspor for voksne med standardiseret hovedforløb Fagrække for elever, der skal følge talentsporet/voksen. Fagrækken er magen til fagrækken i skema 2 men for talentsporet er mindst 25 pct. af skoleundervisnin-gen i hovedforløbet på et højere niveau end det obligatoriske. Fagnavn Der indsættes én række pr. fag

Faget bidrager til følgende kompeten-cemål Nummer svarer til nummereringen i ud-dannelsesbekendtgø-relsen. Faget kan bi-drage til flere kompe-tencemål.




[Indsæt navn på trin eller speciale]

Indsæt navn på trin eller speciale]

Obligatoriske uddannelsesspecifikke fag 24 uger Teori 3,4,5,6,7,10,16 Rutineret 3 uger X

Bogføring og arbejdsmarkedsfor-hold





Dame klippeteknik, frisurede-sign og jernondulation

1,2,3,7,8,12,14,15,17

Avanceret 9 uger X


1,2,3,5,7,8,14, 15, 17

Avanceret 5,8 uger

X



Værkstøjslære/ergonomi 2,8,15,17 Begynder 1 uge X

Bundne Specialefag 6 uger Langhårsfrisering 2,12,13,17 Avanceret 1 uge X

Coloration 1,2,3,4,8,10,14,15,16,17 Ekspert 1,5 uge X


20








Trend herre- og damemode 1,2,3,4,5,6,7,8,10,14, 15,16,17

Ekspert 1 uge X

Brude-aftenfrisering 1,2,3,7,8,12,13,15,17 Avanceret 1 uge X

Valgfri uddannelsesspecifikke fag 5 uger Langthår 2,12,13,17 Ekspert 1 uge X

Stylist 1,2,3,4,5,6,7,8,10,11,12,13,14,15,16,17

Rutineret 4 uger X

Trend, damemode 1,2,3,7,8,12,14,15,16,17 Ekspert 1 uge X

Trend, herremode/skæg 1,2,3,5,7,8,14,15,16, 17

Ekspert 1 uge X

Typebestemt make-up aften 1,2,3,6,17 Ekspert 1 uge X

Konkurrencefrisering/makeup, dame

2,3,4,6,7,8,10,11,12, 13,14,15,16,17

Ekspert 2 uger X


1,2,3,4,5,6,7,8,10,14, 15,16,17

Avanceret 1 uge X

Aftenfrisering 1,2,6,7,8,12,13,15,17 Ekspert 1 uge X

Avantgarde/Podie hår 1,2,5,6,7,8,12,13,14, 15,16,17

Ekspert 1 uge X

Konkurrencefriser ing, herre 2,3,4,5,6,7,8,10,12,14, 15,16,17

Ekspert 1 uge X

21









Antal skoleuger i alt 35 uger Andel skoleuger, hvor ni-veauet er højere end det obli-gatoriske

22

Sagsnr.: 060.09S.541 Skema 4a - Fag med valgfrit højere præstationsniveau på talentsport for voksne med standardiseret hovedforløb Fagnavn Der indsættes én række pr. fag




Obligatorisk præsentations-standard Begynder, rutineret, avanceret





Teknisk Trend Ekspert 1,2,3,4,5,6,7,8,10,12,14,15, 16,17




Avanceret

Teknisk showhår og makeup Ekspert 1,2,5,6,7,8,12,13,14,15,16, 17


Teknisk herrefrisering Ekspert 1,2,3,5,7,8,10,12,14,15,16, 17


Avanceret

Konkurrencefrisering, dame Ekspert 2,3,4,6,7,8,10,11,12,13,14, 15,16,17

2 uger Konkurrencefrisering/makeup, dame

Rutineret

23

Sagsnr.: 060.09S.541 SKEMA 5 - Eux I skemaet for denne elevtype indgår den gymnasiale fagrække for elever, der kombinerer en erhvervsuddannelse med en gymnasial eksamen, eux. I dette skema fremgår kun den gymnasiale del af eux. Dette skema skal derfor ses i sammenhæng med et af de øvrige skemaer for at få elevens samlede fagrække. Dog skal det bemærkes, at valgfag og grundfag, som indgår på lavere eller samme niveau i fagrækken på gymnasialt niveau, og fag med grundfagslignende indhold, som fremgår på de øvrige skemaer, ikke skal indgå hos en eux elev. Konkret betyder det, at følgende fag fra erhvervsuddannelsen udgår:

• Psykologi på F og erhvervsøkonomi F Placeringen af fagene på skoleperiode er alene vejledende for skolerne. Om eux Fagnr. (fagets nr. fra eud-adm.dk)



Præstati-onsstan-dard Niveau

Vejle-dende tid Antal uger

Skoleperiode [x] Kryds indikerer, hvilken skolepe-riode faget anbe-fales at være på.

Skoleperiode [x]

Skoleperiode [x]

Eux gymnasiale fag: [antal uger i alt] [antal uger i alt] [antal uger i alt] Obligatoriske fag (fælles fag fra eux-modellen samt fag målrettet den enkelte erhvervsuddannelse) Dansk A 7 uger Engelsk B 5,2 uger Erhvervsøkonomi C 2,8 uger Design B 4,4 uger Afsætning B 4 uger Kemi C 2,6 uger Psykologi B 7,2 uger Større skriftlig opgave 1 uge

24

Sagsnr.: 060.09S.541 Fagnr. (fagets nr. fra eud-adm.dk)



Præstati-onsstan-dard Niveau

Vejle-dende tid Antal uger

Skoleperiode [x] Kryds indikerer, hvilken skolepe-riode faget anbe-fales at være på.

Skoleperiode [x]

Skoleperiode [x]

Eksamensprojekt 1 uge Valgfag Organisation C 3 uger It/Kommunikation C 5 uger Kemi B B 5 uger Matermetik B B 5 uger Antal skoleuger i alt [antal uger i alt] [antal uger i alt] [antal uger i alt]

25

Sagsnr.: 060.09S.541 Skema 6 Praktikuddannelsens bidrag til kompetencemålene

Praktikmål Der indsættes én række pr. praktikmål

Aktiviteten bidrager til følgende kompetencemål Nummer svarer til nummereringen i uddannelsesbekendtgø-relsen. Faget kan bidrage til flere kompetencemål.

Frisør Kryds indikerer, hvilket trin/speciale praktikmålet skal være nået på.

Praktikmål Kundebetjening i salonen 1,2,16,17 X

Farvebehandlinger 2,3,4,8,10,14,15,16,17, X

Permanent 2,3,4,8,10,14,15,16,17 X

Herre kip 2,5,7,8,11,14,17 X

Dame klip 2,6,7,8,11,14,17 X

Dame frisuredesign Avanceret 2,11,12,13,15,17 X

Herre frisuredesign Avanceret 2,11,12,15,17 X

Makeup (valgfri) 2,3,6,17 X

Langhårsfrisering og opsætning 2,12,13,17 X

Bryn og vipper i salonen 2,10,13,15,16,17 X

Hårvask og hovedbundsmassage 2,3,8,10,15,16,17 X

Brude- og aftenfrisering 2,3,8,11,12, X

Ekstension/Løse hårdele og paryk (valgfri) 2,3,8,11,13,15,17 X

Herre- og dametrend 1,2,3,4,6,7,8,10,11,12,13,14,15,16,17 X

New generation frisørprodukter (valgfri) 2,4,8,10,15,16,17 X

Forretningsforståelse i salonen 1,2,4,9,16,17 X

26

Sagsnr.: 003.86Q.571

Begrebet elevtyper: Fagrækken for den enkelte elev afhænger af elevens baggrund. Der er oprettet nogle såkaldte ”elevty-per”, som fortæller noget om elevens baggrund. Ved hjælp af disse elevtyper, bliver det muligt at få an-givet den enkelte elevs fagrække. I oversigt 1 er angivet de elevtyper, der er oprettet i systemet. I første kolonne er angivet forkortelsen af elevtypen og i anden kolonne er der givet en uddybning af, hvad den enkelte elevtype betyder. De forskellige elevtyper kan kombineres, eksempelvis en elev under 25 år direkte fra 9. kl. (EU9) som gerne vil tage talentsporet (TAL). En række af de forskellige elevtypekombinationer kan efterfølgende grupperes, i og med en del af dem skal have samme fag på uddannelsen. I oversigt 2 er vist de forskel-lige kombinationer af elevtyper samt grupperingen af disse. I den sidste kolonne i oversigt 2 er angivet hvilket skema i uddannelsesordningen grupperingen hører under. Af skemaerne 1-5 i uddannelsesordningen fremgår det hvilke fag den enkelte elevtype skal have. Over-sigt 1 herunder angiver, hvordan disse elevtyper kan kombineres og efterfølgende grupperes. Gruppe-ringen afhænger som sagt af, om de skal have samme fagrække. I uddannelsesordningen har vi taget udgangspunkt i 5 fagrækker, og de er som følgende:

Skema 1: EU9, EU9+ og EUV3 elever Skema 2: EUV1 og EUV2.

Ved EUV1 skal praktikmål dog udelades. Skema 3: Talentspor for ungdom og voksne med tilsvarende forløb Skema 4: Talentsport for voksne Skema 5: Eux, kun den gymnasiale del

Oversigt 1: Elevtyper Oversigten viser de enkelte elevtyper, samt en uddybning af disse.

Elevtype Uddybning

EU9 Elever starter direkte fra 9. og 10. klasse. Grundforløbet varer et år.

EU9+ Elever under 25 år, der ikke kommer fra 9. eller 10. klasse, starter direkte på 2. del af grundfor-løbet, der har en varighed på 20 uger.

EU9X EU9 elever, der kombinerer en erhvervsuddannelse med en gymnasial eksamen

EU9X+ EU9+ elever der kombinerer en erhvervsuddannelse med en gymnasial eksamen. De starter di-rekte på grundforløbets 2. del.

EUV1 Voksen-elever der skal have et standardiseret uddannelsesforløb for voksne. Uddannelsesforlø-bet vil udelukkende bestå af et reduceret hovedforløb, og er således uden grundforløb og uden praktikuddannelse.

EUV2 Voksen-elever der skal have et standardiseret uddannelsesforløb for voksne. Uddannelsesforlø-bet vil bestå af grundforløbets 2. del med en varighed op til 20. uger, samt et reduceret hoved-forløb inklusiv praktikuddannelse med en maksimal varighed på 2. år.

27

Sagsnr.: 003.86Q.571

Elevtype Uddybning

EUV3 Voksen-elever, der skal have et uddannelsesforløb, der i omfang og varighed svarer til en er-hvervsuddannelse for unge, dog kun med grundforløbets 2. del. Praktikuddannelsens længde vil svare til praktikperioden for de unge.

EUX EUX

MEST Ny mesterlære: 1. år af uddannelsen foregår som praktisk arbejde hos mester. Eleven skal ikke igennem det almindelige grundforløb på skole. Oplæringen hos mester eller i virksomheden er-statter grundforløbet.

PREUD Produktionsskolebaseret EUD, grundforløbet erstattes helt eller delvist af grundlæggende prak-tisk oplæring på en produktionsskole – efter modellen om ny mesterlære. Den praktiske oplæ-ring afsluttes med en praktisk opgave, som indgår i den samlede vurdering af elevens kompe-tencer.

Hovedforløbet gennemføres på normal vis.

TAL Talentspor med højniveauer i specialefag

GYM For elever med en afsluttet gymnasial uddannelse indføres standardmeritter på alle de merkan-tile uddannelser, så studenterne får merit for dele af grundforløbet og den studiekompetencegi-vende del af eux-forløbet samt for en del af praktikuddannelsen og skoleundervisningen i ho-vedforløbet.

Oversigt 2: Gruppering af elevtype Oversigten viser de forskellige kombinationsmuligheder af elevtyper samt grupperingen af disse. Dvs. hvilke kombinationer har samme fagrække. Den sidste kolonne angiver hvilket skema i uddannelsesord-ningen grupperingen henhører til. ELEVTYPE BETEGNELSE Skema

EU9 EUD lige efter 9. (10) klasse 1 EU9+ EUD ikke lige efter 9. (10) klasse 1 EU9+M EU9 + og mesterlære 1 EU9+P EU9 + og produktionsskolebaseret EUD 1 EU9M EU9 og mesterlære 1 EU9P EU9 og produktionsskolebaseret EUD 1 EUV3 Voksenelever fuldt forløb, ikke 1. del 1 EUV3M EUV3 og mesterlære 1 EUV2 Voksenelever standardiseret forløb, ikke 1. del 2 EUV2M EUV2 og mesterlære 2 EUV1 Voksenelever uden grundforløb og praktik 2

Herudover kommer fag med højere præstationsniveau som fremgå af henholdsvis 1a og 2a. Praktikmå-lene fremgår af skema 4. U:\WORD\REFORM 2015\EUX\2016\ungdom_euv_talent_eux_FRISØR_2016.docx

Documents

Uddannelsesordning for uddannelsen til FRISØR · Antaget med sølvmedalje. Antaget med guldmedalje. På det udstedte svendebrev vil det fremgå om eleven har bestået ”Det kemiske