“La web 2.0, permite poner en marcha actos

educativos en torno a Internet”

LA WEB 2.0 Y SU MÁXIMO

EXPONENTE: EL BLOG

LA WEB 2.0

La Web 2.0 es hacer de Internet,

una red verdaderamente útil.

Las nuevas herramientas y tecnologías

informáticas, permiten que el flujo de

información y la organización de la

misma, dependan de las personas que

acceden a ella, logrando además la

construcción colectiva del

conocimiento.

Inteligencia colectiva

Contenidos como motor del aprendizaje

Dinamismo – Interactividad - interacción

Web de lectura y escritura

Sistema horizontal con más oportunidades para todos

Apertura - Conectividad

CARACTERÍSTICAS

Permite buscar, crear, compartir e interactuar en línea

Favorece el trabajo autónomo, colaborativo, crítico y creativo

Facilita la creación de redes de aprendizaje

Permite el protagonismo de todos al mismo nivel

Desde la individualidad, se puede tener impacto en lo público

Permite la producción de contenidos e interactuar sobre ellos, sin dificultades de espacio y tiempo

VENTAJAS

SINCRÓNICAS

Chat

Video

conferencia

ASINCRÓNICAS

Foros

E-mail

Blog

Wiki

Flickr

Redes sociales

TIPOS DE

HERRAMIENTAS

ALGUNAS PLATAFOMAS PARA EDUCACIÓN VIRTUAL

Moodle

Webct

Netvibes

Blackboard

Por medio de los foros y los

chats, el problema de la no

comunicación se ha reducido al

máximo, inclusive se han

reducido también costos y

distancias.

En las comunidades educativas

permiten más acercamiento

entre docentes y estudiantes.

LOS FOROS Y LOS CHAT

Herramientas sencillas en línea que permiten entablar

diálogos y compartir opiniones

SONIDOS Y EFECTOS SONOROS

Miles de presentaciones electrónicas de diferentes

temas ubicadas en una comunidad virtual, listas

para ser consultadas.

SLIDESHARE

Comunidad muy popular

que almacena videos en

diferentes formatos,

clasificados por temas.

Puede ser utilizada para

compartir creaciones y

experiencias de

estudiantes y docentes.

VIDEOS

Sitio web que permite que se escriban artículos colectivamente

(co-autoría). Los integrantes pueden crear, modificar o borrar el

mismo texto que comparten.

Por medio de las wiki se han creado las enciclopedias

colaborativas cuyo exponente principal es WIKIPEDIA.

WIKI

Edición

Aplicaciones más

popularizadas

Características

• Por múltiples usuarios

• Con libertad y autonomía

• Las enciclopedias

• Su mayor exponente WIKIPEDIA

• Co-autoría por medio del lenguaje wikitexto

• Facilidad para crear y actualizar las páginas.

WIKI

N disminuido

Las redes sociales pueden proporcionar servicios, bienes,

información y situaciones agradables de vida.

REDES SOCIALES

FLICKR

• Herramienta gratuita que permite almacenar on-line archivos fotográficos, asignarles títulos, comentarios, diseñar álbumes y crear un debate en torno a las imágenes

RSS

• Es una nueva forma de acceder a los contenidos.

• La información viene a nosotros, nos llega actualizada sobre el tema que elegimos.

OTRAS HERRAMIENTAS

Son quizás los máximos exponentes de la web 2.0 con su

correspondiente versión educativa LOS EDUBLOG.

Son sitios web organizados por entradas (post) en los

cuales se escribe fácil y en forma gratuita, de manera

personal o colectiva a través de Internet, permitiéndose el

debate, las reflexiones y comentarios sobre cada uno de

los temas que se van produciendo.

Algunos de los sitios más comunes para crear blog:

www.blogger.com

www.wordpress.com

LOS BLOG

Pensar

Escribir

Compartir

Participar

LOS EDUBLOG

Sirven para…

LOS EDUBLOG

De aula

De asignatura

Gestión de proyectos de grupo

Publicaciones electrónicas

TIPOS DE BLOG

PARA CREAR UN BLOG:

Formule el propósito que tendrá este sitio web

Rastree información existente en la web que sirva para

agregar contenido en el escenario

Escoja una plantilla que se ajuste al contenido

Emplee imágenes, presentaciones, videos, textos

Cree enlaces con redes sociales

Agregue RSS para que reciba información de los sitios de

interés y a la vez, quienes visiten su blog puedan

subscribirse a él

Agregue un chat a su blog, para hacerlo más dinámico

Manténgalo actualizado, para que motive ser visitado

EL ESCENARIO DEBE

TENER:

Utilidad

Flexibilidad

Colaboración

Flujo de conocimiento

Interactividad

Interacción

Respeto por los derechos de autor