1
BEBERAPA ALIRAN TEORI BELAJAR YANG MEMPERNGARUHI PERKEMBANGAN TINGKAH LAKU MANUSIA DAN PENERAPANNYA DALAM PENDIDIKAN A. Pendahuluan Memasuki abad ke-19, beberapa ahli psikologi mengadakan penelitian eksperimental tentang teori belajar walaupun pada waktu itu para ahli menggunakan binatang sebagai objek penelitiannya. Penggunaan binatang sebagai objek penelitian didasarkan pada pemikiran bahwa apabila binatang yang kecerdasannya dianggap rendah dapat melakukan eksperimen teori belajar, maka sudah dapat dipastikan bahwa eksperimen itupun dapat berlaku bahkan dapat lebih berhasil pada manusia, oleh karena manusia lebih cerdas daripada binatang. Di antara ahli psikologi yang menggunakan binatang sebagai objek penelitiannya adalah Thorndike (1874-1949), terkenal dengan teori belajar Classical Conditioning, menggunakan anjing sebagai bintan

Tugas Ilmu Pendidikan

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Tugas

Citation preview

Page 1: Tugas Ilmu Pendidikan

BEBERAPA ALIRAN TEORI BELAJAR YANG MEMPERNGARUHI

PERKEMBANGAN TINGKAH LAKU MANUSIA DAN PENERAPANNYA DALAM

PENDIDIKAN

A. Pendahuluan

Memasuki abad ke-19, beberapa ahli psikologi mengadakan penelitian eksperimental

tentang teori belajar walaupun pada waktu itu para ahli menggunakan binatang

sebagai objek penelitiannya. Penggunaan binatang sebagai objek penelitian

didasarkan pada pemikiran bahwa apabila binatang yang kecerdasannya dianggap

rendah dapat melakukan eksperimen teori belajar, maka sudah dapat dipastikan bahwa

eksperimen itupun dapat berlaku bahkan dapat lebih berhasil pada manusia, oleh

karena manusia lebih cerdas daripada binatang. Di antara ahli psikologi yang

menggunakan binatang sebagai objek penelitiannya adalah Thorndike (1874-1949),

terkenal dengan teori belajar Classical Conditioning, menggunakan anjing sebagai

bintan