Upload
ethel-marie-martizano-casido
View
110
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
STUDYTHESIS
Citation preview
“Lumalalang kaso ng mga batang manggagawa”
Isang pamanahong papel na iniharap sa kaguruan ng
Departamento ng Filipino ng mananaliksik ng Montalban
Heights National High School.
Ipinasa ni: Camille S. Cervantes
IV – Iris
Ipinasa kay: Mrs. Zosima Santos
Pebrero 2013
Paghahandog
Malugod kong inihahandog ang pananaliksik na ito
sa aming guro sa Filipino IV na si Gng. Zosima Santos.
Dahil sa kanyang patuloy na pagsubaybay
at pagtuturo sa amin upnag makagawa
ng isang pamanahong papel,
na siyang makatutulong sa amin
upang maging mahusay sna mananaliksik.
Pasasalamat
Taus-pusong pasasalamat ang aking ipinaaabot una,
Sa Panginoon na laging gumagabay sa akin.
Ikalawa, sa aking pinakamamahal na mga magulang,
G. Isidro C. Cervantes at
Gng. Elena S. Cervantes, Sa aking mga kapatid na sina
Mary Grace at Sandra
Sa mga kaibigan, kaklase at mga guro
Na laging nariyan upang maisakatuparan
Ang aking ginagawang pananaliksik.
CSC
Abstrak
Ang pag-aaral na ito ay tumatalakay sa isang suliraning panlipunan na kinakaharap ng
mga batang manggagawa na kadalasang inaabuso at walang kakayahan upang ipagtanggol ang
kanilang karapatan.
Layunin ng pananaliksik na sagutin ang mga katanungan / impormasyon hinggil sa mga
batang manggagawa na napapabayaan ang kanilang mga pangangailangan pang kalusugan,
edukasyon at karapatan.
I. Pagpapahayag ng suliranin
Maraming kabataan ang naghahanap buhay para sa kanilang pamilya. Sa halip na
pumasok sa paaralan, sila ay nagkakarandapang mag banat ng buto upang may maipantawid sa
kumakalam na sikmura.
Kahirapan ang dahilan ng ganiton problema kaya maraming kabataan ang hindi
maiiwasang magtrabaho upan may maipangtustos sa kanilang pamilya.
Dahil sa kanilang mga musmos na kaisipan kalimitan silang nalulugmog sa mga gawain
na lubhang mapanganib.
Kahalagahan ng pag-aaral
Sa ganitong sitwasyon sa ating bansa ay hindi malulunasan kung patuloy tayong bulag at
bingi sa hinaing ng bawat Pilipinong naghahangad ng kasaganaan sa buhay. Kaya’t hindi
maiiwasan ang ganitong suliranin sa lipunan. Hangga’t patuloy ang kahirapan sa bansa
mananatiling ganito ang sitwasyon ng ating bansa. Nararapat lamang na ipamana ang edukasyon
sa kanila upang malutas ang problema. Sapagkat ang edukayon, ay siyang daan upang ang
kanilang tatahaking landas ay isang wagas tungo sa maunlad na pamumuhay.
Bukod sa edukasyon, kasama rin ang pagiging responsible ng mga magulang sa kanilang
mga anak tungkulin nilang ibigay ang karapatan ng kanilang mga anak upang malayo ito sa sa
kapahamakan. Kailangan ding magbigay ng pansin ang pamahalaan ukol dito, dapat silang
magbigay ng isang magandang plano upang hindi na lumala pa ang ganiton suliranin.
Saklaw at Delimitasyon ng Pag-aaral Ang pananaliksik na ito ay para mabigyan ng proteksyon ang mga
kabataan laban sa pangaabuso, karahasan at diskriminasyon. Naglalayon din ang
pag-aaral na ito upang masugpo ang suliranin sa lumalaking bilang ng mga batang
manggagawa.
Mula sa Batas Paggawa ng Pilipinas isinasaad dito na ang legal na taon upang
makapagtrabaho ay edad na labing walo (18).
Samantalang ang Residential Decree No. 603 na mas kilala bilang “ The Child and Youth
Welfare Code” ay nagsasaad na maaaring mag hanapbuhay ang bata sa kondisyon na hindi ito
magdudulot ng negatibong epekto sa normal niyang paglaki.
Noong taong 1992 ipinanukala naman ang republic act No. 7610 ang “Special Protection
of Children Against Abuse, Exploitation and Discrimination Act. Taong 1995 sa ilalim ni
Pangulong Fidel V. Ramos nabuo ang Executive Order No. 275 na naglalayong magbuo ng
komite na nagbibigay proteksyon sa mga kabataan laban sa pang aabuso, karahasan at
diskriminasyon.
II. Definition of terms
III. Researcher’s Design (Survey Questioner)
1. Ano sa tingin mo ang dahilan ng kanilang maagang pagtratrabaho?
2. Ano ang iyong nararamdaman tuwing makakakita ka ng child labor?
3. Tama ba na akuin ng anak ang responsibilidad ng kanilang magulang?
4. Ano sa palagay mo ang dapat gawin ng pamahalaan tungkol sa kasong child
labor?
5. Anu-ano ang dapat makamit na mga karapatan ng mga batang manggagawa?
6. Ano ang epekto ng kanilang pagtatrabaho sa kanilang kalusugan?
7. Ano rin ang epekto sa kanilang pag-aaral?
8. Nagdudulot ba ng kasiyahan sa mga kabataan ang kanilang maagang
pagtatrabaho?
9. Sa iyong palagay dapat bang magtrabaho ang bata sa halip na maglaro?
10. Dapat bang pagtrabahuhin ng mabigat nang magulang ang kanilang mga
anak?
IV. Summary
V. Conclusion
VI. Recommendation
VII. Curriculum Detail