24
+ TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR? Dr. Esin Doğantekin

TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

Embed Size (px)

DESCRIPTION

TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?. Dr. Esin Doğantekin. Hayatta en büyük ve en zekice başarı: Nasıl başarılı olunacağını öğrenmektir. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

+

TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?Dr. Esin Doğantekin

Page 2: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

+Hayatta en büyük ve en zekice başarı:

Nasıl başarılı olunacağını öğrenmektir.

Page 3: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

BAŞARININ EN BAŞARILI FORMÜLÜ

B = Ç+ Y + D

B= Başarı Ç= ÇalışmaY= Yerinde ve zamanında davranmaD= Dinlence veya eğlence

A.Einstein’in başarısından kimsenin kuşkusu olamaz.Sorsalar Einstein başarıyı şöyle formüle ederdi herhalde:

Page 4: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

BAŞARININ PROGRAMI

Gideceği limanı bilmeyen bir gemiye hiçbir rüzgar yararlı olamaz.

Page 5: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

BAŞARININ PROGRAMI

Planlı çalışma, nereye ve nasıl gideceğimizi mantıklı bir şekilde önceden kararlaştırmaktır.Öğrencinin geçerli ve verimli bir program hazırlayabilmesi için öncelikle, günlük yaşantısında yer alan olayları ve zaman kaybına yol açan nedenleri belirlemesi zorunludur.

Page 6: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

+ Güzel hayaller kurup soluk fotoğraflar çektirmeyelim.

Tıp eğitiminin sonunda hedefleriniz neler ya da var mı?

Hedefin “net”

Hayallerin büyük olsun.

Bir hedefe kilitlenmek insana kendi evreninde yıldız olmanın

kapılarını açar.

Page 7: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

+ Hayatınız sizin elinizde.Amaçlarınızı

öncelikleriniz doğrultusunda belirleyin

ve sahiplenin.

Yarın başka bir insan olmak istiyorsan,

üşenme,erteleme,vazgeçme. Her gün amacına

ulaşmak için küçük de olsa bir adım atmayı unutma!..

Page 8: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ

1. HEDEF BELİRLEME

2. PLAN YAPMA

3. ÇALIŞMA ORTAMINI AYARLAMA

4. MOTİVASYONU SAĞLAMA

5. KONSANTRASYONU SAĞLAMA

6. VERİMLİ ÇALIŞMAYI BİLME

Page 9: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

1. HEDEF BELİRLEME

Önceliklerinizi belirleyin!

Hangi ders için ne kadar çalışacaksınız?

“Unutmayın hedefi belli olmayan gemiye hiçbir rüzgar yardım etmez!”

Page 10: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

AMAÇLARI BELİRLEMEK NEDEN ÖNEMLİDİR?

Page 11: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

Dikkatimizin

dağılmamasına

Daha az hayal

kurmamıza

Planlı ve programlı

çalışmamıza yardım

eder.

AMAÇ BELİRLEMENİZ:

Page 12: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

2. PLANLI ÇALIŞMA

Çalışılması gereken dersler belirlenir.

Hangi konuların çalışılacağı belirlenir.

Kaynaklar belirlenir.

Hangi sürede çalışılacağı belirlenir.

Page 13: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

3: ÇALIŞMA ORTAMI .

Page 14: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

4.MOTİVASYONU SAĞLAMA

Çalışmaları ertelemeyin

Olumlu düşünün

Hedefinizi hayal edin

Anlarsanız seversiniz…

Page 15: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

5.KONSANTRASYONU SAĞLAMA

5. Eşiğin aşılması

Sağlık sorunları

Hayal kurma

Çalışma ortamı

Uykusuzluk

Page 16: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

+ Başarılı olmak için çok çalışmak değil,etkili çalışmak gerekir.Etkili çalışmak ise zamanı;belirlenmiş amaçlar ve saptanmış öncelikler doğrultusunda programlı olarak kullanmaktır.

Hayatta ne zor ne de insan üstü bir iş vardır.Zor olan karar vermektir,hedefi olan oku atar.

Page 17: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

+ EN İYİ DERS ÇALIŞMA PROGRAMI

En iyi program “benim programımdır.”Benim yeteneklerimi,kişilik özelliklerimi,alışkanlıklarımı,zaaflarımı,sabrımı, birikimlerimi,hedeflerimi, motivasyonumu,konsantrasyonumu ve sosyo-ekonomik koşullarımı,göz önüne alarak hazırlanmış; tarafımdan benimsenen ve antibiyotik kullanımı titizliğinde uyguladığım program en iyi programdır.

En kötü program bile kişinin program yapmamasından daha iyidir.

Page 18: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

+ Zamanı programlamak=Hayatı programlamaktır.

Ne zaman çalışmalıyım,

Neyi çalışmalıyım,

Ne kadar çalışmalıyım,

Nasıl çalışmalıyım,

Hayatta başarıya ulaşmış insanlar, amaçlarına yönelik

programları uygulayanlar arasından çıkar.

Page 19: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

+ NASIL HATIRLARIZ?

Biz;

Okuduklarımızın %10’unu

İşittiklerimizin %20’sini

Gördüklerimizin %30’unu

Görüp+işittiklerimizin %50’sini

Söylediklerimizin %80’ini

Yaptıklarımızın %90’ını

HATIRLARIZ

Page 20: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

+ “UNUTMAYI” Unutmalısınız!

Bir şeyi %100 öğrenmemiz (ki bu mümkün değil);

20 dakika içinde %50’sini

60 dakika içinde %70’ini

Günün sonunda %80’ini

UNUTURUZ.

Page 21: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

+Başarı için ANAHTARLAR!..

*Bilgiyi öğrendiğinizden emin olun

*24 saat içinde öğrenilenleri göz atarak pekiştirin

*Aralıklı tekrarlar yapın(bir hafta,bir ay gibi)

*Unutmayı engellemek için iyi öğren ve tekrar edin

Page 22: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

+ DUYDUKLARIMIZ DİNLEDİKLERİMİZ DEĞİLDİR

*DUYMA PASİF BİR SÜREÇTİR

DİNLEME AMAÇLI VE AKTİF BİR SÜREÇTİR

DERSİ DUYMAK İÇİN DEĞİL DİNLEMEK İÇİN SINIFTA

BULUNUN

Page 23: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?

+UNUTMAYIN “İnsanı büyük

yapan kendi azmi ve sebatıdır.”

Yaptığınız işi severek yaparsanız hem verimli,hem de mutlu olursunuz.Çalışmayı sevemiyorsanız,profesyonelce düşünün ve sorumluluklarınızı bir iş olarak yerine getirin.

Başarılı olanların yapamadığı bir şey vardır:Mazeret üretmek.

Page 24: TIP ÖĞRENCİSİ NASIL DERS ÇALIŞIR?